如何看待国际高中？
其实现在学技术也是不错的。以后就业容易。工资也是不错的。现在的川菜和西点非常不错的。你可以看看的。
普通高中每个班级都有非常多的学生，有些二线城市甚至能达到70人一个班，教学上也采用填鸭式教学，老师在上面讲，至于学生在下面听不听老师很难估计到。 而国际高中会采取小班教学，每个班在20人左右，教学上老师会强调自主、合作、探究性学习，鼓励学生在课堂上表达自己的观点，积极与同学老师交流。 重庆第一双语学校国际部就是采用的“学科内融合式课程”“跨学科融合式教学”“项目式学习”“跨学科实验室”教育模式，鼓励学生主动学习，培养学生批判性思维，增强沟通能力和团队协作能力，鼓励学生创造与创新。
不得不说，这种刻板印象还是没有完全被大众所改变。好像国际学生=有钱富二代=不学习（这种刻板印象属于较为严重） 我本人就是某国际部的毕业生（Alevel学子），这种大众对于国际学生的刻板印象，也是引起了我近思考了一年的问题。首先，很多没有真正了解国际部或者国际学校的人，他们一开始对于这个群体的概念大多数是来自于自媒体和网络影视。我本人也是看过一些影视作品里头有讲述到国际学生有钱逃避高考，出国留学的乱七八糟。导致大多数人想到国际学生，他们第一个反应就是不学无术然后家里有钱。承认很多的国际学生，他们上国际学校是处于在中产及中产以上的家庭背景（否则父母也不敢做这么大的选择因为担负着很大的经济压力)，但是我不承认上国际学校的都是不学无术的这种偏见，我也不需要多解释，大家懂得都懂。 另外还发现一个特别有意思的一个点，一般一有国际学生这个话题，那肯定也少不了高考学生来作为相比较。首先我想说中国高考我认为全球最难的考试之一。从综合性能来看，中国高考肯定是要比国际考试是要更累，更辛苦更难一点。但是这不代表国际考试是非常轻松的（纯属逻辑问题）国际考试的考试内容和高考的考试内容也是不一样的。就好，比如我是学习alevel，alevel大部分的内容教材会涉及到大学的知识，但是他考试的难度没有像中国高考的那么深。当然我们国际考试全都是以英语语言。 我们很多考试能准备的时间并不充裕，因为我们要在高三上学期提交我们的申请，也就意味着在你提交申请之前，你需要考出你一部分的aleve成绩和你的语言成绩。 最后，我不希望群众一直对国际学生有刻板印象(当然做到取消对他人的刻板印象是不太可能……)，然后他们才可以上到国外的名校。当然有钱是这个前提，可是你没有分数那也不行啊。不要因为对“钱”而抹杀了对一些国际学生努力的这事实。我尊重选择任何方式进入的自己梦校的学生(当然是正规的方式)，无论中国高考生国际学生甚至对一些艺考的学生来讲，大家都在努力冲向目标好吗？每个圈子有每个圈子的难处，去到了好的大学，最能证明的一点就是你的学习能力。说到最后分数这个东西不就是为了要证明你的学习能力吗？每个孩子都是家庭最大的希望和期待，家长都希望尽自己所能给孩子提供更好的教育环境，不少家长都很喜欢把孩子送到国外读书，但是还有一部分家长舍不得把孩子送到那么远，所以就会通过北京国际高中网报名选择国际高中，也能得到很好的学习效果。
专业正规国际高中融合西方文化教育模式，所以让孩子们在高中就能享受国外教学模式，进行全面西方文化教学，让孩子们的理解能力以及适应能力培养得到更好效果，这对以后上大学就读以及未来毕业找工作，都会有很好的优势和促进作用，顺利完成中西方文化的跨越式教学，在大学预修课方面会有很好的优势，对于以后出国留学工作也有一定的促进作用和积极意义。
在国际高中学习，英语水平会得到全面强化，因为普通高中的课程都是要针对中国大学的高考，国际高中的课程是为了促进学生出国留学以及工作，所有的课程安排方面就会更灵活，潜移默化养成更为扎实的英文写作和语言功底，在参加托福考试等过程就会有更好的优势，外语的思维能力也会变得更强，在口语表达各方面都会有很好的优势条件。
这个问题不太清楚，是高中就出去还是高中毕业出去？
我就高中毕业生出国，谈谈看法。总体上，我觉得弊大于利。
其一、高中生毕业大多十七八岁，多数还没有自理能力，缺乏独立生活的经验和能力，独自出国的话，要面对的生活困难可能甚至于大于学习的挑战。
其二、根据目前的国情，高中和大学都是积累人脉的好时期，当然打算在国外呆一辈子的另说。就目前看来多数还是要回来的，那么如果早早出去就很可惜了，原因大家都懂地。。
其三、在国外，还要分去的是哪些国家，如果去的是英语国家，对大多数同学来说，还好些，因为学英语的同学占多数，出国后过语言关相对轻松些；如果去的是非英语国家，那么又有苦头吃了。
以上仅为本人浅见。
国际学校好吗?对孩子将来有何好处?
要全面去看待，如果家庭条件很好，国际学校是一个不错的选择，以后可以出国积累宝贵经验，在国外的发展会很好，压力小一点，如果家庭条件一般，不建议
美国高中和美剧中有何不同?
首先，让我们看看教育环境。在现实生活中的美国高中，教育环境通常更加严谨和专业。学校设施齐全，包括图书馆、实验室、体育设施等。学生们需要遵守严格的校规，如上课纪律、着装规定等。然而，在美剧中，为了增加剧情的戏剧性和吸引观众，往往会夸大学校的环境和设施，或者描绘一种更加自由、无拘无束的教育...
如何看待金华市外国语学校?
总的来说，金外高中部的体验因人而异，有幸运的，也有不幸的。它既是挑战，也是机遇。每个学生都应该明白，经历的不同部分都是生活的一部分，无论是高中还是未来的人生，都能从中收获宝贵的经验和成长。最后，愿你在金外的高中生活中，无论遇到何种情感经历，都能从中提炼智慧，保持开放的心境，勇敢...
如何看待多所名校退出国际大学排名
辩证理性的看待一些高校退出国际排名，并不是不再参与国际合作与竞争，而是有了更精准的定位，更清楚自己发展的道路。正如澎湃新闻在《国际大学排名，真的那么重要吗》这篇评论文章中所说的：不同的标准之下，高校的排名自然不一样。高校如果过于看重某个排名，把提升排名而不是综合实力放到发展规划的重要...
如何看待大学教育和高中教育的区别,大学教育到底应不
“谈起普通高中的功能定位，目前比较普遍的认识是，高考取得高分就为学生升入大学作了最好的准备；中学给大学提供高分生源，就是对大学教育的最大贡献。如果这样看待中学教育与大学教育的衔接，就没有认识到事情的本质。”刘沪认为，“大学教育是培养人才最重要的阶段，学生不仅要有扎实的基础知识，更要有...
如何看待高中生扎堆国外留学行为?
首先，这说明相比于国内的一些大学生，留学经历对于人们的工作和生活来说是一种优势。高中生扎堆留学是为了在一个比较好的大学，或者干脆就是想读国外的大学。国外的大学在我们的眼里可能总有一种高等的感觉，因为没见过没体验过。同时很多人拿着国外的文凭回到国内来的工作也相对好找一点。一些好的公司的...
...日本的教育和中国的教育有何异同?你怎么看待?
在教育体制方面，日本中小学教育为6年小学和3年初中，之后是3年高中，而中国是6年小学，3年初中，之后分为普通高中和职业高中两类。另外，日本的大学比中国的大学更注重学生的研究和实践能力，更加强调学生自主性和独立性。总的来说，日本和中国的教育各有特点，都在追求培养具有国际竞争力的人才。
怎么看待高考取消英语这一呼声?
英语毕竟是全世界的官方语言的 ，所以我认为高考取消英语不太好 ，本来也没有学习语言的环境 ，高考再取消了英语 ，学子们以后做更高端的研究就会更吃力
怎样看待学英语
涌现更多对中华文化有自信的、具有大智慧的教育家。从根本上改革英语教育已经刻不容缓！中华民族再也经不起折腾了！（注：把外语列为必修且地位高于母语是国际罕见的，是中华民族的耻辱。在南京召开的第一届华商大会的主会语言是英语，让浙江等地的民营企业家干脆放弃提问和发言，大家有何感想？）
怎样看待复旦大学张维为教授 的演讲
复旦附中国际部是与美国哥伦比亚大学教育学院和国际公共关系学院合作办学，其与其他在中国的国际学校相比，可能不仅有国际名校的背景，更有一流的中国优秀高中师资的背景，以及复旦附中集聚大量优质生源等本身所特有的优势。复旦附中以素质教育见长，社团活动层出不穷，许多活动的策划者、组织者、参与者，外出...
元垄孚琪： 国际教育并不等于不应试.与国外私立名校一样,国际学校有非常多的功课,老师以指导为主,而不是像体制内的学生一样,老师考虑到方方面面的问题,然后向学生追着.如果孩子没有自主学习的能力和意识,刚转学来又听不懂,很容易陷入国际课程很难学的的自卑和痛苦中.其实,听不明白老师讲课内容是很正常的事情,只要课后多向老师询问,多主动提出学习问题,听懂课程是很容易的事情.所以,培养孩子的自主学习意识,是适应国际学校和国际课程的关键所在.
灵山县17196455621： 孩子初升高是上普通高中和国际高中要怎么选? ？
元垄孚琪： 首先考虑到国际高中的费用相对来说比较高,加上以后出国留学的费用更是一笔不少的数目,因而要从家庭的经济状况来考虑是否可以负担得起这笔费用. 其次,如果孩子思维活跃、爱思考,喜欢尝试和挑战学习以外的新鲜事物,如果孩子不是班级里老师眼中顺从的“乖孩子”,那么可能不是这个孩子真的很调皮,而是现有的传统教育不适合他们,那么可以重点考虑一下读国际部这条路.因为高中的国际部旨在帮助孩子申请到满意的国外大学和专业,以及培养孩子各方面的能力和视野使他们以后可以更好地适应和应对国外大学的学习和生活.
灵山县17196455621： 怎么看待国际学校发展迅猛? ？
元垄孚琪： 如果选择就读国际学校,一旦到高中,则面临一个大学升学的问题.中国的大学录取和考试是按照省市来划分的,学生需要回到户籍所在地的省市参加高考.也就是说,国际学校如果还是走中国的高考路线,则面临着毕业生必须回到原籍去参加高考的问题.
灵山县17196455621： 中国所有的国际高中有哪些请给予一些客观的评价 ？
元垄孚琪： 国际高中已经不是一个新名词了 ,已经吸引越来越多家长和学生将它作为出国的良好途径.但是,也有很多学生会产生困惑——怎样选择一个好的国际高中.对于所有的国...
灵山县17196455621： 国际高中的入学门槛有什么要求呢? ？
元垄孚琪： 国际高中提供的教育是为更好地去适应西方的教育起到更好地过渡作用.因此多数国际高中都会对学生的学习成绩进行考核,甚至比普高更为严格. 在学生管理上,国际高中大致有两种倾向,一种倾向于给学生提供更多空间和时间,以发展其个性和综合能力.另一种则是融合了普通高中的管理特点. 对学生来说,前者享受了选择的自由和自我管理能力的磨炼,但自制能力差的学生可能会流于散漫,得不偿失.后者能让学生形成习惯性的学习方法,基础知识会打得更为牢固.但同时,这种学校学生的学习压力和辛苦程度也高于前者.
灵山县17196455621： 上中外合办的国际学校是好是坏?？
元垄孚琪： 对这样的学校的评价一般都并怎么不好,因为它的收费普遍较高,所以学校的学生学习氛围不怎么好而且其中的真假很难辨别,欺骗的成分比较大.要想上这样的学校一定要了解清楚再决定.
灵山县17196455621： 国际预科好还是国际高中好,有什么区别? - ？
元垄孚琪： 区别还是满大的,国际高中是给尚未毕业的初中生读的,年龄要求不能超过16岁,进国际高中要考试,试题是英文版的,对初中生来说难度较大;而预科一般是给高中生读的,因为预科只有一年,读完统考成绩可以的话,就得出国了,国外生活对人的心理要求较高,心理素质不好的话,一个人在异乡久留,异国观念会产生碰撞,与外国人之间的沟通和理解是很成问题的,久而久之人会受不了.因此国外名校对统考成绩往往要求不是很高,但对雅思托福成绩反而很是重视,往往要求6.5分以上.如果你要出国或是家里有人要出国,我建议你一定要学好英语,这十分重要.学英语或是读预科,到UIA就可以.
灵山县17196455621： 国际高中入学面试通常都会问些什么? - ？
元垄孚琪： 实际上,国际高中入学面试也可以按学校情况来做准备,如果是外教资源比较充沛的国际学校,都是由外教来主导进行,学生必须用全英文来进行回答. 原则上来讲,国际高中入学面试的题目有基本规律,一般都会包含部分的自我介绍.高选拔...
灵山县17196455621： 就读深圳国际高中对参加高考有影响吗? ？
元垄孚琪： 如果在准备选择国际学校同时还不想放弃高考,那么请慎重. 传统的高考线路和国际学校是两种不同的体制,大部分的国际高中学生是无法参加高考的,入读了也就意味着自动放弃了国内高考而是申请国外大学;即使是可以兼顾高考的学校,指既要读国内课程参加会考、又要读国际课程修学分,课业会非常辛苦.凡事留退路固然没错,所以选择深圳实验学校国际教育基地是非常符合想要保留学校的学生.
灵山县17196455621： 英语成绩很差就不能读国际学校吗 - ？
元垄孚琪： 如今,随着家庭条件的提高,很多家长对孩子的教育也越来越关注,但有条件不等于孩子学习好,有很多家长特别苦恼,自家孩子英语成绩很差,但是很想送孩子入读国际学校,可是国际学校的录取条件很严苛,必须要经过英语考试,...
