小学生如何写有关心愿的作文

作者&投稿:太段 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎么写关于心愿的作文~

心愿
我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望,就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了,到现在我还记忆犹新。

  七岁时我上了小学一年级,当时的第一个愿望就是长高个子。因为在六岁时,爸爸带我去学校报名,那学校的负责人说我个子太矮了,还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气,心里就有了一个愿望:要是能长高就可以上学了。

  八岁时家里经济条件好了,父母也经常请客吃饭,我也跟着下了不少馆子,吃了不少好吃的,几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。

  渐渐地,家里的厨房冷清了,灶台上落了一层又一层的土。父母也因为经常应酬而来不及管我,我的学习成绩一落千丈。那时我又有了一个愿望:希望那些回请的人一个个都变穷,那样父母就没那么多应酬了。

  九岁时我的学习渐渐赶了上去,父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福,父母事事都依我。我那时最美好的愿望就是永远不要长大,过着幸福快乐的生活。

  一个晴天霹雳———爸爸的公司破产了!一个月下来,爸爸的头上出现了几缕白发,身体也瘦了许多,妈妈也很焦急。这时,我最大的愿望就是希望爸爸能快点找到一份好工作。

  我慢慢长大,家里已经一年没有了爸爸的欢笑,变得冷清了许多。我更加地发奋学习,妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望就是希望我能一下子长成大人,去工作,来贴补家用,来照顾爸爸和妈妈,让他们不要为我的学费发愁,不要为爸爸的工作而焦急。

  经过这几年的变动,爸爸找到了新的工作,那儿的待遇很好,还有提成,工作量也少,可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力,有生机,有了欢声笑语。十四岁,我上了初二,每天的学习除了写作业就是做练习,我几乎一个学期没看过电视,没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑,从家往学校跑,没趣极了。终于到了寒假,可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力,年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电,看上了二十九寸的大彩电;为了我的学习还买了五千多元的电脑,过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去,希望我们家能永远幸福快乐。

  时光飞逝,转眼我已经十五岁了,马上要上初三了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿…

我的心愿我有好多好多心愿,想做的事情也很多,比如我想养好多好多小动物,猫猫、狗狗、兔兔、金丝熊等希望能天天和它们在一起玩耍。可是爸爸妈妈不同意,总说那是不可能的。我很难过。什么心愿才能实现呢?让大家来听听我的心愿吧:我的心愿是我的学习成绩越来越好;老师经常夸我上课认真听讲、课堂上不说话;我还希望老师身体健康!相信这些心愿一定会实现的。水车园小学一年级五班

一,题目 心愿多种多样,每个人都有着自己的心愿.能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的心愿却也不乏为一个美丽的梦想,真诚的愿望.请以"心愿"为话题作文.要求:(1)题目自拟.(2)文体不限.(3)600字左右.

二,审题和解题

1,一定要紧扣话题.

虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边.其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来.

2,文体一定要鲜明.

  文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像.小说要体现故事情节, 记叙文
要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁.

3,构思成文力求创新.

话题作文的命题方式针对于命题作文,半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新.这种创新可以体现在下面两方面.

  (1)内容的创新.要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容.

(2)形式的创新.

  这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记,书信,童话,小小说,剧本等形式都是形式创新的有效途径.

  话题作文相比传统作文而言,有它们自身的特点,写作思路与要求,我们只有在平时的作文训练中培养创新思维能力,练好写作基本功,才能在选材,立意,拟题,表达上真正地做到自主,写出最有个性与新意的佳作来.

三,思路指导

  话题作文是自由的,但话题作文也是有一定的思路可循的,有了一个循序渐进的思路,在写作话题作文时,尤其是考场作文时,将会更有助于我们把话题作文写好,写出新意,获得成功.

1,围绕话题,选取材料.

  话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于"心愿"这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母,亲人,朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿.

  有同学说:"我的心愿有许多,像渴望考上一间好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱,希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等".这个同学围绕"心愿"这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题.一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来.如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写.

2,围绕材料,明确中心.

  我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心.这样才能做到中心明确.比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争.

  这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望.显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等.这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作.

3,取一个吸引人的标题.

  材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有"题目自拟"这样一条.俗话说:"题好一半文",一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点.

  话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题.拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心.

  一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》,,《最后的心愿》,《大自然的心愿》等;

  另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现.如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量.

4,写自己最擅长的文体.

  最后是确定自己要运用的表达方式,选择自己所要采用的文体.

  话题作文的要求往往是文体不限的, 记叙文
,说明文,议论文,小说,散文,寓言,童话,日记,书信等都可以.这就给了同学们自由选择的机会.一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写.

  如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手,就要尽量通过记叙性文体来表达主题,而有个别同学擅长写散文或议论文,也不妨采用那种形式.比如"心愿"这个话题作文,同学们有写散文的,有写科幻小说的,有写童话的,有写一般的
记叙文 的.真正地体现了话题作文自由的特点.

四,材料链接

  唯有接受真理的限制,我们才能得到至高无上的自由享受.(《泰戈尔评传》)

  世界上没有一个生物是自由的,连控制宇宙的法则也不是自由的——也许唯有死亡才能解放一切.——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

  追求绝对的自由,和谐感就会受到伤害.——《泰戈尔评传》

想得高分就要立意新,不要写太虚的。像祖国繁盛,树立远大理想的。很假,太多人写。很容易沦为俗套。心愿可以无限小,有时细节见分晓。几年级?每个年级要求不同。

先让孩子有个生活目标,然后再引导正确的写作方法进行写作。

观察身边的小事 多积累语言


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