【案例21】房树人:自驾野餐,去找诗和远方
2. 打卡人:65-晕晕
3. 【案例21】房树人:自驾野餐,去找诗和远方
4. 画者基本情况:38岁,男性,公司职员
5. 学习记录:
这幅画给你怎样的感觉?内容、布局、线条
清爽舒服的感觉,一家三口在河边野炊,一个温馨的画面。(一定要按照“整过容”的次序分析绘画)在绘画中很少有男性的画作画的如此的细致,女性到很经常,这和男女性的个性特色有很大关联。
画面整体分析:
画面大小?位置特点?线条?颜色?
整体看画面并不是很大,但是偏大一种状态,偏大说明画者是非常自信的,似乎是想掌控整个画面,把整个画面画的过大的状态,凸显自我的状态,画者表面看来不是过多的争执的一个概率,但实际骨子里是一个希望尽情表达自己,尽情掌控整个画面。
画者右下角没有画,从整个画面位置,右下角的位置代表一个人的乡愁情结,如果画者仔细强调,似乎画者受这一块的影响是比较多的。也就是说画者曾经收到一些事情的影响让他难以忘怀,或者是曾经一些家庭事件的影响到现在仍然念念不忘。画者在这一块空白,是不是画者不想去提及,他想忽略,这一点大家要注意。
画面整体位置没有特别,这个时候就要注意画面整个的比例,轻重在哪里,也是值得考量。整个画面明显偏向右侧,房树人居右,左侧河水,说明画者对未来生活的一种期待,包括这种环境也是画者的一种期待。
画者对线条的掌控也是非常强的,所以表达的非常清晰,这幅画给人非常细腻非常舒服的感觉。所以画者的线条把控性很强,自控能力也是很强的。线条的布局规划性也很强,色彩偏冷色调,不是很张扬,有一点暖色调,也不是很张扬的暖色调,进一步验证了画者是一个偏内敛型的性格。
画面过程分析:
涂抹?树干、车子、人物
树干、车子、人物上有涂抹,树干涂抹可以理解,想把树干涂黑,车子上的涂抹千万不要认为他对这个车子有焦虑的,可能是他对车子的画法不熟悉所造成的。人物身上的涂抹更多的说明是想非常努力的把人物画好,想更加完善一点,这是一种自我形象的追求,也是一种自我清晰表达的一种追求,是可以理解的。
内容分析:
要先从主要元素开始分析,这幅画主要元素就是房树人,这房树人都没有特别的,可以根据实际情况选一个开始分析。
房子的特点:地平线、门、窗、烟囱
房屋还是有一定特色,在房屋下画了很长一条地平线,很少发现这样的房屋中间还画地平线的。这种地平线放在这里,更多的地平线放在这里是需要稳定需要踏实的一种体现。房屋代表家庭,家庭需要稳固、稳定、踏实。
从整个门和窗来看,窗画的特别的多,门画的也是比较偏大的。这都代表画者有比较强的与外界沟通交流的标志,这一点还是不错的。窗子上格子很多,包括屋顶上的窗子也和其他所看到的不一样,窗子上多个线条,像栅栏式的窗子,可能说明家庭对他的约束和束缚,这种约束和束缚对于画者来说是一种控制和限制。
烟囱本来代表家庭的温暖感,放在这里不需要过多的说,但细究,烟囱还代表与性方面相关,这就值得思考了,放在这里家庭约束性很强,对性的需求,加上家庭的稳定性,似乎在家庭这一块,是值得我们去探讨和探索的。
树木:房后三棵树,哪一棵代表画者?大小?形状?树干粗细?线条?
三棵树和三个人有相呼应的作用,有一棵树和另外两棵隔的很远,那么哪一棵代表是他呢?都有可能,左边这一棵可能性还是比较高的。左上角有两个风筝,画者对于陪伴的需求似乎也是非常大的,一家在野炊其实也是一种陪伴的需求,为什么有这样的需求呢?很有可能现实生活中陪伴不够导致的。包括家庭的这个约束和束缚,这一块是值得画者注意的。
三棵树除了代表着一家三口以外,还代表着一个人的事业,从大小看,画者似乎在事业上的心思是体现的不够的,树的形状是一种积极向上的,从树干的直线条就可以体现出来,非常精干的一种树。这种树本来应该长得更加大一点的,但这里明显表现的不够,为什么不够?也是值得去注意。画者在工作中这种积极向上,非常精干的精神是值得理解,如果画者有一个清晰明确的目标或者工作需求的话,相信画者还是能够做好的。树干偏细一点,树干有社会资源还有个人能力,这两块如果加强可能会更好,毕竟树干里的树枝和树干的路径是非常清楚的,这也说明画者的规划性是比较强的,如果有了一个明确的目标,再为了这个目标再付出一些努力,相信画者是能做出一番事业的。
人的特点:人物位置、桌上的食物、人物耳朵
一家三口在河边草地上野炊,最左侧可能是妻子,中间是儿子,右侧是自己,自己显得最为活跃,穿着短裤,显得很精干的状态,似乎为全家人准备餐食,非常好的状态。
桌上的餐食是非常丰盛的,各种不同的颜色,画者努力的强调这一块,似乎也在说明他在这一块愿意付出努力,而且考虑的也是比较多的,这一点非常不错,应该给画者这个机会,所以家庭的沟通和交流非常重要,只要给他机会,画者在一块肯定会做的很好。画者把红色的放在自己面前,并不代表这是最好吃的,这里可能是他特别期待得到家人(别人)的认可。
妻子和孩子都有耳朵,而他自己是没有耳朵的,这个可能与他自身的性格和个性有很大关系,他愿意沉浸在自己的世界里,不太愿意去主动的倾听,为什么?一方面与性格有关,另一方面与长期的交往模式有很大关联。
附属物:车子、河流、风筝
车子非常特别,画者为什么在这里画这么大一辆车,用这么多的笔力去强调?一方面车子对于画者有一定的价值和意义,另外一方面也是画者安全感的一种体现,毕竟在野外,有车子各方面都比较方便一些。
河流很多时候与情绪相关,是一种能量的流动。如果与情绪相关,河水应该是比较凌乱的状态,放在这里还算是好。所以整个河流放在左侧,更多的似乎是和过去的某些东西的割裂、隔离,或者不想过多的涉及过去的一些东西,既然是不想过多的涉及过去的东西,好像似乎有些东西又念念不忘,左上角的风筝会是谁呢?这个可能需要与画者深度的探讨和交流才会知道。
风筝在这里一方面是陪伴,另一方面也是一种限制、控制、束缚。这与整个窗子还有一定关联的。似乎目前不管是生活、工作、还是家庭都有一种束缚限制着他。这些不管是画者自己需要做些调整,在生活中也要做些调整,这样画者才能更好的展示自己。
这幅画如果仔细去看还能看到更多,这都需要与画者进一步沟通和交流。
思考的问题:
强调:本案例仅作为绘画心理分析步骤的演示,补充绘画心理分析知识点。绘画心理分析的正确与否需要后期与画者有进一步的了解来进行求证,以此获得更多经验。
本期要点:
1.绘画分析时,感受绘画容易掺杂看画者的投射,因此,需要验证这种感受同样来自画者。
2.格鲁尔德空间右下部分象征含义:冲动,本能;地上,情结;对土地的乡愁。
3.“烟囱”象征含义:关注家庭温暖的感觉;关注性方面能力;追求人际和谐;权利、权威。
4.“风筝”象征含义:代表一种希望和追求;可能是一种束缚感;可能是现实的孤寂情绪。
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