初三作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的初三作文5篇,希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
20xx年,我踏入了初三,这才刚开始,我已经感受到了这压迫感和紧张感。
或许这并不常见,也是平常现象,这才刚开始两周我就感觉我坚持不下去了,也不知道到底能不能坚持下去,累到想哭,也许是因为我以前没感受过这种感觉,这次的作文我也只是想说一下心里话,也许你们可能会想初三哪有高三压力大,哪有那么严重,哪有高中苦。
一天到晚没上过自习课是什么感觉,下课上厕所,站着背书,坐着写作业,或许有时候一连三节课连带下课都一直坐在凳子上,那臀部疼,颈椎痛,右手上的茧似乎又大了一些。
一连几天的跑操,锻炼,我肚子疼结果操没做好,又得来了体育老师的教育,两周之内我被体育老师点了四五次名字,现在搞得我都有心理阴影了。
晚上9点多下晚自习,一直写到快十二点,接连着又是背化学,英语,语文,历史,政治(以免老师提问)记物理公式,一记又到了一点半的样子,而一班又是一个圣神的班级他们比我们睡得还晚,当时真的是一躺那儿就可以入睡的那种,第二天,再次没有了精力,老班又开始说了“真不知道你们晚上在干嘛,大清早的都能瞌睡,我真的服了你们了。”
早上每一节下了如果没有作业,那么就将是我们补觉的时间(比较多),当然也是记书的时间,没过多久,几乎每一个人似乎变成了熊猫。好不容易放假,晚上十点多睡觉,可惜早上又不知道是哪个时间段不知不觉地醒了。
这才是刚开始,我还没有准备好,时间没有施舍我再给我一点时间。我都已经不知道我的动力什么了,是父母?是羡慕已久的大学生活?还是害怕很早就踏入社会,我好迷茫,好迷茫,没有人给我指一条明路,也没有人能让我倾诉,只能找陌生人……
“初三不是压迫,而是机遇。”祝你好运,也祝我好运,熬过这个初三,熬过这高中三年,我认为既然选择坚持,就不要对不起这份难得的坚持,加油。希望我能不忘初心。
初三作文 篇2
退一步海阔天空——当未来在前方或者身后是深渊时,还要退步吗?
也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿,毕竟格言是有所针对的,并不一定适用于所有事物,但,这是个“创新”的时代,从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶,虽然于后辈,它的存在无疑是种宝藏,但时代在改变,人们的观念在改变,而“前人”毕竟只生活在他们的时代,他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经,而现代学生却要求德智体全面发展一样,人类是不断向前发展的,于是就需要不断的创新。
可是,需要被“新说”的就只是格言吗?
看一部古装剧时听来一句话:“为什么活人的路要由死人来决定?”旧时,人们被礼法约束着,相对来说,现代人的生活要自由得多,但世俗的观念依然存在,甚至有时是根深蒂固的。
每个人都需要被认同,因为那是存在的证明,可总有人生活在孤独中,而那侵蚀人心的孤独有太多来自于世俗观念。
不论残疾人、传染病患者,还是犯错者的亲朋,甚至其他许许多多因为各种理由被人们疏远的人,他们很多是没有错的——他们善良,但孤独。
也许正因为这样,所以很多孤独的人会做出一些错误的选择。也许,他们只是希望被知道,被接纳,被认同,又也许,他们只是想在伤害里寻找到自己存在的感觉。
但错就是错,不管有什么理由——即使是人很难战胜的孤独,也不能成为犯错的理由。
只是如果,人们的心能再柔软些、温暖些,那孤独的黑暗还能带来多少寒冷呢。
真心希望,这世界有不幸的人,但没有孤独的心。
初三作文 篇3
我的乐园是我以前老家的瀑布。它带给我童年的无限趣味,带给我无限欢乐。
春天的瀑布“美”
春天时的瀑布好似一幅泼墨山水。春天的瀑布清澈见底,水下的沙子清晰可见,偶尔还能看到一两条小鱼在水里自由自在的游着。瀑布旁的桃树这时已经开出了桃花,花香蕴涵在水气里面扑来,给人一种放松的感觉。瀑布的水在春天的时候也是很冰凉的,当你把手伸进水里的时候,你变会感觉到一阵刺骨的感觉,全身会打颤。
夏天的瀑布“爽”
夏天时的瀑布是我的“圣地”。每当在下午三点多的时候,烈日当空,于是瀑布这时就派上用长了。我会吵着爸爸带我一起去瀑布游泳。当到瀑布时的时候,我便会立即跳下水,在水下,我就好比是一条小鱼,想游到哪里就游到哪里,时而钻出水面,时而潜入水底,无拘无束,好像我真的就是一条小鱼,在也不想离开这了。当我游完上岸后,我那不争气的肚子便咕咕的叫了,可是我却不担心,因为有丰盛的食物等着我——桃子。在夏天,桃子已经成熟了,于是我便放开了我那肚皮吃了起来。不吃到饱绝不罢休,等到吃到饱的打嗝时,才想到要回家。
秋天的瀑布“寒”
秋天时的瀑布景色是我最不喜欢看到的。在秋天,落叶纷飞,到处一片荒凉,瀑布好像也失去了它独特的面貌,死一般的宁静,往日的'欢声笑语好像都消失不见了踪影。
冬天的瀑布“棒”
冬天时的瀑布好像进入了深深的睡梦中,瀑布在这时所发出的声响就好比是它在睡觉时所打的呼噜,一声声都是这么刚劲有力,给人感觉它仿佛不在是瀑布,而是一位在沉睡的巨人。
这就是我童年时的乐园。
初三作文 篇4
我只能默默的祈祷,我期考能进年级前50名,就算是第50名也好,或者,我恳求上帝,在我的成绩直线下滑一落千丈之际,我不要哭。
——希望自己不会哭
现在已经是七月了,太阳猛烈地烤着大地,知了不知疲倦地叫着,到处散发着暑日的烦躁与不安。
期末考试刚刚结束,分数还没出来,但我却不对这次考试抱任何希望了,我知道,这次的成绩单可能会使我落泪。我一直以为,我对成绩还能抱着无所谓的态度;我一直以为,我能很坚强;我一直以为,我不会哭的。可是最后,泪水还是不停地在我眼眶里默默地打转,安静到不被任何人察觉。
又想起考试前老师对我说,一定不要让我失望,不要让全班同学失望。我那时,大声而且坚定的答应了,那时,我的心中是充满阳光的,我以为自己能考得很好。现在,心里只有阴郁的乌云,雨,不知道什么时候会到来。
又想起自己曾经的信誓旦旦,曾经狂妄地说,重点而已嘛,对于我来说还不是小菜一碟……现在想起来是多么地可笑!待年少的娇躁狂妄被渐渐抹去,之后,我才发觉,自己只是个庸才,从前别人眼中的那个尖子生,已经不知什么时候悄然睡去了。剩下的,只是一个空壳,一个废人!这一切,全是因为自己的轻狂,傲视一切。现在,被狠狠地捅伤之后,只能孤独一人无声地为自己了伤,忍住,不要让泪水溢出眼眶。
静静地走在林荫路上,阳光像精灵一般,透过叶林的破绽星星点点地跳跃在地上,我的身上,有一种暖洋洋很舒服的感觉。树木生长得很茂盛,树叶的颜色浓绿得逼人的眼,似乎一切都很美好呢,如果不顾及烦人的知了唱着我阴郁的心情,唱着我心中的泪。“所有的都在成长呢!”我望着树木喃喃的说,“但你知道成长好累,要付出好多代价的,说不定,还会哭的呢!”苦笑着离开,这不正是从小在蜜罐子里长大所寻找的苦涩吗?为什么真正找到了,我却想把它抛弃,想与它永别?以前不是还总嘲笑着那些经不住苦难的人们吗,笑他们的无能,想不明白他们为什么会哭。等现在终于明白了,却已经开始嘲笑自己了,嘲笑自己的无能,在想自己能不能不要哭泣。
我仰望天空,向上帝祈祷着,我不要哭。我想,泪水不会溢出眼眶。
初三作文 篇5
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”这是郑智化所唱的一首经典歌曲叫《水手》,它的曲调或许并不如现在的一些流行歌曲动听,它的旋律或许并不如抗战时期的歌曲激昂,就是很平淡的一首歌,但它却是我唯一钟爱的歌曲。
人们说成长路上没有荆棘,就不称之为成长道路;成长中不经历磨难,就不算成长。可是这些荆棘、这些磨难太尖锐、太痛苦。当你向前迈步时,它就会毫无征兆地向你袭来。多少次刺得遍体鳞伤;多少次,碰得头破血流;多少次,一个人无助地抱头痛哭;多少次,退缩不敢再向前走;多少次,我曾想,我真的不想长大,就像儿时依偎在妈妈的怀抱中。妈妈来做我的保护伞,妈妈来做我的避风港,再也不要受到一点伤害……
每当此时,耳边就会回想起那首脍炙人口的歌曲。是啊,风雨中的这点小伤小痛算得了什么,父母终究会撒手人寰,现在不学会披荆斩棘,将来如何去遇见明天的美好?成长途中洒下的泪水终会成为小花的滋补,不去挥洒奋斗的汗水和拼搏的血泪,如何开出惊世的花瓣?所以成长道路上不要怕苦,不要怕疼,不要怕流汗,不要怕挥泪,不经历风雨,怎么见彩虹?
将昨天的烦恼都抛去,擦干泪水,不留泪痕,我们既已选择坚强,就不让他人嘲笑我们懦弱。每一天都是崭新的的一天,美好就在前方。昨日的苦痛都忘却,不惆怅,不感伤。暖阳将光芒洒下,照亮我们前行的路,晨曦在我们脚下,快乐从我们脚下生根,烦恼从我们的脚印中远去……
让我们擦干泪,重拾笑靥,向着心中的未名湖,向着我们心中的绿茵地。心中怀揣着,梦想永不停息地向前冲吧!
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