教师资格证面试中出错时应该如何补救?

作者&投稿:寇毛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师资格证面试紧张说错话,如何补救?~

距离教师资格证面试仅剩16天了,凭空想象一下1月4日-5日的场景,就有点小紧张!往年,不少考生在候场区,已经紧张的两腿哆嗦,手心直冒冷汗。站在讲台上,更是漏洞百出,说话语无伦次,出了考场后,回忆自己刚刚说了些什么,大脑更是一片空白!如果在考场上说错话,怎么做才能救场呢?

问题1:说错话怎么办
如果在面试过程中,一不小心说漏了嘴,或者说了不该说的话,更甚者,直接说错话。如何补救?这样做不仅不减分还能加分:
(再说一遍)
比如:各位老师好,我是考生1号,其实,你是考生11号。这种情况下,可以这样做!
说错话也是人之常情,考试紧张说错话,更是在所难免的,如果你说错了话,意识到自己的问题,不要因为面子置之不理。最好的补救方法是:很自然的纠正一遍,明确的告诉考官,考官可以理解的!
自圆其说
如果在试讲环节中,不小心说错了话,可以利用这个错的知识点,进行一番情景的描述,最后,再来一个形象的点播,警示学生哪一种才是正确的,只要做到自圆其说,考官会为你的聪明点赞!
调整语气
如果因为紧张【嘴漂】,明明是阳声调,却给读成了平仄,可以利用这个小的错误,作为范例,引导学生不要犯这种错误,或者顺着错的音调读下去,作为缓和课堂氛围,提高学生的注意力的小方法。最终,只要能够回归到正确的语调,让考官不易察觉,他们会为你精彩的课堂加分的!
问题2:漏写板书怎么办?
如果在试讲即将结束时,才想起自己没有写板书,如何补救呢?
问题转化情景
如果等到最后想起自己没有写板书,可以利用问题巧设场景转化!比如:同学们,我们一起来回忆一下,这节课主要讲了哪些知识点!借此机会,补充板书内容!
写错板书
如果在黑板上写了错别字或者有不会写的字,可以引导学生自己在下面写。比如:kan字怎么写,是这样吗?是这样吗?老师不会写,哪位同学可以上来写一下,最终将正确的字写上就可以!引导学生在写字时,字迹工整!
总之,如果你在面试中因为紧张说错了话,忘记写板书,一定要顺势引导,把它们作为范例,教导学生不要犯类似的错误,你的机智反应会变成你加分的筹码。

1重新讲一遍如果考生意识到错了,就要诚实地加以纠正,不要为了面子而置之不理,最好的办法就是按正确的讲法再讲一遍。只要很自然地加以纠正,就会得到面试官的理解。2自圆其说如果考生察觉到自己说错了,并且觉得自己能够针对自己的口误,进行一番合乎情理的阐释,只要能够自圆其说,也不失为一种补救的办法。3调整语意在面试时,如果说错了话,有时可以采用调整语意,改换语气等方式予以补救。例如,考生本要说“我们要注意这个字的读音,不能读成XXX”,口误说成了“我们要注意这个字的读音,读成XXX”,就可以这样说“我们要是读成这个发音就是错误的,大家一定要注意”。只要考生反应敏捷,应变及时,就可以起到不露痕迹的纠错效果。4板书失误补救技巧在进行试讲时,因为紧张总会有可能出现这种那种的失误,如板书往往是很多考生最致命的一环。板书出错也是很多考生都会遇到的。一般会出现两种可能性:1.板书忘写; 2.板书错写。
1、板书忘写那么,在教师资格证面试中,我们忘记板书该如何救场呢?这个时候千万不要慌,生硬地添加上去还是完全对其置之不理?No,都不是!考生可以借助学生不动声色地添加上去:①以问题的形式添加板书考生可以以问题的形式添加板书,就这样不动声色的借助学生添加上去。比如:今天课堂咱们学习了这些(开始板书),大家还有哪里不懂?②以总结的方式添加板书或者,考生在最后进行总结时,板书一下课堂大纲,让学生回忆,老师进行板书的那种。总之,忘记板书后,补救的方法有很多种,但切记不要置之不理,该有的板书一定要想方设法添加上去。2、板书错写如果在板书过程中出现写错的现象,我们又该怎么办呢?①发现问题及时纠错在书写板书的过程中,如果写完刚好发现自己有错误,那么及时擦掉重新书写,不要让错误在黑板上停留时间过长。②采用教学机智避错书写板书过程中如果发现自己写错了,要先保持冷静,意识到出错点在什么地方,然后可以采用教学机智的方法,设置一个教学环节,模拟请学生上来找出错误并改正,如:“请同学们看看老师的板书有没有什么问题?”顺势指出错误及时修改正确,同时又完成了一个很好的教学环节,是不是一举两得呢?紧张的面试过程中,进行纠错不是容易的事,所以考生尽量不要出错或是少出错,做好应试准备。建立自信心,保持良好的心态面试,是避免出错的不二法门。

下面是大家在教师资格证面试时容易翻车的地方及其补救办法。一起来看看吧!


一、说错知识点


如果同学立即意识到自己说错了知识点,可以追问学生自己说的对吗?


如果自己讲错却没有意识到,过了很长时间才发觉,可以借着举实例来巧妙地说自己故意犯下的错误,这也是一种教师资格证面试应急的手段。


记住,犯了错,不能直接就笑着说错了,也不能遮掩带过去,要机智解决!



二、紧张忘词


很多同学进入教师资格证面试考场,由于过于重视而变得紧张,以至于忘记讲课内容。


这种情况出现时,建议考生抛出问题让学生思考,或者让学生朗读。在这段时间内,考生可以调整自己的心态。


提醒:


千万不要停下来默不作声,或吐舌头做鬼脸。如果错的比较严重,应该在适当的时候进行更正并表示歉意,说错话并不可怕,可怕的是一说错话就影响了自己的情绪,导致发挥失常。


说错话不要放在心上,只要影响不大就接着说下去。教师资格证面试考官更看重的是试讲的流利度以及考生对课堂的把控能力。


三、板书时间过长


有时候,我们会遇见很长的课文题目,书写时会浪费很多时间。这个时候,学生会在下面做小动作,不注意听讲。


为防止这种情况出现,教师最好能够在书写过程中巧妙地停顿下来,让学生再次说出题目,然后再进行板书,这样做的目的是吸引学生的注意力,保持教师资格证面试课堂氛围。


四、忘记板书


有些考生由于紧张会忘记板书,当进入状态后会发现自己的疏忽。


这个时候该怎么办?是生硬地添加上去还是完全对其置之不顾?


都不是,教师资格证面试考生可以采用填空法,借助学生不动声色地添加上去。


五、笔画顺序错误


多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。如果自己的笔画笔顺很不正确,建议考生要扬长避短,可以利用其他方式来展示。


建议对以上操作进行实际演练,如果真的在教师资格证面试中不小心出错,就可以及时做出反应,采取恰当的措施进行救场。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。




教师资格证面试不过的人多吗
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孛疮奥替: 举个例子吧,如果你在上一堂数学课,理科得数由于自己紧张算错了或者没有算出来.在这个时候建议大家在这个时候可以用纠错环节进行补救.我们可以很自然地把错误的答案写在黑板上,并且设置一个请同学们来说结果.但是这里面可以用“好的大家还有没有不同意见”这样纠错环节的常用语来过渡一下,因为这样的设置日常授课过程当中老师已经讲授过,所以我们不用太多思考就能够自然说出来,用这样的时间这样的大脑空间去想一想这道题的正解是多少,能够给自己扩充一些时间.如果还没有想出来,这个就可以打一个问号,先继续讲,用“好像大家对于这道题有很多不同意见,这样,大家课后先进行一下讨论,可以各抒己见,仔细思考一下”变成课后作业,但是这个风险就比较大了.

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孛疮奥替: 教师资格面试中,如果真碰到这种情况,首先你要沉着冷静,有一个好的心态,切记不要慌张.考官问什么答什么,微笑淡定从容,会给你加不少分. 更多教师资格面试备考,可以参考山东教师资格考试网.

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