今天 我看见同学在打架 我身为班干部 不但不劝阻 还拍手叫好
作者&投稿：钟离项 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
尊敬的老师：
由学生打架这一事件，我感觉到团结的重要性，感受到班主任的艰辛。
反正就是团结，反省，吹老师累。 老师一定满意，说不定还校会上念文章呢
1.打得好，你没错，谁让他嘴嘴不干净！你不打，他就会骂个不停，你骂他又达不到效果，所以只能选择拳头！至于赔钱，小事！下次再敢骂你，还打！再陪！
2.你需要做得就是让别人知道你不是好惹的，不过打人只是策略，毕竟不对！所以你要在心里明白你也有错！
我是某班的班长。。。，今天我看见有同学打架，我没有上前劝阻而是拍手叫好，我深刻的认识到自己的行为有多么可耻、可笑。身为一名班干部，应该多为班级同学着想，帮助同学，以身作则，把别人的事当做自己的事，更要团结同学。而我的行为是在给我们的班级抹黑，身为班干部我感到很惭愧。
我希望老师和同学能给我一次改过的机会，我保证绝对不会有第二次。我会更加努力的做好自己的本职工作，给同学们带个好头，请老师和同学监督我。
校长，我错了，我真的错了，请求原谅。
我晕，检讨不会写。你班主任眼瞎啊。
你做的对
去死吧你个人渣
睢容复方： 敬爱的老师,同学们,大家好! 我是某班的班长...,今天我看见有同学打架,我没有上前劝阻而是拍手叫好,我深刻的认识到自己的行为有多么可耻、可笑.身为一名班干部,应该多为班级同学着想,帮助同学,以身作则,把别人的事当做自己的事,更要团结同学.而我的行为是在给我们的班级抹黑,身为班干部我感到很惭愧. 我希望老师和同学能给我一次改过的机会,我保证绝对不会有第二次.我会更加努力的做好自己的本职工作,给同学们带个好头,请老师和同学监督我.
民和回族土族自治县15952158373： 检讨书!关于学生要打架,作为班干部的我却没有及时向老师汇报. - ？
睢容复方： 今天上午在我们班发生了一件不和谐的事情,有同学打架了(后面说一下原因),他们打架不仅扰乱了班级的纪律秩序,还有可能对其他同学造成危险,他们固然是不对的,但是我本人作为这个班的一班之长却做了一件更不应该的事情,就是我...
民和回族土族自治县15952158373： 今天早上有两个同学打架了,作为班干部的我,没有把这件事告诉班主任,结果班里有一个同学告诉了班主任,我该怎么办? - ？
睢容复方： 没事,班主任要问你你就和他说说经过,不问就算了.
民和回族土族自治县15952158373： 当我们看到别的同学在打架 我们会怎样做 - ？
睢容复方： 先劝架 但是不要直接冲入其中 如果不行的话就应当 尽快的去找老师或一些大一点的人来阻止他们 LZ我也只知道这些了- -
民和回族土族自治县15952158373： 同学打架,我看到了该怎么办? - ？
睢容复方： 1要是班长的话尽力制止不行的话告老师 2要是打架的人里有好朋友要尽量劝开 但注意别拖拉自己朋友 防止给对方造成重击自己朋友的机会 3打架的人是自己的男朋友的话!尽力劝自己男朋友住手.是自己女朋友的话,别寻思了,赶紧上把女朋友救出来吧 4要是打架双方跟自己没太大关系那就站合适的距离大声劝架 5如果自己体格足够强壮,不会对自己造成威胁和伤害,那就上.如果自己够英勇,想救人的话,那就拼命上
民和回族土族自治县15952158373： 我的两个同学吵架了,因为一点小事,作为班干部,我该如何调解 - ？
睢容复方： 一个人不可能与世隔绝的过一辈子,必然要和人接触,要生活在人与人的交往中.在与人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其是在独生子女组成的群体里,同学之间发生矛盾是在所难免的....
民和回族土族自治县15952158373： 同学打架了,我是班长却没去劝架,其实是不敢劝,因为从小就养成胆小怕事的性格,我要怎么办? - ？
睢容复方： 你可以叫班上个子高大的同学去劝架啊,站到旁边喊几声也行嘛,如果看到没用,那么你就大喊一声校长来了,看到他们停了站到中间就好分开了嘛,难道还敢打你吗.
民和回族土族自治县15952158373： 看到很多现在学校打群架 我很该怕 如果班上有很拽的人 你又是班干部她又不听话该怎么办啊 说了她她 - ？
睢容复方： 班干部帮助同学就好,管理班级是老师的责任,不要把自己想的高人一等
民和回族土族自治县15952158373： 找一篇作文,主题是:如果班里有人打架,作为老师你该怎么办? - ？
睢容复方： 今天有4个同学打架了,我听别人说,熊正泰踢了沈佳何的屁股,沈佳何还了手,我也不知道熊正泰是怎么哭的,是别人告诉我的,我才知道.莫天宇和张忠剑也打起来了,我看到他们俩一起打起来,我去看看,然后我玩了一会,又回来看看,...
民和回族土族自治县15952158373： 遇到同学和同学打架,我该怎么做 - ？
睢容复方： 这种情况下 最好将他们拉开 然后针对性劝说 不要说谁对谁错 以双方各自退让一步 为原则进行说服
