人民群众直接创造精神财富的事例

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~ 一、民歌
民歌是劳动人民在长期的生产和生活实践中创造的一种口头音乐文化,它以其丰富的形式和内容,真实地反映了我国各个地区、各个民族的社会生活、思想感情和审美观念。民歌的种类繁多,其中包括劳动号子、山歌和小调等。
二、劳动号子
劳动号子是一种直接伴随劳动而歌唱的歌曲,它源于我国劳动人民的生产劳动,是人们在集体劳动过程中为了协调动作、提高效率而创作演唱的。劳动号子的演唱形式多为一领众和,也有独唱或齐唱的。在结构上一般比较短小,具有节奏较固定,音调铿锵有力,音乐粗犷、豪放的特点。劳动号子的歌词往往是劳动者在劳动中即兴随口编出来的,它们在内容上不限于和劳动直接联系的事情,还包括各种叙事的、诙谐的以及爱情生活的内容,而且常常是即景生情的联想。在协作性较强的劳动中,劳动号子起到了协调劳动节奏、提高劳动效率的重要作用。


人民群众指的是什么
人民群众是历史的创造者,人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴,是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们。从事物质资料生产和精神生产的劳动者,始终是人民群众的主体。

关于历史唯物主义的问题!
《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说,《水浒传》《三国演义》是在民间口头文学基础上加工整理创作而成的。没有群众的实践经验,任何个人的“创造”活动都是无源之水、无本之木,不可能取得有价值的成果。劳动群众直接创造了精神财富。劳动群众创造的物质成果总会凝结着人们的某种...

人民群众创造历史的现实意义
6. 人民群众在精神财富创造中具有重要的作用。虽然剥削阶级垄断了科学文化,劳动人民被剥夺了受教育的权利,但他们的发明创造要以人民群众的社会实践为基础。许多科学发明、艺术创作是劳动人民亲自制作和创造的,他们直接为人类创造了重要的精神财富。7. 人民群众是变革社会的决定力量。社会从低级向高级的发展...

如何理解社会主义核心价值观的自由平等.公正法治
自由:社主义社价值追求 自由,主要指公民律规定范围内,自意志受限制权利.社主义核价值观所倡导自由,社主义条件,全社员经济共同占产资料,政治共同享平等权利,让广民群众享广泛自由权利.要充尊重民群众首创精神,切实保障民群众各项合权益.平等:社主义社重要准则 平等,指经济、政治、文化等面享同等权利,...

为什么说人民群众是历史的创造者及这一原理的意义
第一,人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉,而且以其千百万创造者的伟大的力量和智慧,为人类社会提供不可 胜计的精神财富的成品.第三,人民...

十八大提出的共享发展理念是指什么?
只有尊重人民主体地位,发挥人民主人翁精神,充分发扬民主,广泛汇聚民智,极大激发民力,形成人人参与、人人尽力,人人都有成就感的生动局面,才能有效克服各种困难和挑战,推动经济社会又好又快发展。其次,要充分尊重人民首创精神。人民群众的首创精神,是经济社会发展的原动力。随着我国经济社会发展进步,人民群众文化素质不断...

如何理解人民群众在历史发展中的作用
人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,人民群众在生产实践中积累的丰富经验,构成了人类精神财富的原料或半成品,科学家、艺术家、思想家对其进行概括和总结、整理和加工或由此产生灵感并形成精神财富;劳动群众还直接创造了精神财富,劳动群众创造的物质成果总会凝结着人们的某种智慧,因此这种物质成果...

必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路坚持什么什么有机统一坚...
人民群众为思想家、科学家和艺术家的精神生产创造了物质前提;人民群众的实践活动,是一切精神财富的源泉。任何有价值的精神财富都来源于社会实践;劳动人民直接参加了精神文化财富的创造活动:劳动人民在提供丰富的精神财富的原料的同时,还对这些原料作了初步的加工,甚至直接创造出精神财富的珍品。3、人民...

简述以人民为中心的内涵
以人民为中心的内涵:1、发展为了人民:以人民为中心的发展思想要求发展必须以人民的需求和愿望为出发点,把人民利益放在首位,切实保障人民群众的利益。2、发展依靠人民:以人民为中心的发展思想强调人民的主体性,认为发展必须依靠人民群众的智慧和力量。在实践中,要尊重人民群众的创造精神,广泛动员和组织...

为什么要始终坚持三问于民?
邓小平也非常尊重群众的首创精神,他始终把人民群众作为社会主义革命和建设的主体,充分调动人民群众的积极性和创造性,使现代化建设不断取得新的胜利。 2011年8月,《经济日报》推出“问政于民、问需于民、问计于民”专题调研,首篇刊发了山西晋城一位市委副书记撰写的《偏桥底村调查》,在读者中引起较大反响。有...

西盟佤族自治县15988044077: 人民群众直接创造精神财富的事例 -
宋咬东方: 比如:民歌、劳动号子等

西盟佤族自治县15988044077: 为什么说人民群众是历史的创造者的例子 -
宋咬东方:[答案] 第一,人民群众是社会物质财富的创造者. 人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明. 第二,人民群众是社会精神财富的创造者. 人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉,而且以其千 百万创造...

西盟佤族自治县15988044077: 联系实际举例说明人民群众在创造历史过程中的决定作用 -
宋咬东方:[答案] 历史主要是生产方式的演变和发展史,同时也包括由生产方式所决定的精神演变史.因而 讲谁创造历史,就是谁创造了生产方式,推动了生产方式的发展.生产方式包括生产力和生产关系.创造历史就是创造生产力和生产,创造精神财富.说人民群众对创...

西盟佤族自治县15988044077: 列举人民群众创造物质财富的实例群众史论 -
宋咬东方:[答案] 可以任务所有的物质财富和精神财富都是人民群众创造的,比如所有的房子,所有的车,所有的书,所有的理论,所有的发明创造.

西盟佤族自治县15988044077: 为什么说人民群众是历史的创造者,用实例证明 -
宋咬东方:[答案] 第一,人民群众是社会物质财富的创造者. 人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明. 第二,人民群众是社会精神财富的创造者. 人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉,而且以其千 百万...

西盟佤族自治县15988044077: 人民群众是精神财富的直接创造者 -
宋咬东方: 对的 人民群众中从事脑力劳 动的知识分子,尤其是杰出的科学家、思想家、艺术家等是社会精神财富的 直接创造者.

西盟佤族自治县15988044077: 上述材料如何体现人民群众是社会精神财富创造者 -
宋咬东方:[答案] 人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众为精神生产创造了物质前提.他们的生活、实践活动是一切精神产品形成和发展的源泉.他们还直接参与精神财富的创造,对人类科学、文化艺术的发展作出直接的贡献 那啥,材料你自己分析●-● 望采纳

西盟佤族自治县15988044077: 结合实际,论述人民群主在历史中的作用 -
宋咬东方: 历史主要是生产方式的演变和发展史,同时也包括由生产方式所决定的精神演变史.因而 讲谁创造历史,就是谁创造了生产方式,推动了生产方式的发展. 生产方式包括生产力和生产关系.创造历史就是创造生产力和生产,创造精神财富....

西盟佤族自治县15988044077: 为什么说人民群众是创造历史的主体 -
宋咬东方: 只有顺应历史潮流的人,历史才会选择他,他就是历史人物.而历史潮流说到底,就是民意.所以说,人民群众是创造历史的主体.

西盟佤族自治县15988044077: 人民群众都是精神财富的直接创造者对吗 -
宋咬东方: 正确 解析如下: 人民群众是社会精神财富的创造者,是因为: 1.劳动群众的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质前提 2.人民群众的实践能够检验知识、文化是否科学 3.人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉 4.劳动群众直接创造了精神财富

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