会务环境对人的身心发展起什么作用？
（1）环境一般指直接或间接影响个体生存和发展的全部外在因素。包括自然环境和社会环境。在教育学上，环境有广义的环境与狭义的文化之分。 （2）广义的环境，包括学校教育在内；相应地，除学校教育之外的环境，一般称为狭义的环境。所谓决定作用和主导作用，主要是就身心发展的内容和水平而言的。一方面，环境使遗传素质提供的人的发展的可能性转化为现实性。另一方面，环境决定人的发展方向、水平、速度和个别差异。 （3）狭义的环境是人的身心发展的外部的客观的条件，为人的身心发展提供了可能性与限制。狭义的环境对人的身心发展的影响带有一定的自发性和偶然性。 （4）环境对人的身心发展的影响既取决于环境自身，也取决于个体的意识发展水平，但最终取决于个体主观能动性的发挥。
1. 环境的内涵
环境，即围绕在人们周围，对人的发展产生影响的外部世界，它包括自然环境和社会环境两个方面。在人的发展过程中，社会环境起着更为主导的作用，社会环境包括所处的国家政治经济制度、经济生活、文化生活、风俗习惯以及家庭、邻里等。自然环境在人们利用它对人施加影响的过程中，也附加有某种社会因素在内，成为人化了的自然。
1. 环境在人的身心发展中的作用
(1) 环境是人的发展的外部条件
遗传因素是人的发展的生理前提，但也只是为人的发展提供了先天可能性，要把这种发展的可能性转化为发展的现实性，还赖于后天生活中的环境影响。环境是人的发展的现实根基与资源。
(2) 环境的给定性与主体的选择性
环境的给定性指的是由自然、历史，由前人、他人为儿童个体所创设的环境，它对于儿童来说是客观的、先在的、给定的。但是，环境的给定性并不意味着人的发展、人的命运已经被确定了、注定了，人是具有能动性的主体，即使是初生儿，他也本能地会通过哭闹来影响、调动他的母亲和亲人，以改善他的生活处境;随着年龄和经验的增长， 人的能动性、自主性、选择性、创造性在逐步增长，其对环境的反作用与相互作用的活动也在逐步增强，这也就是说主体对环境的能动性、选择性在逐步增强。
(3) 环境对人的发展的作用离不开人对环境的能动活动
环境的给定性离不开主体的选择性，环境的给定性不但不会限制人的选择性，而且正因为有了环境的给定性，反而激发了人的能动性、创造性。当然，给定的环境条件也不是一成不变的，二者的相互作用蕴含着人的多种多样的发展可能性。
会务环境对人的身心发展起着重要的作用。一个舒适、温馨、健康、愉悦的会务环境可以促进人们身心的平衡与和谐，有益于健康生活和积极成长。同时，一些环境特征，例如噪音、气味、光线等，也会对人产生不同的影响。其他的环境特征，例如色彩、布局、空间等也会影响人的情绪、行为和认知。
因此，在会务的规划和组织中，应该充分考虑参与者的身心需求，打造更加适宜的会务环境。这样的环境将有助于提高参与者的工作效率和生活品质。
一个大环境,让大家长远,良好的发展下去,是心怀高情之人的责任!
一个长远、良好的发展环境是对每一个人的福祉和发展都至关重要的，因此，我们每个人都有义务、责任去心怀高情，为它的建设和推动贡献自己的力量。这涉及到从多个层面思考、努力，例如保护环境、推动经济、促进社会进步、教育人才等。每个人都可以从自己身边的小事做起，如节约能源、减少污染、支持环保、...
什么样的环境会让人没有安全感呢?
3. 健康问题：患有严重疾病、慢性病或身体不适可能会让人感到缺乏安全感。健康问题可能导致对自身状况的担忧和对未来的不确定感。4. 不安全的环境：居住在犯罪率高或社会不安定的地区，或面临战争、自然灾害等不安全因素，会让人感到缺乏安全感。对人身安全和财产安全的担忧可能导致情绪上的不安全感。5...
良好的文化环境对青少年有什么作用
2．不良家庭环境对青少年德育的影响。家庭环境主要体现在家庭结构、家庭氛围、家庭成员的关系及教育理念、文化水平、家庭经济状况和社会地位等方面。这些因素对学校德育的形成和人才培养具有重大而深远的影响。3．学校环境对青少年德育的影响。现实生活中，许多人在思想上存在着“德育说起来重要，做起来次要”、...
我们身边存在哪些环境问题对人们的身体有什么危害?
3，噪声污染 危害：噪声对人体最直接的危害是听力损伤。人们在进入强噪声环境时，暴露一段时间，会感到双耳难受，甚至会出现头痛等感觉。因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统，以致影响到全身各个器官，故噪声除对人的听力造成损伤外，还会给人体其它系统带来危害。由于噪声的作用，会产生头痛、脑胀、...
你们可知道一个好的家庭环境对孩子有多重要吗?
1.影响儿童的发展：我们已经掌握了狼儿童的故事。由于孩子们年轻时有很强的效仿和延展性，他们在童年观念中留下的印象，即使是微不足道的，未来的漫长生活中还会发挥关键作用。孩子们未来能变成什么样的人取决于他们父母的水准及其他们最初在什么样的家庭环境中发展。2.影响身心发展:家庭环境对孩子的身...
如何选择工作环境和工作内容?
这个问题涉及工作与生活的权衡取舍,我的看法如下:1. 只注重工资的话,长期来看代价可能比较大。单纯为了较高的工资而忍受工作氛围或内容的不快乐,可能会导致工作压力和生活质量下降,身心健康也会受到影响,这些代价综合来看可能超过工资的收益。2. 但是,对于生活压力较大的人来说,工资的重要性也不容小视。
社会环境对个人的影响有哪些?
帮助的人:32.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 社会环境分析是职业生涯规划的重要组成部分,能帮助个人更好地规划自身的职业生涯发展。下面是由我分享的职业生涯规划中的社会环境分析精选15篇,希望对你有用。 职业生涯规划社会环境分析1 1、社会环境分析 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中...
影响你的主要环境是消极的还是积极的消极如何影响
一个人所处的环境会对其产生怎么样的影响?环境对一个人的影响有积极和消极两方面的。环境有自然环境和社会环境，无论哪一种，只要是优质良性的，对人的生理和心理都会产生好的、积极的影响，使人身心健康；反之，将给人带来消极和负面影响，让人身心颓废。所以为了能有个好的环境，每个人都有义务和...
环境真的对成才那么重要吗?
环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的。良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才。反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力,就不利于一个人的进步和成长,有时甚至可以把人毁灭。古今中外,这样的事例不胜枚举。为多出人...
为什么环境教育决定心理的发展?
教育，在这里主要指学校教育。学校教育本身是社会环境的一个重要组成部分，但教育不同于一般的社会环境。一般的社会环境对人的影响往往是无目的、无计划和无指向的。而学校教育则是教育者根据一定的教育目的，采用一定的教育方法，按照心理发展的规律，有目的、有计划、有步骤地对学生施加影响和引导，使...
希翟奥卡： 社会环境对儿童的心理发展起到很大的影响作用,对儿童的人格形成也是起到影响的作用.但这里所指的外界环境也包括家长、亲属及周边好友的影响作用.这些作用既影响儿童,也可影响成人,但相对来讲儿童更会受到影响大些,因此说,要真正关心儿童的发展就一定要注意环境,同时也要关注儿童的内心环境的培养.
寿光市18835782469： 环境对个体心理发展哪些方面影响 - ？
希翟奥卡： 个体心理发展的规律有哪些方面:(1)心理发展是一个既有阶段性又有连续性的过程.(2)心理发展具有一定的方向性和顺序性.(3)心理发展具有不平衡性.
寿光市18835782469： 在人的心理发展当中环境起决定作用吗? - ？
希翟奥卡： 可以这样认为,但是人的发展是多种混合的因素共同影响的结果,环境的因素是十分主要的,而且环境因素也可以划分为很多个方面,比如,家庭环境,社会环境,学校的环境,自然环境,
寿光市18835782469： 影响人身心发展的因素有哪些?各起何作用? - ？
希翟奥卡： 遗传,物质前题,提供发展可能性. 教育,主导作用. 环境,提供多种发展可能,使遗传变为现实. 个体社会实践,决定因素,主观能动性是内驱力.
寿光市18835782469： 举例说明人的发展因素在人的身心发展中的作用 - ？
希翟奥卡： 教育是环境的一个组成部分,是一种特定的环境.它对青少年身心发展起主导作用.因为:1、教育是一种有目的、有计划、有组织的系统影响.它按照一定社会的要求和学生身心发展规律,利用集中时间,对学生进行教育和训练,使之获得系...
寿光市18835782469： 环境对个体发展的影响表现在哪些方面 - ？
希翟奥卡：[答案] (1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象.人生活在不同的小环境中,不同环境中人的发展有很大区别.但个体对环境的作用也不是消极的,处在同一小环境中的个体,其发展水平也不会完全相同.个体对环境持积...
寿光市18835782469： 人的身心发展包括 - ？
希翟奥卡： 人的身心发展是指人的体力和脑力的协调发展. 包括生理和心理两个方面的发展.所谓身体的发展,指机体正常发育和体质的增强.机体发育正常使体质增强,而体质的增强又有助于机体的健全发育,两者互为作用.所谓心理的发展,是指认识...
寿光市18835782469： 什么是影响人的身心发展的环境因素 - ？
希翟奥卡： 影响人身心发展的因素,主要有遗传素质、环境和学校教育. (1)遗传素质就是通过遗传而获得的上一牮解剖生理特点,包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等.①遗传素质是人的身心发展的生物前提;②遗传素质的个别差异为人的...
寿光市18835782469： 环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是: - ？
希翟奥卡：[选项] A. 遗传因素 B. 社会环境 C. 教育活动 D. 自然环境 请看清楚题目,是教育学的专业问题.
寿光市18835782469： 生物因素对身心的影响? - ？
希翟奥卡： 对身心造成影响的因素主要是三个方面的因素:先天的遗传素质(即生物因素)、后天的环境与教育(即自然与社会因素).1.生物因素:为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性,并潜藏着发展的巨大可能性;遗传素质的...
