怎么教儿童跳绳

如何教小朋友跳绳~

儿童跳绳教学，小朋友们跳绳技巧，健康运动。

教小孩跳绳的方法如下：1、先让孩子随着节奏跳，不拿绳子，引导孩子一边拍手一边往上跳。2、孩子学会有节奏的上跳后，仍然不拿绳子，让孩子双手做出跳绳的姿势，按节奏模仿跳绳动作。3、再引导孩子双手拿绳子，模仿做跳绳动作。当绳子落地时，引导孩子双脚跳过绳子，完全像跳绳样，只是动作不连续。4、练习双手握绳子、双脚协调上跳的完整跳绳运动。当孩子学会跳绳后，再练习变换跳绳的花样。这样不仅可以提高运动的积极性，也增加协调性。

跳绳是简便易行的一项运动，尤其适合于冬天。跳绳不但能够发展幼儿动作的协调能力，增大肺活量，促进幼儿生长发育，还能够健脑。
通过观察发现幼儿跳绳时，不是绳到了脚边还没起跳，就是绳还没到脚边就先起跳了。这是因为幼儿没有掌握跳绳时的节奏。因为跳绳不但需要身体各部位动作的协调配合，还需要良好的节奏感。因此，需要分步训练。
第一步，徒手听节奏跳。先让幼儿一边拍手一边跳，然后让幼儿随着节奏跳。
第二步，按节奏模仿跳绳动作。幼儿仍空着双手，按照在第一步训练中已熟悉的节奏，双臂和双脚模仿跳绳的动作。
第三步，单手拿绳（握住跳绳的两头），按正常的节奏模仿跳绳动作。左、右手交替拿绳，要求绳落地时双脚跳动。
第四步，双手拿绳实际练习。
以上四步训练，分解了幼儿学跳绳的难度，强化了跳绳时的节奏感，幼儿学习跳绳就容易多了。
中国有众多跳绳爱好者，但九成以上的人跳绳方法都是不正确的。这里所介绍的跳法是有着五十多年跳龄的中国绳王胡平生先生运用的，并经科学证实非常有效合理。
跳绳主要是手腕用力。这样能节省体力，跳得多也不容易累。有些人跳多了小臂会酸痛，那是因为小臂也随着绳子甩动。再者两手心不可朝上，尽量向下或者相对。手心朝下便于手腕发力。比如乒乓运动中的扣杀。还有一点相当重要，就是两手臂自然下垂至两胯处，大臂不可向两侧张开，两手在前侧（向后跳时两手略往后靠）不离开身体。这样能把手臂的力量全都集中于手腕爆发出去。初学者无法觉察到此二点的重要性，因为单摇和双摇的技术含量不高，练到难度较高的三摇或四摇时便能体现出来。手臂张开容易泄力，手心向上手腕没法发力，便无法完成接下来的高难度动作。但国内九成以上的跳绳者都张开大臂，动作大，不科学，很难提高水平。因此跳绳要从基本动作开始。刚练跳绳时要有意识的把动作改回来，将双臂往里收，但不可太紧张，身体挺直但不要僵硬，两眼直视前方5米处。养成了习惯才有可能突破高难度的动作。
学会了手的动作剩下的就是脚了。起跳和落地都用前脚掌，切记不能用脚后跟着地，否则长时间跳跃会损伤大脑、脚踝和脊柱等。膝盖微曲，这样可以缓和膝盖和脚踝与地面接触时的冲撞，防止受伤，最重要的是避免跳起后两脚往前伸，否则跳高难度的动作后无法连跳，甚至出现危险。跳绳时以能让绳子通过为宜。当跃起时，不要极度弯曲身体，要成为自然弯曲的姿势。跳时，呼吸要自然有节奏。有人认为跳绳是一项很容易伤害膝盖的运动，但根据专家研究报告指出，跳绳对膝盖的冲击力量只有跑步的1/7至1/2。而且只要你能掌握跳绳的技巧，微曲膝盖，用前脚掌着地，就能降低对身体的冲击。
光会动作并不能很连贯地连跳。上面我们说到高难度的动作连不起来可能是因为手臂张开了，但正确的跳法也有可能无法连跳，那就是协调的问题了。掌握好节奏跳绳就会比较轻松，利用间隙还可以有节奏地呼吸，跳多了也不会有累的感觉。协调性的练习其实很简单，不拿绳子空跳，但手要有跳绳的动作。多加练习，再用绳子，剧烈的跳绳运动后不要立刻停下来，应继续比较慢的速度跳绳或步行一段时间，让血液循环恢复正常后再停。之后记住要做一些伸展、缓和的动作，才算是真正结束运动。
学习跳绳方法：
对于不会跳绳的孩子，关键问题是不知道怎么协调用力！我们首先要先教他们怎么甩绳！（脚不动，原地甩绳）
第一步:
要求：我们可以使用两根绳子，两根绳子对折，或者把一根绳子对折，剪断，开始练习甩绳子！
在甩绳子的时候要注意的是：
1、绳子稍微长一点，每次甩绳子要能打到地上，而且两手要同时。
2、甩绳子的方向是向中间甩，可以在前面画一个点，每次最好能甩到，进行练习！
3、用力要求，主要是手腕用力！
第二步：
学习跳与甩绳子结合起来，这是紧接着第一步学会之后：
要求和第一步一样！
跳和甩结合：跳的时候要求孩子听到绳子打地的声音，就跳一下！这样反复练习就可以了！直到协调为止！
第三步：
用一根绳子尝试跳！
最后一步：也是最关键的多加练习

1.学会弹跳
学跳绳之前，经常和宝贝做一些跳跃练习、耐力练习，像蛙跳、跳蹦蹦床、跳起摸物、单脚跳。这样，宝宝在实际跳绳的时候，脚底下就灵活多了。也可以让孩子做做倒爬滑梯、爬圆筒一类的游戏，便于习惯“不怕困难”。

2.空手跳
空手跳主要是训练宝贝熟悉、掌握“跳”的节奏。妈妈可以和宝宝面对面站着，一边拍手说“一二三”一边随着节奏双脚跳，反复数次。然后，依照已经熟悉的节奏，妈妈从宝贝的身后拉着他的双手、让他的双臂模仿跳绳的样子旋转摇动，配合跳跃。最后，再让宝宝双脚同时跳起、落下，配合两臂空手摇动。摇动时以肩为轴，手腕用力、两手心向下或相对。

3.袋鼠跳
孩子站在妈妈身前，妈妈摇绳、一边念叨着“一二三跳”，一边带着宝宝像袋鼠一样双人跳，让孩子体会一下双脚离地、绳子从下面滑过的感觉。

4.亲自上阵
宝宝一只手握住绳的两头，按节奏模仿跳绳动作，要求绳落地时双脚跳动。可以左、右手交替拿绳。熟悉了这个动作，再教宝宝两手握绳柄，绳垂在身后；由后向前摇绳，双脚随着绳的摇动迅速跳起，绳从脚下滑过。

初学的宝宝往往甩不起来绳子，或绳到脚边滑不过去，爸爸妈妈尽量让宝宝感觉：在手往前摇的刹那，脚迅速抬起；绳通过脚下，脚立刻落地。多次实践，达到身体配合的默契。

5.逆向跳
如果孩子学会了最基本的跳法，不妨教他逆向跳——绳垂在身体的前面，双手由前向后摇绳，其他动作不变。

6.单脚跳
把重心放在起跳脚上，另一只脚悬空，手的动作不变，绳子从跳动的脚下滑过。一只脚跳累了换另一只脚。

7.左右开弓
双脚交替跳——单数时，绳子从一只脚下通过；双数时，从另一只脚下通过，如此循环往复，直到累了为止。速度由慢而快。

8.行进跳
跳一下往前进一步，类似于跑跳。以“左右开弓”的方式跳，要防止悬起来的那只脚钩住绳，否则会把自己绊倒；双脚行进跳的速度比较慢，需要注意的是身体不能过度前倾，那样容易摔伤。别怕难度大，尽早教给孩子更多的花样。这样做能增加兴趣，锻炼效果也明显。

2-6岁，是儿童粗大运动的敏感期。运动反应到神经和脑发育的状况会刺激神经突触的增长关联各个神经元的连接，使大脑进行动作信息处理，然后再反馈到动作表现中，这是幼儿运动从单一动作过渡到动作连续模式的重要过程。在这个期间除了要加强基础动作的练习，多类型操控专项动作也要加入到幼儿粗大运动中去。

很多幼儿运动教练和老师就会有疑问：如何将专项运动动作学习加入到幼儿运动课程当中去呢？孩子太小很多动作都做不了，无法完成专项动作练习内容。我们应该怎么完成课程内容呢？

这个问题确实不好解决。很多教练还有一种想法，技能的学习一定要标准化，这样形成动作记忆，以后再做就是标准动作了。事实上，儿童8岁以前，骨骼和肌肉处于稚嫩期，8岁以后逐渐成熟。所以技能专项动作标准化要从8岁以后进行练习。

这时小伙伴又该提问了：既不让动作标准化，又要多类型的加入专项运动技能，那到底怎样把专项运动动作学习融入到幼儿运动课程中去呢？这要说到专项运动动作简单化。

如何把专项运动动作简单化，让幼儿在运动中得到练习。有两个办法，第一是变化器械，第二是动作拆分。

今天我们就以跳绳为例，为大家讲解如何进行动作拆分。

跳绳这个技能，我们分3个游戏完成。

第一阶段
看不见的魔法绳（徒手动作）

老师有一条魔法绳，可以无限长。每个小朋友发一根魔法绳，和老师一起跳起来。注意个人空间，不能让“绳子”碰到别的小朋友。

接下来两个人一组，收起一根魔法绳，放在我们的口袋里。两个人一起完成跳“绳”。要求起跳的时间要一致，要不绳子过去，手臂和起跳时间要配合好。

双人练习完成后，我们可以4个小朋友一起轮换摇绳完成跳“绳”。

最后大家可以集体跳大“绳”。

以此克服儿童在跳绳中的恐惧，满足孩子的成就感。另外建立手和脚的配合，完成跳绳初期的节奏感。

第二阶段
单手摇绳

每人一根跳绳，单手拿住绳子的两端，进行跳“绳”练习。重复第一个游戏形式，只是单手摇绳，并且交换摇绳手。

这个阶段依然是提高动作配合娴熟程度，适应跳跃的节奏。

第三阶段
连续跳绳练习

教师示范。小朋友双手摇绳，进行模仿学习和练习。如果在完成连续跳绳有难度，要返回到游戏第一、二阶段的内容。

这个例子就是告诉大家如何把技能拆解，从简单到标准的一个过程。在技能学习的过程中，我们不能急于求成，短时间内要把整套动作模式教给孩子。要把动作模式

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亳州市17521109769： 有没有快速有效的训练小孩跳绳的方法?？
道周复方： 所谓方法一定要首先弄清楚你的目的. 你是要他学会跳,还是要训练他出技巧. 如果是前者,你要让他自己多体验各种动作,各种动作做到协调了,跳绳当然不再话下.当然,他要感兴趣.他不喜欢的动作、活动,他逼他去做,效果会很差. 你先注意他的手腕的动作(力量、速度、耐力)要领,跳的要领(高度)是否合格;然后看他的这两个动作之间的协调(要练). 如果是后者的目的,我还是劝你不要勉强孩子为好.

亳州市17521109769： 有什么教孩子学会跳绳的好方法? - ？
道周复方： 爸爸妈妈负责绳子 然后帮孩子叫几个好朋友 一起跳 很快孩子就会在玩耍中学会的 最重要的事不要让孩子失去信心

亳州市17521109769： 孩子不会跳绳父母可以怎么帮? ？
道周复方： 孩子不会跳绳,可以让孩子先练手摇的动作,然后练腿跳的动作,再练协调在一起的动作

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亳州市17521109769： 怎么教孩子学会跳绳? - ？
道周复方： 是示范性的教