花的学校里地下的学校指的是什么地方？
《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方。花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校。这句话运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫的性格。
课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣，赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起，情景交融，让我们看到了一群追求自由，向往自然的花孩子。
扩展资料：
中文译文：
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。
雨一来，它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
地下的学校是什么意思?
地下的学校指此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活。出自《花的学校》。原句：妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门在做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来，它们便放假了。赏析 《花的学校》以孩子天真的...
地下的学校指的是什么地方?
《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方。花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校这句话运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫的性格。[人教版部编本第五册课文]2 花的学校 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群...
地下的学校的含义是什么?不超过15个花的学校
指不自由的读书生活。原文描述：妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。课文解析：课文主要内容：先写“我”在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时，把未冒出地面的花朵想象成在地下学校上学的...
花的学校中地下学校指的是什么
自由洒脱的性格特点。其中“花子埋在土地下”，作者把花子埋在一起比喻成了学校。2、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛\/于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
在地下的学校里上学,地下读重音强调什么
“地下”读重音强调学校的位置。重读“地下”，就是强调这个词语，因为学校，一般意义上的理解，应该是光明正大的，受到众人敬仰和追捧的地方，即强调的是“地下”，即不为人知的学校。“地下的学校”的含义是指不自由的读书生活。花儿也像孩子一样过上学的生活，要做作业，要受约束，如果不听话，要被...
为什么《花的学校》中地下的学校是无趣的?
《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活，相关原文如下：妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门在做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的，雨一来，它们便放假了。这句话可表示...
花的地下学校的含义是什么
《花的学校》课文里的地下的学校指此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活。《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。读着诗，似乎看见在十八世纪末，一位年青的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥。整首诗洋溢着向往自然的热烈，...
地下的学校是什么意思?
政治自由和民主。这些学校的目的之一，是培养学生的社会意识和必要的知识。尽管地下的学校存在诸多挑战，例如不安全、缺乏资金和政治风险，但它们仍然继续存在和发展。这些学校代表了个人和社会的坚定意志，他们不会让任何人或事情阻碍教育和人权。地下学校向我们展示了教育的力量和它对于人类命运的重要性。
花的学校中地下的学校是怎样的情景?
《花的学校》中地下学校的情景：关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
地下的学校的含义是什么
地下的学校的含义是一个秘密的、隐蔽的教育机构，它通常隐藏在地下或隐蔽的位置。这样的学校可能是为了非法目的而存在的，比如进行犯罪活动的培训或进行反社会行为的教育。地下学校还可能是在政府监管之外的地方，为那些寻求非传统教育的人提供机会。这样的学校可能教授一些非传统的学科或技能，或者提供特定...
步丁雷赛： 课文里的地下的学校指的是花儿埋在地下的地方. 这里运用了拟人和比喻的手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点.
五河县17177875613： 地下的学校的含义是什么? - ？
步丁雷赛： 《花的学校》课文里的地下的学校指此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活.
五河县17177875613： 那些花朵是在地下的学校里上学 - ？
步丁雷赛： 《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方.花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校.这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗...
五河县17177875613： 花的学校中作者对地下学校的什么,对天上家的什么 - ？
步丁雷赛： 对地下学校的喜爱,对天上家的幻想. 《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方,花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校,这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 诗人从孩子的眼中叙述花...
五河县17177875613： 花的学校中的花指的是什么? - ？
步丁雷赛： 指的是花儿在地下上学的地方.作者把花子埋在一起比喻成了学校.这里还运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 拟人修辞方法,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑). 课文讲解 这是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音乐美和节奏美,但又没有分行和押韵.课文以“花的学校”为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界. 课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚.
五河县17177875613： 地下学校是指什么? - ？
步丁雷赛： 地下学校运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点. 这篇作文是花的学校作者是泰戈尔这篇作文的大意是诗人以孩子眼光描述花儿的活泼可爱,美丽向上,全诗充满了童真童趣充满了丰富的想象第一二自然段是这样说的,当雷赢在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一行一行的花丛,无人知道的地方突然跑出来大绿草地上跳舞狂欢这两自然段表现了花孩子们的勇敢.
五河县17177875613： 花孩子喜欢在地下学校上学吗?为什么? - ？
步丁雷赛： 《花的学校》中,地下的学校是无趣的,因为此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,...
五河县17177875613： 花的学校 从文中找出有关地下学校的描写,概括这个学校的特点. - ？
步丁雷赛： 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课. 如果他们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的. 雨一来,它们便放假了. 蓝天、绿树、红花、碧草,大自然的一切像孩子们安静的梦一样美好——...
五河县17177875613： 在地下的学校里上学的地下读重音强调什么 - ？
步丁雷赛： 重读“地下”,就是强调这个词语,因为学校,一般意义上的理解,应该是光明正大的,受到众人敬仰和追捧的地方,而你所说的这句内容,强调的是“地下”,即不为人知的学校.重音,指词、词组、句子里重读的音;乐曲中强度较大的音...
五河县17177875613： 花的学校在地下是什么情形? - ？
步丁雷赛： 默默地耕耘!
