绘本应该“指着读”吗？带娃看绘本的常见误区，读错相当于白读
绘本可以说是宝妈们引导孩子的 “阅读第一步” ，从婴儿时期的玩具，到儿童时期走进校园，在这中间，绘本在知识上起到了一个承上启下的作用。
不少宝妈在带娃读绘本的时候，为了帮助宝宝认字，会不自觉 “指着读” ，这种做法到底适不适合呢？
文萱的宝宝2岁大，前段时间赶上 双十二 ，文萱在网上的书店 买了不少绘本 ，希望可以借此培养孩子阅读的好习惯，为明年上幼儿园做准备。
当天买的绘本，第二天就收到了，于是文萱 每天睡前都会带着宝宝看一会儿绘本。
一开始小家伙 兴致勃勃 ，不知道是真的喜欢，还是只是出于孩子的好奇心理，每天的亲子共读时光都非常和谐。
可是最近文萱开始发现，宝宝的 注意力越来越不集中，有时候看着看着就开小差了，整体的阅读热情也明显下降。
这让文萱完全摸不着头脑，宝宝的热情咋这么快就消退了？
不少宝妈都遇到过类似的问题，有时候我们自己没注意， 习惯性地就给宝宝指着读， 吸引宝宝去看文字，但这却在无形中 削弱了宝宝读绘本的兴致。
因此过早地给孩子 “指着读” ，不仅无益宝宝识字，还会打乱宝宝原本的看图节奏，影响宝宝阅读绘本的兴趣，多少有些得不偿失。
爸妈们担心孩子 “输在起跑线上” 的心理是一样的，我最开始带家里老大读绘本的时候，也经常犯这两个误区，绘本读错了，真的相当于白读一样。
1. 通过绘本教娃识字
但是爸妈们总是着急教宝宝识字，因此很多时候，好好的亲子共读变成了 “识字课” ，宝宝们对文字索然无味，不仅没学会识字，读绘本原本的功能也丧失了。
2. 利用绘本阐述道理
而在教宝宝读绘本这件事上，妈妈们总是忍不住想要 “上层次” ，让宝宝通过绘本去理解一个大道理。
对这个阶段的宝宝而言， 读绘本可不是阅读理解题， 真的没必要为难宝宝啦，随着年纪的增长， 宝宝每一年对同一绘本都会有不同的理解， 妈妈们不用太着急超前。
虽然小岛不建议妈妈们太早“指着读”，但这也并不代表指着读绘本就是错的， 具体的是非对错，要看你的宝宝处于哪个阅读阶段。
对于 3岁以下 的宝宝，指着读可能是不太适合的；而对 4~7岁处于“阅读敏感期” 的宝宝而言，具体要不要指着读，妈妈们可以顺从宝宝的意愿。
当宝宝明确表示 对文字有兴趣，开始问文字的意思 时，指着读可以帮宝宝更好地识字。
当然，除了绘本之外，生活中常见的 大字广告牌、书籍的封面 等字少且简单的识字环境，都非常适合妈妈们就地取材，教宝宝识字。
不少宝妈咨询我 适合0~3岁宝宝的绘本 ，小岛给妈妈们推荐这套《儿童情绪管理与性格培养》。
这套绘本 质量非常上乘，印刷清晰、色彩柔和鲜明，纸质没有任何异 味，而且是 中英双语配字 ，宝宝识字前看图、识字后看字，一套绘本可以反复看很久，每一遍都能带来新感悟。
小岛今日话题： 妈妈们带宝宝读绘本的时候，是指着读的吗？
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路昨齐隆： 2. 朗读法:拿着绘本,富有感情地一字一句朗读给孩子听.也可让孩子一边看图一边听.对没有说故事经验的父母来说,这种方式最简单,但要自己先细心体会书中的意境,然后用生动的语调把故事念好,如果只是生硬地念书,无法打动孩子,父母也会觉得没有成就感.
峨边彝族自治县17339342220： 跟17个月的宝宝一起阅读绘本时可以指读吗?？
路昨齐隆： 我不赞成指读,特别是1岁多的宝宝,对文字的感觉还没发展,所以着重在说,而且要用宝宝听得懂的词语来说.
峨边彝族自治县17339342220： 如何正确阅读绘本并进行绘本教学 - ？
路昨齐隆： 首先,翻阅绘本、亲子阅读,不能以识字为目的来进行.孩子不认字时在听绘本故事,千万不要以为他们在盲目的听天书.他的眼睛的着力点是在精美的图片上的,图片正是开发孩子右脑的最佳功能之一.而他的小脑袋里,也正随着故事的情...
峨边彝族自治县17339342220： 在给孩子绘本阅读时,有没有特别的诀窍? - ？
路昨齐隆： 分享几个阅读技巧: 1、首先,绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分.有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时,常常直接从正文开始读,其实,阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读,也就是封面! 2、正文一定是需要精读的部分.可绘本的正文部分究竟是应该由爸爸妈妈读给孩子听,还是放手让认识了几个字的孩子自己去读呢? 不管是日本著名儿童文学家松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳,都一致认为:爸爸妈妈得先为儿童读故事.3、会讲故事的扉页 扉页又叫主书名页,就是环衬之后、正文之前的一页,上面一般写着书名、作者以及出版社的名称.除了上述信息,图画书往往从扉页开始就有图画,这些图画的作用可不容小视.希望我的回答对您有帮助,望采纳!
峨边彝族自治县17339342220： 如何指导孩子进行绘本阅读 - ？
路昨齐隆： 1、要从有趣好玩的绘本故事入手,等孩子爱上阅读后,再选择内容和题材多样化的绘本,扩大孩子的阅读视野.2、阅读不是目的,把阅读当成一种游戏,就是和宝宝一起说说话,翻翻书,做做身体运动,既是一种情感交流,同时也可以促进宝宝语言发展.3、刚接触绘本的孩子,不建议家长带着孩子指读,逐个字地点读,从操作上来,会破坏阅读的连续性,影响阅读的快乐.认字不是我们阅读的终极目的,图画书是用来感受快乐的.4、拿到一本绘本时,不妨先和孩子一起阅读,然后再和孩子一起指读.其实从小读绘本的孩子,识字是一个自然而然的过程,读得多了,字见得多了,慢慢就认识了.
峨边彝族自治县17339342220： 在陪女儿读书时我一直强调她识字这样好吗? - ？
路昨齐隆： 因为孩子是有个体差异的,生长环境也不一样,每个孩子的兴趣取向也不完全一致.当发现孩子对文字表现出极大的兴趣时,可以挑选一些绘本进行“指读”,也就是指着书上的字,一个字一个字地读给他听.但我挑选指读的一定是他曾经反复...
峨边彝族自治县17339342220： 指读会影响孩子读书的完整性吗?向@爱心树童书馆 - 杜?i芳@菠菜糖 ？
路昨齐隆： 宝宝阅读的兴趣不完全是因为有人指读.好的绘本本身就有很多引起孩子兴趣的地方.至少在开始读的时候不要指读.同时大人要注意观察宝宝,看他可能对哪一点可能感兴趣,再就这一点跟他多交流.
峨边彝族自治县17339342220： 如何正确进行绘本阅读 - ？
路昨齐隆： (1)要坚持每天读,阅读习惯的养成对于孩子是终生大事.(2)读书的过程中注意培养孩子爱惜书的习惯和对书敬畏之心.(3)阅读过程中让孩子感到愉悦和享受.舒适温馨的环境、放松的心情,亲密的姿态.(4)书要精读,一本好书要读很多遍,千万不能读一遍就放下了.(5)引导孩子读图.很多父母和老师习惯于指着文字给孩子读书,这是读绘本最大误区之一,因为绘本里的画不单是用来欣赏的,还是另外一种语言和表达方式,让孩子从小掌握绘画语言,就要从绘本中养成阅读图画、通过图画理解故事、表述故事的习惯.
峨边彝族自治县17339342220： 绘本阅读的方法 - ？
路昨齐隆： 阅美慧教育为您服务! 很多年轻的父母对绘本教育还感到很陌生.但在发达地区已经被越来越多的父母所认可接受,主要的原因在于绘本可以发展幼儿的观察力,思维与想像能力,丰富有关知识,行为习惯等.但还有些父母虽知道绘本的存在...
峨边彝族自治县17339342220： 给孩子读童书绘本时,是所有的文字都要读出来吗 - ？
路昨齐隆： 绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画.当然,很难说绘本有多大的力量,可以立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造...
