值在文言文中的意思?
值
zhí
【动】
(形声。从人,直声。字本作“直”。本义:措置,放置)
同本义〖place〗
值,措也。——《说文》
值,本作直。…值与置同,故《说文》训值为措,训措为置,互相转注,其音义并同。——《说书丛录》
持,拿住〖hold〗
无冬无夏,值其鹭羽。——《诗·陈风·宛丘》
遇到,碰上〖happento〗
值河间岁试。——诸葛亮《出师表》
又
后值倾覆。
又如:值遇;正值国庆,老友相逢,真是高兴
值班〖beonduty〗
家父前日退值回来。——《老残游记》
又如:值日功曹(旧时朝廷值日官);值年班(每年轮流在规定的时间值勤);值月(在当值的那一月承应差事或担任某项工作);值年(在当值的那一年承应差事或担任某项工作)
价值相当〖beworth〗
游人五陵去,宝剑值千金。——孟浩然《送朱大人入寨》
价是值二千贯,只没个识主。——《水浒传》
又如:这匹马值三百美元;这个州赠予的木材和铁值几百万美元;它值多少钱
值
zhí
【名】
价值;数值〖value〗
可值千万金。——《乐府诗集·陌上桑》
又如:币值;产值
价钱〖price〗
黄金美者,其值与黑钱一万六千倍。——《天工开物》 *** 是近代数学中的一个重要概念，它不仅与高中数学的许多内容有着紧密的联系，而且已经渗透到自然科学的众多领域，应用十分广泛。掌握好 *** 的知识既是数学学习本身的需要，也是全面提高数学素养的一个必不可少的内容。进入高中，数学学习的第一课，就是 *** 。由于 *** 单元的概念抽象，符号术语多，研究方法跟学习初中数学时有着明显的差异，致使部分同学初学 *** 时，感到难以适应，常常因为这样那样的原因造成解题失误，形成思维障碍，甚至影响整个高中数学的学习。为了帮助同学们解决这一问题，本文谈谈在 *** 学习中值得注意的几个事项，供大家参考。
一、准确地把握 *** 的概念，熟练地运用 *** 与 *** 的关系解决具体问题
概念抽象、符号术语多是 *** 单元的一个显著特点，例如交集、并集、补集的概念及其表示方法， *** 与元素的关系及其表示方法， *** 与 *** 的关系及其表示方法，子集、真子集和 *** 相等的定义等等。这些概念、关系和表示方法，都可以作为求解 *** 问题的依据、出发点甚至是突破口。因此，要想学好 *** 的内容，就必须在准确地把握 *** 的概念，熟练地运用 *** 与 *** 的关系解决具体问题上下功夫。
二、注意弄清 *** 元素的性质，学会运用元素分析法审视 *** 的有关问题
众所周知， *** 可以看成是一些对象的全体，其中的每一个对象叫做这个 *** 的元素。 *** 中的元素具有“三性”：
（1）、确定性： *** 中的元素应该是确定的，不能模棱两可。
（2）、互异性： *** 中的元素应该是互不相同的，相同的元素在 *** 中只能算作一个。
（3）、无序性： *** 中的元素是无次序关系的。
*** 的关系、 *** 的运算等等都是从元素的角度予以定义的。因此，求解 *** 问题时，抓住元素的特征进行分析，就相当于牵牛抓住了牛鼻子。
三、体会 *** 问题中蕴含的数学思想方法，掌握解决 *** 问题的基本规律
布鲁纳说过，掌握数学思想可使得数学更容易理解和记忆，领会数学思想是通向迁移大道的“光明之路”。 *** 单元中，含有丰富的数学思想内容，例如数形结合的思想、分类讨论的思想、等价转化的思想、正难则反的思想等等，显得十分活跃。在学习过程中，注意对这些数学思想进行挖掘、提炼和渗透，......>>
古文中值的是什么意思
值
zhí
【动】
(形声。从人,直声。字本作“直”。本义:措置,放置)
同本义〖place〗
值,措也。——《说文》
值,本作直。…值与置同,故《说文》训值为措,训措为置,互相转注,其音义并同。——《说书丛录》
持,拿住〖hold〗
无冬无夏,值其鹭羽。——《诗·陈风·宛丘》
遇到,碰上〖happento〗
值河间岁试。——诸葛亮《出师表》
又
后值倾覆。
又如:值遇;正值国庆,老友相逢,真是高兴
值班〖beonduty〗
家父前日退值回来。——《老残游记》
又如:值日功曹(旧时朝廷值日官);值年班(每年轮流在规定的时间值勤);值月(在当值的那一月承应差事或担任某项工作);值年(在当值的那一年承应差事或担任某项工作)
价值相当〖beworth〗
游人五陵去,宝剑值千金。——孟浩然《送朱大人入寨》
价是值二千贯,只没个识主。——《水浒传》
又如:这匹马值三百美元;这个州赠予的木材和铁值几百万美元;它值多少钱
值
zhí
【名】
价值;数值〖value〗
可值千万金。——《乐府诗集·陌上桑》
又如:币值;产值
价钱〖price〗
黄金美者,其值与黑钱一万六千倍。——《天工开物》
前值东风后值秋中值在文言文中的意思
出自《绵谷回寄蔡氏昆仲》，作者唐朝罗隐 ，原诗为:
一年两度锦城游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山将别恨和心断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。
值 zhí
释义：遇到；碰上。
例句：《庄子•知北游》：「明见无值。」
《周书•文帝纪上》：「早值宇文使君，吾等岂从逆乱。」
值，在文言文中有〞相遇〞之义吗？
值，在古文中有面对，遇到的意思。
例子：武库正值其墓。
无值宁成之怒。
也有碰到的意思。
例子：值积雪初晴。
摘自＜古汉语常用字字典＞
中在文言文中的意思
中读音：zhōng、zhòng，中在文言文中的意思如下：1、和四方、上下或两端距离同等的地位。中离维纲。——《仪礼·大射仪》与太史数射中。——《周礼·射人》持弓矢审固，然后可以言中。故盛算之器即曰中。——《礼记·射义》古者天子地方千里，中之而为都。——《新书·属远》2、通“得”义...
说在文言文的意思
1. 说在文言文中的意思 说在文言文中的意思有：讲说；说明；言论；说法；主张；劝说；说服；喜欢；高兴。引证解释：一：读音：shuō 1、陈说；讲说。《桃花源记》：“及郡下，诣太守，说如此。”译文：到了郡城，到太守那里去，讲说了这番经历。2、说明；解说。《离骚》：“众不可户说兮...
文言文中是的意思
文言文中是的意思：1、<形>对；正确。2、<代>这；这个；这样。3、<形>凡是；所有的。4、<动>表判断……是基本字义 1.表示解释或分类：他～工人。《阿Q正传》的作者～鲁迅。2.表示存在：满身～汗。3.表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗～好诗，就是太长了。4.表示适合...
在文言文中的“之”都可以表示哪些意思?
"之"字在文言文中有到、去、的意思，词性不同意思不同。"之"字在文言文中用法：1、“之”作代词用 （1）执策而临之，曰：“天下无马。”（《马说》）（2）名之者谁？山之僧智仙也。（《醉翁亭记》）当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词。可以代人、代物、代事。代人多是第三...
常见的文言文实词的含义
2. 文言文中常见的实词及解释 考点简说】 理解常见实词在文中的含义,实质就是结合上下文(语境)来判定常见实词的含义。 “常见实词”,它的范围并不很广,重点是:(1)大纲规定120个实词;(2)《语文》课本和《语文》读本中出现频率较高而又能在商务印书馆出版的《古汉语常用字字典》中查到的文言实词,特别是《语...
中文言文
1. 中在文言文中的意思 中读音:zhōng、zhòng,中在文言文中的意思如下: 1、和四方、上下或两端距离同等的地位。 中离维纲。——《仪礼·大射仪》 与太史数射中。——《周礼·射人》 持弓矢审固,然后可以言中。故盛算之器即曰中。——《礼记·射义》 古者天子地方千里,中之而为都。——《新书·属远...
某在文言文中的意思
某在文言文中的意思：1、<代>指代不明确说出的时、地、人、事。2、<代>代称自己或代自己的名。3、指一定的不明说的人或事物……某基本字义 1.指示代词。2.指一定的人或事物（知道名称而不说出）：张～。解放军～部。3.指不定的人或事物：～人。～地。～年～月。～种线索。4.用来代替...
止文言文意思
止在文言文中的意思有停止、阻止、仅仅、方才。1、停止：在文言文中，止常用来表示停止、终止的意思。例如，《诗经·小雅·采采》中：采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，寘彼周行。其中的止就是停止的意思。2、阻止：文言文中的止也可以表示阻止、妨碍的意思。例如，《左传·僖公二十七年》中：子产曰...
或在文言文的意思
1. 文言文“或”的意思是什么 “或”字在文言文中的意思具体有以下几种：1、表示虚词 ∶表示选择或列举。在不同或不相似的事物、状况或行动之间的一个抉择。例句：(1)或尽粟一石。――唐·韩愈《杂说》(2)君实或见恕。――宋·王安石《答司马谏议书》2、表示假设。如：或若（假使，倘或），...
说文言文什么意思是什么
1. 说在文言文中的意思 说在文言文中的意思有：讲说；说明；言论；说法；主张；劝说；说服；喜欢；高兴。引证解释：一：读音：shuō 1、陈说；讲说。《桃花源记》：“及郡下，诣太守，说如此。”译文：到了郡城，到太守那里去，讲说了这番经历。2、说明；解说。《离骚》：“众不可户说兮...
迟看阿扑： 值 zhí 【动】 (形声.从人,直声.字本作“直”.本义:措置,放置) 同本义〖... 都具有十分重要的意义. 四、重视空集的特殊性,防止由于忽视空集这一特殊情况导...
扶余县18613787290： “值”古文的意思 - ？
迟看阿扑： 值 zhí 〔动〕 (1) (形声.从人,直声.字本作“直”.本义:措置,放置) (2) 同本义 [place] 值,措也.——《说文》 值,本作直.…值与置同,故《说文》训值为措,训措为置,互相转注,其音义并同.——《说书丛录》 (3) 持,拿...
扶余县18613787290： “值”在文言文中指什么意思?？
迟看阿扑： 值,措也.——《说文》 值,本作直.…值与置同,故《说文》训值为措,训措为置,互相转注,其音义并同.——《说书丛录》 持,拿住 [hold] 无冬无夏,值其鹭羽.——《诗·陈风·宛丘》 遇到,碰上 [happen to] 值河间岁试.——诸葛亮《出师表》
扶余县18613787290： 文言文《木兰诗》里的值,皆,凡各是什么意思? - ？
迟看阿扑： 《木兰诗》里没有＂值＂和＂凡”字的句子,只有＂皆”.＂火伴皆惊忙＂中的＂皆”,表示范围的副词,“都、全＂的意思.另外,＂值＂在文言文中既可以作动词用,又可以作名词用,要结合句子才能判断.＂凡”字,在文言文中可作名词、形容词和副词用,也要结合语境才能判断.
扶余县18613787290： 值,在文言文中有〞相遇〞之义吗? - ？
迟看阿扑： 值,在古文中有面对,遇到的意思.例子:武库正值其墓. 无值宁成之怒.也有碰到的意思.例子:值积雪初晴.摘自
扶余县18613787290： 文言文荀巨伯探病中,解释文中加点的词语 ①值:②既:③全我们老师要检查的,如有知道者,请速速回答问题.我只知道值是恰逢的意思,但是其它两个就... - ？
迟看阿扑：[答案] 既:已经 全:保全.
扶余县18613787290： 值炊糕者晨起中的值是什么? - ？
迟看阿扑： 值炊糕者晨起,这句古文言文翻译成现代汉语就是:正好做糕饼的人早起,值在此的意思可以理解为恰好碰见、刚好遇到.
扶余县18613787290： 古代文言文中讲为值班的意思是哪个词 - ？
迟看阿扑： 文言文用一个字:值. 值作为动词,可表示值日、值班、值勤等等.后来多用“当值”,相当于“正在值班(的人)”.
扶余县18613787290： 文言文 适值的值的意思 速度啊,急 - ？
迟看阿扑： 正当……时,恰好遇到.值,遇到,逢着的意思.
扶余县18613787290： 解释词语意思.嵇康与吕安善的善()值康不在的值()喜出户延之的延()下面是阅读的文言文. - ？
迟看阿扑： 善:友好,要好 值:恰逢,刚好 延:邀请 全文是: 嵇康和吕安很友好,每一想念对方,即使相隔千里,也立刻动身前去相会.后来有一次,吕安到来,正碰上嵇康不在家,嵇喜出门来邀请他进去,吕安不肯,只在门上题了个“凤”字就走了.嵇喜没有醒悟过来,还因此感到高兴.所以写个凤字,是因为它分开来就成了凡鸟.
