研学旅行的在全国研学旅行试点工作推进会上的讲话
河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区
试点工作要求:
(一)试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校,及时了解情况,加强指导检查,定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合,做好课题研究的相关工作。
(二)试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划,要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划,制定工作计划,精心组织实施,及时总结经验。
(三)要加强宣传引导,广泛宣传研学旅行活动意义,逐步引导大众转变教育观念,动员各方面力量支持研学旅行活动,要及时收集研学旅行活动开展情况,宣传介绍试点过程中的典型经验和做法,做好示范引导工作,营造良好舆论氛围。
日前,四川省多部门联合发文,将中小学生研学旅行正式纳入中小学教育教学计划。
日前四川省相关部门联合发布出台了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》。意见指出,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
报道称,专家表示,从认知层面看,研学旅行是一种循序渐进的教学方式。只有把研学旅行课上好、上活、上出效果,孩子学有所获,才能促成各方满意。相关部门应对研学旅行消费提供优惠政策,研学活动组织者不能向学生摊派活动成本。
在实践中,研学旅行不能有名无实,学校不能仅为了完成考核任务或怕承担学生安全责任风险,只在表面上把课程设置到位,真正举办时却疏于实践。
2014年12月16日,在全国研学旅行试点工作推进会上,教育部基教一司司长王定华在讲话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》(国发﹝2014﹞31号)中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的,当前,开展研学旅行有四方面的重要意义:
一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措;
二、研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体;
三、研学旅行是全面推进中小学素质教育的重要途径;
四、研学旅行是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。
目前各地试点积极进行了有益的探索:
一、加强组织领导,各地研学旅行工作有计划、有目的、有措施,其中西安有38条管理标准,上海有6大机制;
二、探索经费投入,主要采取政府拿一点、学校筹一点、家长出一点;
三、建立活动基地,如西安市依托综合实践活动基地加强具体指导管理,石家庄市为26个基地挂牌,上海市有校外教育地图;
四、组织培训研讨,如西安、合肥、武汉等地均举办了全国及本地区的研学旅行论坛和研讨会;
五、纳入课程改革,特别是丰富了综合实践课程内容;
六、体现育人导向,研什么、学什么,目标更加明确、内容涵盖丰富;
七、加强部门联动,一些省市的旅游、文物、物价等部门积极支持研学旅行工作,许多家长也成为研学旅行的志愿者;
八、尝试考核评价,有的地区将研学旅行纳入了综合素质评价,有的学校制定了包括研学旅行在内的操行量表;
九、突出地域特色,如西安、苏州在这方面都做的比较突出;
十、运用社会力量,通过购买优质服务,同旅行社合作,发挥民办基地等方式,为研学旅行创造条件;
十一、重视安全出行,其中西安、苏州、武汉等地,虽然出去的次数较多,均未发生不安全事故,证明只要安全责任主体明确,安全过程细化,是可以解决好安全问题的;
十二、规范操作,不少地区结合实际情况,在开展研学旅行工作中严格操作规范。
研学旅行也存在诸多问题与挑战,根据各地的意见,主要矛盾集中在三个方面:
一、安全问题,如陕西省让西安市以外的城市开展研学旅行,但均因安全问题迟迟未能开展;
二、经费问题,目前绝大多数地方的研学旅行,主要是通过家长收费,政府拿一点、学校出一点做起来还比较困难;
三、协调问题,研学旅行涉及的方面多、部门多,如协调不到位,很多活动难以广泛开展。
研学旅行目前也遇到了良好的机遇:
一、领导高度重视,刘延东同志对开展研学旅行有过批示;
二、国家正式提倡研学旅行,国务院已经下发了文件;
三、地方试点先行,全国首批四个城市的试点已经做出了贡献,并积累了许多好的经验;
四、中国教育改革的呼唤。
今后,如何继续做好研学旅行试点工作,教育部明确提出七点要求:
一、深化试点。各试点省市开展研学旅行试点工作,积极做好经验总结和推广,教育部拟在2015年出版发行研学旅行方面的文集,书名暂定为《研学旅行——推进素质教育的新常态》。同时,如何扩大试点,我们考虑将现有的试点区升华为试验区,试验区的政府必须要落实研学旅行工作相关的专项经费;
二、探索经费保障机制。研学旅行必须有比较稳定的财政投入,各省市要探索研学旅行的专项经费保障机制,或通过提高公用经费的标准,并说明其中含有研学旅行费用,正如阳光体育运动中含有保险费一样。只有探索合法合理的收费,才能让家长分担的少一点;同时,对弱势群体的学生要探索资助机制;
三、建立安全保障机制。国发﹝2014﹞31号文件明确提出研学旅行要按照“教育为本,安全第一”的原则组织,学生的研学旅行一定要有保险,要在研学旅行过程中分清安全的责任,避免让学校承担无限的责任;
四、发挥教育功能。研学旅行活动一定要有实效性、针对性,如搞一些寻访红色之旅的活动、落实蒲公英行动计划的活动、弘扬中华传统美德活动、开展中国梦的实践活动、开展践行社会主义核心价值观活动等,这些活动应和校外活动中心及示范性综合基地活动有机结合起来;
五、加强协调配合。开展研学旅行试点工作,教育部门要一马当先,要主动协调其他政府部门和行业齐抓共管。如博物馆要为学生研学旅行免费开放,交通部门要为研学旅行安排专列,教育部门要注意发现典型、培育典型、推广典型。不同地域的试点,也应该加强交流,相互联动,建立微博(信)群,为工作提供方便;
六、下发国家层面文件。教育部要在2015年以通知或意见的形式,下发研学旅行文件,解决大家关切的问题。教育部的文件出台前,可以先转发几份做得好的省市文件供大家学习参考,在2015年要召开全国校外教育联席会议,这个会议的内容应包括研学旅行和蒲公英行动;
七、将研学旅行写入2015年工作要点。近期部里正在制定2015年工作要点,基教一司要争取将研学旅行写入教育部工作要点,使这项工作让全国各地皆知,让厅局长对研学旅行有概念、有想法。可以考虑,在2015年适当的时候召开全国研学旅行试点工作现场会或交流会,邀请国家领导人出席,进一步推进深化这项工作。
为什么要开展研学旅行?
研学旅行的目的和意义:开锋改拓眼界、提高自信、增强团队合作能力、提高语言能力、促进个人成长。一、开拓眼界。研学旅行可以让学生走出自己的舒适区,去探索未知的领域,开拓自己的眼界。在旅行中,学生可以接触到不同的文化、不同的人和不同的事物,从而拓宽自己的视野,增长自己的见识。二、提高自信。研...
研学旅行的意义在于
问题七:研学旅行的在全国研学旅行试点工作推进会上的讲话 2014年12月16日,在全国研学旅行试点工作推进会上,教育部基教一司司长王定华在讲话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》(国发z2014{31号)中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的,当前,开展研学旅行有四方面的重要意义...
研学旅行管理与服务是干什么的?
自2019年以来,随着教育改革的推进,该专业作为新增设的热门方向,于2020年开始全国招生。其核心目标是培养具有深厚教育素养和旅游实践能力的复合型人才,以“旅游+教育”为纽带,关注学生的综合职业素质培养。在专业学习中,学生将深入理解研学旅行的相关政策法规和标准化操作,包括理解中小学研学旅行的教育...
研学旅行的缘起
日本教学大纲中规定:小学生每年要在本市做一次为期数天的社会学习,初中生每年要在全国做一次为期数天的社会学习,高中生每年则要在世界范围做一次为期数天的社会学习,谓之“修学旅行”(しゅうがくりょこう)。与修学旅行相同,研学旅行是一种“以旅行为载体,在行走过程中学习知识、增加阅历、...
研学旅行走俏:在行走的课堂中,如何读懂更大的世界
今天,我们需要怎样的研学旅行 而具体到活动方案和路线设计,要有更多更细致的考虑——怎么能学到三江并流的知识点?怎么认识多种植物并了解其特点?怎么观鸟、熟悉鸟类习性?怎样更能理解生物多样性?怎样把高黎贡生命走廊的意义体现出来?怎么调动学生主动学习的积极性?怎么更有趣?于会青在方案中加入让...
研学旅行的意义?
2014年12月16日,在全国研学旅行试点工作推进会上,教育部基教一司司长王定华在讲话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》(国发﹝2014﹞31号)中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的,当前,开展研学旅行有四方面的重要意义:一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要...
研学旅行对素质教育的意义何在?
1.什么是研学旅行 研学即探究性学习、研究性学习,旅行是让学生走出校园,走进研学旅行基地、走进第二课堂。研学旅行是以广泛的社会资源为背景,强调与社会多层面、多维度的接触与联系,拓展学生学习的空间,丰富学生的学习经历和生活体验,是一种深受学生欢迎的课程方式,研学旅行重在一个“学”字。2....
研学旅行主要研学什么?
在动手做、做中学的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;引导学生主动适应社会,促进书本知识和社会实践的深度融合,培养创新人才,推动全面实施素质教育。
研学旅行是学习什么?
研学旅行,是外出旅游学习,相当于游学、考察。青少年参加研学有助于把孩子的学习从课堂带到生活中来。我也有让我家小孩参与到心和青少年研学,由孙键老师带着去到不同地方去学习,可以感受到参加研学给孩子带来了成长不少。我的孩子本来是一个比较内向的人,在参加心和研学回来后跟我说和别的小朋友玩的...
研学可以不参加去旅游吗?
研学旅行有四方面的重要意义 2014年12月16日,在全国研学旅行试点工作推进会上,教育部基教一司司长王定华在进话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若于意见》 (国发201431号) 中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的,当前开展研学旅行有四方面的重要意义:一、研学旅行...
天油洛度:[答案] 该题属于辨析题,考查学生辩证分析问题的能力;依据课本内容结合题干观点可从树立正确的学习观念、中学生认真学习与... 或:中学生要志存高远,刻苦学习,勇于担当.)(2分) (2)研学旅行能拓宽视野、丰富知识;陶冶情操,磨砺意志,培...
鲁山县17842501599: 2016年11月30日,教育部等11个部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》.《意见》指出:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组... - ?
天油洛度:[答案] (1)本题考查了开展研学旅行对中学生成长的意义.从增强学生的求知欲、培养学生的合作意识、团队意识、责任意识、培养学生善思、敢做的精神和勇气,等角度分析即可.(2)考查了在研学旅行过程中应该注意哪些问题,...
鲁山县17842501599: 研学旅行的政策依据是什么? ?
天油洛度: 研学旅行的政策依据 研学旅行是按照教育部《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》和安徽省教育厅皖教秘基【2013】10号《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》两份文件精神,将综合社会实践课程落到实处的重要教育教学举措,打破了单一的教室教学的束缚,是我国基础教育课程体系的结构性突破.