课堂上面对同学窃窃私语,老师应该怎么用言语制止？
当然教师讲课绘声绘色，引人入胜，一般好的教师，经验丰富的教师上课，在上课前都做足功课，要花大量时间备课的，很少有学生窃窃私语的，现在上课主要和学生互动，不像以前教师满堂灌了，有时互动时间占大部分，教师讲的比较少，主要开发学生思维训练能力。如果这时间还有学生讲小话的，老师就边讲课边走过去敲敲这个学生桌面提醒一下，如果提醒后还讲话，那么这时间就请学生站起来，时光凝固，等一会教师说话：什么时候这位学生不讲话，我再上课。这时候不是老师和学生冲突点，而是大家和这个学生矛盾点
形成对立面，肯定站起来的这个学生很内疚，觉得对不起大家，大家也都对这个影响他们听课的同学不友好，停一会后，教师说话：大家现在要不要继续上课？大家当然回答：要。那么下面怎么处理这个学生就很容易啦！😄
教育不是靠大喊大叫就能处理好的，也不是不停的说服教育就能劝得了的。因为它是一门学问。我怎么知道的，因为我老公是一名中学教师，带出中考状元和高考状元啊！广东省教育厅经常派他去北京广西等地给教师上示范课的。
故意中止讲课，盯着说话的同学，沉默一段时间，他们会发现自己的问题的。
可以问问他们有什么好讨论的，拿出来分享一下，尽量温和的说
再不行可以请说话的人上去做题啊
最好别采用高压战术，会造成抗性
用窃窃私语怎么造句
窃窃私语造句 广场上,有的同学在踢足球,有两个同学在树荫下窃窃私语,不知在谈论什么。一、他们俩在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。二、开大会时要注意听讲，不要在下面窃窃私语。三、夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫在窃窃私语。四、上化学课时她俩窃窃私语。五、一群小女孩在操场一角窃窃私...
如果你在台上演讲,别人在下面窃窃私语,怎样看待这种问题
平常心看待，反思自己的演讲效果和内容。为什么不能牵动大家的心。就像一部电影，好看的电影，台下一片安静或欢呼，大家都已经被电影情节和言语所吸引。当然演讲没有这么多音感和效果，但是好的演技也是相当重要的，如果是普通的内容，就更不能只语言讲述，还得配合多媒体和手势的配合，不然台下就会有...
校园不文明现象作文800
这些同学的“窃窃私语”，就汇成了整个教室的“嗡嗡”之声，甚至有压过老师的讲课声的趋势。老师最后无奈地说：“你们如果觉得这个课没有意思，我真的希望你们能够不来。但是你既然来了，请你们能尊重我一点，保持教室的安静，其他还有同学想听。”真对课上手机铃声的干扰，有不少老师在第一堂课上就...
窃窃私语什么样的画面?
窃窃私语这个成语让我仿佛看到了这样的画面：自习课上同学们在窃窃私语，有的玩，突然老师来了，同学们都开始自习了。窃窃私语释义：意思是指两人在一起小声说话。出自：明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回：又故意与行酒侍儿，窃窃私语，芈氏两次问话，俱失应答。白话文：又故意的和斟酒的仕女小声说...
如何看待自习室还一直窃窃私语的同学?
我认为这是一种思想觉悟低下的表现，自习课又不是聊天室，如果不想学习的话，你可以通过别的方式来交流，但请不要用语言的方式来交谈，这样耽误其他人的学习。这样的事我想每个同学都遇到过，大学里已经是一个司空见惯的事情。说一下我曾经与这种行为斗争的经历，自习课上，我正在那里背我的马哲，...
别人在一旁窃窃私语时就觉得在议论我,这是心理问题吗?
我觉得不算是吧，别人在一旁小声的说话，害怕让别人听到，坐在旁边会觉得他们说话像是故意躲开自己，这样就会觉得是在说自己了，其实你不用在意别人的窃窃私语，这样就好了。
低声细语和窃窃私语的区别是什么?
(4) “当满月来临，当满月来临，”她低声细语。(5) 或许在街上你们低声细语，但在这里不应该这样，这是另一个系统，我们有一个恒定的外压强。(6) 从小木屋里远远传来的低声细语，时不时地被歌声打断，奥康瓦听到了，这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。2,窃窃私语。1、上课了,但同学们...
一堂有趣的课 作文
”台下，同学们都在窃窃私语，都觉得这位老师真有趣，而那位同学，不好意思低下头。整个一堂课，我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。这堂有趣的课，在开学的第一天给我留下了特别深的印象。我相信，我会喜欢上我的老师，更会喜欢上房老师所上的数学课。一堂有趣的课 今天，老师神神秘秘地对...
有关如何正确面对老师批评的演讲稿
有过失的同学，应该怎样理解和对待老师在课堂上的提醒、批评呢？首先应认识到，一堂课，只要有一两个人在那里窃窃私语或做小动作，都会使整个班级的学习气氛受到破坏，影响老师的讲话情绪。这时，老师及时的提醒与批评是理所当然的。这也是老师的职责所在。假如老师对这些不良现象不闻不问，放任自流，这样...
在演讲或者在台上讲话时下面窃窃私语,声音很大。该怎么办???_百度知...
讲个笑话把住意力集中过来。要么假装摔一跤，你就会变成焦点了。总而言之，讲课的时候加插一些生动的有趣的事情。像地理历史物理，很枯燥和无聊。能把这些变成绚丽多彩和生动有趣的事。必然是演讲高手。
勾菡颈舒： 首先学生善意的插嘴是好现象,说明你的课堂学生在课堂中达到了活泼自主的效果,对学生的创造力的发挥是有帮助的.但是在课堂上需要掌控时间、节奏,“插嘴”又会对集体的课堂教学产生影响.建议可以采用这样的方法,既不打击插嘴学生的积极性,有可以保持课堂继续进行:“这位同学提出的想法(建议)很好,关于这个问题我们会专门拿出时间来讨论,我们先听我(或者被打断的发言同学)把观点讲完,其他同学也可以思考你有什么其他想法” 之后,留出固定的时间,点评插嘴同学的想法并正确引导.教师不仅传授知识,还要驾驭课堂,更要保护学生的积极性.
衢州市18581508995： 学生在课堂上窃窃私语有什么妙招可以处理啊 - ？
勾菡颈舒： 你可以停下,就这样看着交头接耳的同学,不必太生气,就这样,他们一定会停下的
衢州市18581508995： 当学生上课窃窃私语时,老师怎样批评学生 - ？
勾菡颈舒： 故意中止讲课,盯着说话的同学,沉默一段时间,他们会发现自己的问题的. 可以问问他们有什么好讨论的,拿出来分享一下,尽量温和的说 再不行可以请说话的人上去做题啊 最好别采用高压战术,会造成抗性
衢州市18581508995： 如何处理学生开小差问题(二) - ？
勾菡颈舒： 通许县实验中学孙淑霞 当小小的开小差行为重复发生或变本加厉时,或当其有蔓延的威胁且可能造成混乱时,教师就不能忽略了.他必须及时采取行动制止这种行为,且尽可能在不打扰课堂活动的正常进程下行动.那么,可以试试以下几种技巧...
衢州市18581508995： 如果我是老师,面对同学交头接耳,我该说什么? - ？
勾菡颈舒： 那一次,我很快乐 “喂,老师好像真的生气了 !” “是啊,你看,她的脸都红了呢!” “眼睛噔得好大,而且都是怒火.” 同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看 到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了 似的.听到同学们的议论,看到老师的反应 ,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师 ,我不是故意的,我……”
衢州市18581508995： 如何纠正学生课堂开小差 - ？
勾菡颈舒： 如果处理不当,又会影响师生关系的融洽、和谐,浪费教学时间,也会影响教学效果.笔者在多年的教学、教研实践中体会到,针对不同情况,分别运用以下方几种法,纠正学生课堂开小差的问题,能收到较好的效果,产生的负 面影响也较小....
衢州市18581508995： 如何处理学生上课时乱讲话的问题 - ？
勾菡颈舒： 学生上课说话(学生插嘴与上课内容有关的除外)是很多老师头疼的问题,也是比较难解决的问题.我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象. 一、教师提前一分钟到教室 学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也...
衢州市18581508995： 上课的时候同学们在说话老师怎么惩罚 - ？
勾菡颈舒： 这个问题其实很简单,如果他讲话影响到你上课情绪和别的同学听课,你必须严肃的指出来.当然方法很多,你可以让他站一会儿,可以口气轻松的说:“同学你是不是在下面讲累了,站起来放松一会儿.”一般学生会改.也可以停下讲课,严...
衢州市18581508995： 学生上课乱说话怎么办 - ？
勾菡颈舒： 前一段时间,据任课老师反应,上课时总有不少同学在窃窃私语 ,既影响了自己学习,又影响了其他同学听课.对于此现象,我在反思中,采取了以下方式,来扭转班风. 一、教师提前两分钟到教室 在上课铃声未响之前到达教室门口,使学生...
