如何组织小学生排练英文童话剧

作者&投稿:喻磊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1、选择适合小学生的英文童话剧。可以选择比较短小精悍、故事情节简单、角色较少的童话剧,如《三只小猪》、《小红帽》等。
2、分配角色。根据学生的英语水平和表演能力,分配角色。可以让每个学生都有参与,可以根据情况安排一些小道具,如帽子、披风等。
3、分段排练。将整个童话剧分成若干个段落,逐一排练。在排练过程中需要注重学生的发音、语调、动作和表情等方面的表现。
4、整体排练。当每个段落都排练完毕后,进行整体排练。在整体排练中,需要注意学生之间的配合以及舞台上的布置和道具的使用。
5、穿戴彩排。在舞台上进行穿戴彩排,检查服装、化妆、道具等方面的问题。同时也可以让学生们熟悉舞台上的环境,增强他们的自信心。
6、彩排。在最后的彩排中,需要模拟正式演出的情况,让学生们在真正的舞台上演出,从而更好地展示他们的表现。
7、正式演出。在正式演出前,可以邀请其他班级和家长观看。演出结束后,可以给学生们颁发证书和奖励,以表彰他们的努力和表现。


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二连浩特市15030267137: 六一儿童节快到了,需排一个20人以上的英语童话剧,谁有好的剧本啊呢?英语兴趣班的孩子英语底子不错、可是人数有30人、我的设计是让一半表演童话剧... -
策波曼月:[答案] 如果是我,就要别开生面的搞一台很搞笑的小孩扮大人的节目,里面的台词可以巧妙的用英语和中文互相的说出来,比如:小猴子喜欢吃饭挑食,小胖子喜欢吃零食,主角可以是两到三个英语好的小朋友来担任,爷爷奶奶是不懂英语的...

二连浩特市15030267137: 六一儿童节快到了,需排一个20人以上的英语童话剧,谁有好的剧本啊呢?谢谢!
策波曼月: 如果是我,就要别开生面的搞一台很搞笑的小孩扮大人的节目,里面的台词可以巧妙的用英语和中文互相的说出来,比如:小猴子喜欢吃饭挑食,小胖子喜欢吃零食,主角可以是两到三个英语好的小朋友来担任,爷爷奶奶是不懂英语的可以说中文,比如小朋友说NO,爷爷会错意说“你要吃牛吗?),而妈妈在旁边说是不要的意思,等等......有诙谐幽默..........哈哈哈.....人物:爷爷奶奶,爸爸妈妈.儿子或是女儿、同学、表弟或是表妹、等等.哈哈哈哈......

二连浩特市15030267137: 我要给小学排英语话剧.有谁知道吗?好一点的.谢谢 -
策波曼月: 好象《小红帽》和《白雪公主》都还可以.在小星星英语的书上有《白雪公主》的剧本

二连浩特市15030267137: 排练话剧时应注意的事项?元旦节准备在3年级选择6名学生排练英语小话剧.拔萝卜,不知道时间够不够? -
策波曼月: 排话剧么..最基本要注意动作的协调,台词的熟悉和人物的理解,表现出人物的性格特点.一个好的话剧表演还应该具备丰富充实的调动【在舞台上移动,例如走动】和打动人心的真实可信的情节以及高度艺术性的动作.具体内容你可以咨询一下专业人士... 英语小话剧?有多小?时长30多分钟的话绝对没问题.既然演员是学生也就不必苛求太多,把口语练流利,动作尽量协调自然一点,别太单调了,要有一定的调动.这样就足够了. 切忌笑场,忘词和说相声形式的话剧! 希望能对你有所帮助~

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策波曼月: 六岁之前是学习语言较好的时期,学习语言是一个循序渐进日积月累的过程,需要一定的语境和实操,下面是我分享的18种英语的教学方法,正在苦恼如何教导孩子学语言...

二连浩特市15030267137: 请问排一部在校园演出的小话剧应该有哪些步骤?[专业人士来] -
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策波曼月: 先找一个小话剧,在找几个人来排练就OK啦

二连浩特市15030267137: 如何排好英语搞笑话剧 -
策波曼月: 中文部分是翻译,正文在下面啊! A(衣衫褴褛) B(衣着光鲜) C小花 E椅子 F新闻记者 B坐在E上吃东西,A一乞丐上前 A:先生,先生,请给我些面包,谢谢,我饿得不行了. B:(厌恶)让开,让开.(然后便起身离开,这时他的钱包掉...

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