有什么场景描写的片段?

作者&投稿:瞿怕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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场景描写的片段有:

1、天空蓝蓝的,白云在上面自由自在地飘着。突然,一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿,天空全被染黑了。

2、一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那些庄稼好像已经长大了许多一样。

3、不一会儿,雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上,把马路冲刷得干干净净。

4、雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!

5、不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。

6、你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。

7、雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机!

8、雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城。

9、清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地。

10、树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。




描写放学场景的片段
描写放学场景的片段如下:1.放学了,同学们抓起书包,箭一般地冲出教室。随着优美的铃声响起,同学们匆匆忙忙站好排,等待着老师和我们一起出校门。2.放学很久了,但我还是可以透过那扇玻璃窗,看到老师在夕阳照耀下手中那只闪闪发光的红色水笔。3.下课铃一响,刚跨进小学门槛的我,便像小燕一样飞出...

场景描写的精彩段落
场景描写的精彩段落如下:1、第二局的比费要井始了。在批主任老师的鼓舞卜,找们全班同字乂振奋起了稍神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。2...

唯美惊艳的环境描写开头
这个开头描绘了一个清晨的森林景象,通过细腻的描写,让读者感受到了清晨的宁静、美丽和神秘。阳光和薄雾的描绘为整个场景增添了一种朦胧的美感,而露珠的闪烁则让整个画面更加生动和立体。这种描写方式不仅展示了作者对环境的敏感和热爱,也吸引读者的注意,让他们更加深入地了解这个美丽的世界。 2、月色下的海面波光粼粼...

用点面结合写作的方法描写课间活动的场景
1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。2、教室外的走廊上,几位女同学正在...

运用点面结合的方法描写一个场景
篇一:点面结合场面描写片段 突然,外面响起震耳欲聋的炮竹声,惊得我赶紧捂上耳朵。这时,二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来,原来新郎来了……开始喝喜酒了,亲朋好友一个劲起哄:“亲一个,亲一个!”这喊声一浪高过一浪,我也加入进去凑热闹。哎呀,他俩真亲了一个,现场顿时爆发出排山倒海的...

场景描写的优美段落
场景描写的优美段落如下:1、眼前突兀着一堵绝壁,斜斜的直插云霄,在一阵阵山风中,它仿佛向我们倾倒过来,通往峰顶的小道,真像云端上挂下来的笔直而窄小的梯子。一眼望去连绵起伏的山岭,一座接一座,高高的,尖尖的,横着的,竖着的真是形态各异,有的像骆驼,有的像猴子,有的像蜿蜒的长蛇,有的像奔驰的...

描写场景的小片段
描写场景的片段整理如下:1、随着“砰"的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个。。。啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当...

描写运动会场景的片段,有哪些?
1、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑...

描写节日热闹的场景的片段描写
描写节日热闹的场景的片段描写如下:当我踏入节庆场所时,迎接我的是一片喧闹和热闹的气氛。人们络绎不绝地赶来,他们身穿各种鲜艳的服装,充满了节日的喜庆氛围。音乐的欢快旋律在空中回荡,伴随着人们的笑声和欢呼声。熙熙攘攘的人群:我看到人们从四面八方汇聚而来,他们手牵手、肩并肩,形成了一片人潮...

描写场景的段落
1、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。2、我们把鞭炮...

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漳平市18893809613: 描写场景的 好段 100字 -
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