《太空一日》，“我看到了什么”主要讲了

~ 所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。
1、起飞阶段：飞船共振带来的痛苦
火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。——这让我感到非常痛苦。
2、飞行阶段：失重、神秘的敲击声
当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明朝上坐的，却感觉脑袋冲下。——靠意志克服。
3、返回阶段：归途险象还生
右边的舷窗开始出现裂纹。——说不恐惧那是假话……我的汗出来了……
扩展资料
段落结构
1、第一部分（1～17）：在飞船升空过程中，共振带来的痛苦感受使“我”以为自己要牺牲了。
2、第二部分（18～29）：在飞船上，“我”看到的事物，并强调“长城”
3、第三部分（30～39）：写“本末倒置”的错觉和神秘的敲击声。
4、第四部分（40～67）：惊心动魄的返航。
参考资料来源：百度百科——太空一日
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《太空一日》，“我看到了什么”主要讲了
《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文 ， 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》 ，讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到，他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。
21 浏览8022017-06-23
太空一日概括80字左右
原文:《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文，这篇课文选自杨利伟的《天地九重》，讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到，他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。我以为自己要牺牲了9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。火箭起飞了。我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。“逃逸塔分离”“助推器分离”。火箭逐步地加速，我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我的身体感受还挺好，觉得没啥问题。但就在火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。这让我感到非常痛苦。人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会让人的内脏产生共振。而这时不单单是低频振动的问题，是这个新的振动叠加在大约6G的一个负荷上。这种叠加太可怕了，我们从来没有进行过这种训练。意外出现了。共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了。当时，我的脑子非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生的共振并非正常现象。共振持续26秒后，慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千斤重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为，飞船的共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善；在后来的航天飞行中再没有出现过。聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。” 概括:讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。
26 浏览10372020-04-14
《管子》的主要内容是什么？
内容包含道、名、法等家思想、以及天文、历数、舆地、经济和家业等知识。道家思想之属，如《心术》、《白心》、《内业》、《水地》；农家思想之属，如《度地》、《地员》等；法家思想之属，如《明法》、《任法》、《君臣》等；阴阳家思想之属，如《四时》、《幼官》等。政治上，主张赢得民心；法制上，认为前提是解决民众的衣食住行；哲学上，继承道家关于“气”的学说；经济上，论述生产、分配、交易、消费和财政方面的问题；农业上，记述水利、土壤等方面的知识。此书杂采各家学说，思想庞杂，事物繁多，而且范围广泛。.
1 浏览412020-01-01
太空一日是按照什么顺序来写的？描述了什么内容
《太空一日》是人教版七年级下册语文书（2017年春季修订版）新选入的课文， 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》 ，讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到，他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。
46 浏览12712017-06-18
太空一日的中心思想是什么？
题纲此词为考试常错词，应该为提纲 提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。
26 浏览12012019-06-28
1评论
鍗庨緳鈼戋杺鈼赞
厉害
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兴安区13853913604： 读完太空一日后,你有哪些认识和感受. - ？
韩底伏乐： 《太空一日》讲述了杨利伟进入太空的所经,所历,所见,所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述.从这篇课文中,我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行了14圈,经历了地球上14个昼夜看见怎...

兴安区13853913604： 《太空一日》的中心思想? - ？
韩底伏乐： 《太空一日》表达了航天员沉着冷静、不畏惧牺牲、勇于克服困难的精神品质,抒发了作者对航天事业以及祖国的热爱之情.全文描绘作者进入太空的经历和感受,表现了航天员工作的艰辛与危险.

兴安区13853913604： 看完太空一日有哪些认识和感受结合生活实际 - ？
韩底伏乐： 《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2017年春季修订版)新选入的课文, 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》 ,讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述.这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦,经历了哪些惊心动魄的时刻.

兴安区13853913604： 太空一日读后感300字 - ？
韩底伏乐： 书中描写了神奇的宇宙,它是一场大爆炸的产物,它有数不清的星星和星系,有的离我们很遥远,甚至几十亿光年.我们生活在太阳系中,太阳系里有八大行星,分别是金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星和海王星,每个行星又有很...

兴安区13853913604： 太空一日写了什么? - ？
韩底伏乐： 《太空一日》这篇文章通过叙述航天员杨利伟首次太空飞行的经历,表现了扬利伟首次太空飞行的经历,表现了杨利伟沉着果断、不怕牺牲、勇于克服困难的精神品质,说明了航天员工作的危险性、艰巨性,抒发了作者热爱航天事业,热爱祖国的感情以及胜利返航的自豪之情.

兴安区13853913604： 《太空一日》入选人教版中学语文课本,这篇文章中有哪些惊心动魄的瞬间? - ？
韩底伏乐： 这些瞬间有,第一,杨利伟在文中透露,在升空的时候经历了黑暗26秒,身体非常不舒服,感觉自己就要死亡,第二,在太空中听到了神秘敲击声,第三,在太空中可以俯瞰美丽的地球.

兴安区13853913604： 《太空一日》一文中哪些具体事例体现了杨利伟严 谨的科学态度? - ？
韩底伏乐： 《太空一日》中杨利伟说“对航天员最基本的要求是严谨”:1,“那种共振持续了26秒后,慢慢减轻”用准确的数字记录了自己的感受不适的时间,体现了航天员严谨、科学的态度.2,“从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧”体现了航天员实事求是的科学态度.3,“但是我没有看到长城”表现了作者客观的科学态度.

兴安区13853913604： 对于太空一日中杨利伟不同于外国宇航员的做法看出什么? - ？
韩底伏乐： 我觉得可以看出杨立伟作为宇航员还是很不错的,虽然他跟其他的可能做法不太一样,但是他的会更简洁,而且做的也是更对的.

兴安区13853913604： 文中哪些事例呈现出航天员严谨科学的态度太空一日 - ？
韩底伏乐： 最后一段报告任务结束的准确时间,表达了严谨的科学.(上课老师教了)

兴安区13853913604： 太空一日作者为什么在文中将自己＂难受的过程＂描述得这么详细 - ？
韩底伏乐： 作者运用通俗易懂的语言生动地描述了在太空中一天的所历所感,读来如身临其境;叙事的同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识.