社会健康大班(急中生智)教案

作者&投稿:哈宁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁的本领大幼儿大班健康社会教案~

设计意图:
  随着学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园体育教育教学得到了不断的发展。幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的,要的就是让孩子们在快乐中运动,在运动中快乐。幼儿是整个教学活动的主体。
  活动目标:
  1、学习肩上挥臂投准的动作技巧。
  2、锻炼手臂力量,增强幼儿的目测力和动作的准确性。
  3、激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。
  活动准备:
  1、沙包40个。
  2、教师自制托盘7个。
  3、筐子6个。
  活动过程:
  一、开始部分
  1、教师带幼儿入场。
  教师带领幼儿以两路纵队进入活动场地后,听教师口令散开成两个半圆。
  师:齐步走,一二一,一二一,立定,向左转。小朋友们,请散开,5,4,3,2,1,立正。
  2、热身操练习。
  师:小朋友们,请跟着老师一起来做运动。准备好了吗?立正。
  第一节肩部运动(小脚打开,小手放肩上),4个八拍;
  第二节体侧运动(小脚打开,左手叉腰,右手上举),4个八拍;
  第三节腕关节运动(双手交叉合十),4个八拍;
  第四节踝关节运动(小手叉腰,一脚踮起),4个八拍;
  第五节跳跃运动(立正站好),4个八拍。
  师:觉得热的小朋友,请把外套脱下来拿在手上,请女孩子放衣服,请男孩子放衣服,立正。
  二、基本部分
  1、教师出示活动材料直接引入活动。
  师:小朋友们,看老师手上有什么呀?(沙包、自制托盘)
  师:今天,小王老师要带你们学习用沙包投准托盘中心的本领。
  2、教师讲解动作要领并示范。
  师:那是怎么投的呢?请小朋友们仔细听。投沙包时,手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,看准托盘,肩上挥臂,用力蹬地投向托盘中心。老师示范一遍,请小朋友们仔细地看。
  3、幼儿徒手练习,教师个别指导。
  师:小朋友们,请跟着老师一起来练习这个动作,准备,一,二,三,立正。
  4、自由练习。
  师:刚刚我们练习了投掷的动作,现在请小朋友们搭好小火车。
  师:立正,小朋友们,看到托盘里有什么了吗?(沙包)
  师:每人拿一个沙包,向后退×步,按刚才老师教的本领练习,当听到老师吹口哨时,把沙包送回去,立正站好。现在请小朋友们开始练习。
  5、游戏——“谁的本领大”。
  师:小朋友们,请搭好小火车回去,立正。
  师:小朋友们,刚刚都练习了投沙包,现在,这儿有客人老师想看看谁的本领大,给我们准备了三筐相同数量的沙包,以小组为单位,每人投一个沙包,投完站到小组的后面。等筐子的沙包全都投完之后,看哪组小朋友投到托盘上的沙包多,并且投掷动作准确,就是本领最大的。

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