记金华的双龙洞的思维导图怎么画

作者&投稿:贡昂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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记金华的双龙洞的思维导图画法如下:

1、记金华的双龙洞思维导图首先要交代事件的开始,时间地点。

2、分为游览过程一个大类,详细描写游览的过程可以把课文中描写的游览过程分为几个小类

3、简述结尾,总结出洞和结尾。

4、最后总结概述一下文章突出的双龙洞的特点。

首先按照结构画法部分起形,不需要画内结构线,找出投影位置和投影的形状。其次用笔的侧锋画长线条将暗面与投影一起铺一遍调子,然后再分别加重投影与暗面。

用擦笔或者纸巾将上了调子的部分轻轻的擦一遍,不要太过用力,避免将铅粉揉进纸里,造成画面反光,不能深入。最后对画面进行全面深入就可以在长方形洞里画了。

《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。是按空间顺序写的。

双龙洞属岩溶景观,位于双龙洞景区中心,以洞中有洞、卧船入洞为特色,是整个双龙风景名胜区核心景观和标志景观。双龙洞海拔约520米,由内洞、外洞及耳洞组成,洞口轩朗,两侧分悬的钟乳石一青一黄,酷似两龙头,两龙头在外洞,而龙身却藏在内洞,故名“双龙洞”。

金华双龙洞距金华市区约8公里,坐落在海拔350-450多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,长、深各33余米,面积1200多平方米。




用记金华的双龙洞怎样画思维导图
1、记金华的双龙洞思维导图首先要交代事件的开始,时间地点。2、分为游览过程一个大类,详细描写游览的过程可以把课文中描写的游览过程分为几个小类。3、简述结尾,总结出洞和结尾。4、最后总结概述一下文章突出的双龙洞的特点。

《记金华的双龙洞》的思维导图怎么画
操作步骤:1、插入——选择SMARTART插图——水平层次结构——确定。2、SMARTART工具——设计——更改颜色,选择蓝色轮廓效果——输入标题:记金华的双龙洞。3、选择中心标题框——SMARTART工具——设计——添加形状——在下方添加形状——输入:作者、浏览路线、写作特点。4、右击二级分支标题框——添加形...

《记金华的双龙洞》的主要内容
讲的是作者,在游览双龙洞路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对祖国大好河山的喜爱,赞美了大自然的神奇造化。这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。第一段:4月14日作者游览双龙...

记金华的双龙洞
金华双龙洞距金华市区约15公里,坐落在海拔1000多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,广、深各33余米,面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。 双龙洞最奇趣的是外洞与内洞之间,有一块巨大的岩石覆盖...

谁知道关于记金华的双龙洞的资料
金华双龙洞距金华市区约15公里,坐落在海拔1000多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,广、深各33余米,面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。 双龙洞最奇趣的是外洞与内洞之间,有一块巨大的岩石覆盖...

记金华的双龙洞,主要内容,分段,讲解,中心思想,作者背景,文章背景...
教学重点,孔隙和内洞是双龙洞的重要景观,学习“孔隙”那一节,应引导学生体会它的“矮”、“窄”、“险”.通过孔隙,险而不危,因而险中有奇、奇中有趣,着重体会心情.内洞有两个重点:一是奇景双龙,一是各种形态和颜色的石钟乳、石笋构成的洞内奇景,应引导学生充分地想象,活跃他们的思维. 难点:课文中有几个...

读完记金华的双龙洞一课,你的感受是什么
《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。课文中描绘景色的句子...

如何评价《记金华的双龙洞》这篇课文?
建议:适时让学生发散思维,想象内洞中还会有哪些奇特美丽的景象,相信学生的想象力会得到进一步培养。 还有,孩子在习作时,桌子两边孩子的坐姿我觉得应予以规范。《记金华双龙洞》一课, 成功之处在于很好地抓住了学生的差异性进行展开。这是一篇游记,游览顺序是文章的主线。在教学时,陈老师让学生圈划...

《记金华双龙洞》这篇课文主要写了什麽
《记金华双龙洞》是现代作家叶圣陶所作。是按游览顺序记叙的,先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。洞口似桥洞,外洞宽敞,孔隙窄孝低矮,内洞大黑奇双龙洞海拔约520米,由内洞、外洞及耳洞组成,洞口轩朗,两侧分悬的钟乳石一青一黄,酷似两龙头...

记金华的双龙洞优秀说课稿
《记金华的双龙洞》是人教版实验教科书四年级下册第一单元的精读课文。这篇课文按照游览的先后顺序,记叙了作者游览金华双龙洞的经过,描写了金华双龙洞自然景观的美,表达作者热爱大自然的思想感情。全文脉络清晰,语言朴素,真实可感。单元专题的内容是:“壮丽的祖国河山”,专题的学法是:“学习作者是怎样用优美词句表达...

昆明市17779548249: 4.《记金华的双龙洞》默读课文,根据作者的叙述,画一幅金华的双龙洞的景点游览图,在介绍一下你印象最深的. -
宾耐新抗:[答案] 路上--洞口--外洞--孔隙--内洞,最后是出洞.

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞.请画出简易的游览.路线示意图.
宾耐新抗: 金华的双龙洞路线示意图:

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞 如何分段和归纳中心 -
宾耐新抗: 1.课文简说.本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记.作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞.行文中还有一条线索,即作者多次写到水.在途中...

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞 -
宾耐新抗: 一、教材解读 1.课文简说. 本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记.作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞.行文中还有一条线索,即作者多次写到水.在...

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞分段解释 -
宾耐新抗: 《记金华的双龙洞》全文按游览顺序,可分为六段: 第一段(第1小节):交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点. 第二段(第2、3小节):写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物. 第三段(第4...

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞的教学设计 -
宾耐新抗: 1.学习抓住特点写景物的方法,培养学生观察周围事物和有条理叙述事物的能力.2.按空间顺序给课文分段,并概括段意.3.学会生字新词,会用“稍微”、“好奇”造句.4.了解一些句子在文章中的过渡作用.5.默读课文,根据作者的叙述,...

昆明市17779548249: 《记金华的双龙洞》 的意思 -
宾耐新抗: 《记金华的双龙洞》 记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对祖国山川景物,对大自然的热爱. 《记金华的双龙洞》第一层写“黑”,“内洞一团漆黑”.第二层写“奇”,借着汽油灯光,首先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙”,...

昆明市17779548249: 记金华的双龙洞是按什么顺序写的 -
宾耐新抗: 这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞. (二)中心思想 在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣...

昆明市17779548249: 文章 记金华的双龙洞 分段 -
宾耐新抗: 第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点.第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的...

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