推和拉为啥是相对反义词？
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
动作的方向相对。所以就是反义词。
岳飞自己尽忠不要命,还拉儿子下谁去死,有意义吗?? 怎么评价??_百度知...
我想 是因为岳飞的对宋王朝忠心 他害怕日后儿子起兵反宋 所以才 .. 就像水浒中 宋江拉李逵喝毒酒一样我觉得很惋惜 为那样一个王朝 不值得 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐: 特别推荐 为什么立遗嘱的年轻人越来越多? 同样睡8小时,早睡和晚睡有区别吗? 女性...
为什么单位阶跃响应的闭环传递函数是单位脉冲响应的拉氏变换??_百度...
因为根据传递函数的定义:单位脉冲信号响应的反拉氏变换，给了单位阶跃响应，对其求导即得单位脉冲响应，再反拉氏变换得传递函数:G(S)=600\/(S^(2)+70S+600)。从暂态分量可知，闭环极点为-60，-10，闭环传函分母，就是二阶系统特征式:D(S)=(S+60)(S+10)，稳态分量1可知，放大系数为1，则分子...
英文反义前缀有什么含义规律吗
形容词之前 demobilize(遣散；使…复员) decolor (脱色, 漂白)11.anti-加在名词、形容词之前 anti-Japanese（抗日战争），anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidite（解毒药）12.counter-加在名词、动词前 counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍）counterrevolution（反革命）...
为什么古人常喜欢在名字后面再加一些什么"字**"或者"号**"等别名?_百...
我们今天常说的某某人叫什么名字，其：“名字”一词，在古代代包括“姓”、“名”、“字”三个部分，三者各有各的性能和作用，是三个各自独立而又相互依存的整 古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。关于二者的作用，清朝人王应奎曾说：“古者名以正体，字以表德。”意思...
为什么我对被拉黑名单有种非常愤恨的心理?
心态有点不端正了，人心很难控制，这个要长时间练习的，其实他把你拉黑的时候，不也等于你拉黑了他么，都看不到彼此打的字。我的性格原本也是比较偏激的，后来慢慢地想，到现在对比较小的事已经无所谓了，不过有点不好的事...原来雷厉风行的我变得慢吞吞的，不过感觉挺好，有种风轻云淡的感觉。...
成语故事含反义词?
[反义] 凤毛麟角 九牛一毛 硕果仅存 寥寥可数 寥寥无几 [用法] 用作褒义。比喻新生事物发展迅速。一般作定语、宾语。 [结构] 偏正式。 [例句] 在我们家乡;一幢幢崭新的农民住宅;犹如～;破土而出。 [英译] likemushroomsafterrain ⑩ 前面带反义词的四字成语故事 大小适中, 老少皆宜 阴晴圆缺 ,咸淡可口...
一个男人拉黑一个女人是什么意思?
4. 误解或沟通问题 沟通障碍：由于沟通不畅或误解，拉黑可能是对情况的一种反应。冲动反应：生气时，做出拉黑决定可能是冲动行为，之后可能会反悔。5. 个人习惯 习惯性做法：有些人习惯于通过拉黑来处理不愉快的关系，成为一种常规反应。总结 拉黑行为可以反映复杂的情感和心理状态，不能简单地归纳为...
...不是很大表建的越多,线拉得越远,损耗就越明显,反义亦然
几乎无影响，相差不大这点数量对总表无影响影响不是很大表建的越多，线拉得越远，损耗就越明显，反义亦然。没有太大影响
卡庞特拉事件相关信息
从1980年开始，法国遭遇了9起类似的卡庞特拉事件。舆论普遍认为，这些事件并非偶然发生在法国。80年代以来，随着种族主义的兴起，法国的反犹太主义也在发展。新纳粹主义的泛滥成为了这一现象的代表。勒庞领导的极右组织“国民阵线”就以倡导“法国人的法国”和反对移民为口号。舆论认为，这些排挤犹太人事件...
什么叫片上外设?(解释详细点)。什么叫上拉,下拉(或者什么叫上拉电阻,下...
外设，顾名思义，就是IC芯片所接的能够与IC通信的外部设备。早起由于IC集成工艺不发达，很多东西都是外设的，在此以DSP芯片为例，比如PWM、ADC、CAN等等，原本都是需要芯片外接的，即使是现在，仍然有独立的ADC芯片，比如ADS8364等等，但是现在，PWM、ADC等等东西都已经集成在DSP芯片内，当然，无论如何...
路虽科米： 是的.推( 注释: 推tuī手抵物体向外或向前用力使物移动:推车.推搡.推拿.推倒.推敲.顺水推舟. )拉( 注释: 拉lā牵,扯,拽:拉车.拉网.拉下马(喻使某人下台).用车载运:拉货.使延长?) 提( 注释: 提tí垂手拿着有环、柄或绳套的东西:提壶.提灯.提篮.提包.提盒.提纲挈领.引 )
洪雅县17132929417： 推的反义词是什 - ？
路虽科米： 推的反义词:拉 推的解释:1、手抵物体向外或向前用力使物移动:~车.~搡.~拿.~倒.~敲.顺水~舟.2. 使用工具向前移动进行工作:~头.~土.3. 使事情开展:~广.~行(xíng ).~动.~销.4. 进一步想,由已知之点想到其它:~及.~究.~导.~论.~测.~事.5. 往后挪动(时间上):~延.~移.6. 辞让,脱卸:~让.~却.~委.~辞.
洪雅县17132929417： 请解释推和拉的含义,以及吸引的意思 - ？
路虽科米： 推和拉是两个相反的动作,而吸引是相互靠近
洪雅县17132929417： 推的反义词是什么? - ？
路虽科米： 你好:推的反义词是:拉
洪雅县17132929417： 推的反义词 - ？
路虽科米： 推反义词:拉 推 读音:[tuī] 部首:扌五笔:RWYG 释义:1.手抵物体向外或向前用力使物移动:~车.~搡.~拿.~倒.~敲.顺水~舟.2.使用工具向前移动进行工作:~头.~土.3.使事情开展:~广.~行(xíng).~动.~销.4.进一步想,由已知之点想到其它:~及.~究.~导.~论.~测.~事.5.往后挪动(时间上):~延.~移.6.辞让,脱卸:~让.~却.~委.~辞.7.举荐,指出某人优点:~许.~重(zhòng).~举.~崇.8.让出,献出:~恩.~心置腹.
洪雅县17132929417： 查一下推的反义词是什么? - ？
路虽科米： 推 读音:tuī 笔顺读写:横竖横撇竖捺横横横竖横 反义词:拉( 注释: 拉lā牵,扯,拽:拉车.拉网.拉下马(喻使某人下台).用车载运:拉货.使延长.) 提( 注释: 提tí垂手拿着有环、柄或绳套的东西:提壶.提灯.提篮.提包.提盒...
洪雅县17132929417： 拉的反义词是什么? - ？
路虽科米： 拉的反义词就是:推 一个是往里(拉) 一个是往外(推) 互为反义.
洪雅县17132929417： 推 的反义词是什么 - ？
路虽科米： 拉 拼 音 lā lá笔 画 8五 行 火 五 笔 RUG 生词本 基本释义 详细释义 [ lā ] 1.牵,扯,拽:~车.~网.~下马(喻使某人下台). 2.用车载运:~货. 3.使延长:~延.~伸. 4.排泄粪便:~屎. 5.联络:~拢.~帮结伙. 6.摧折:摧枯~朽. 7.带领转移:把部队~出去.
洪雅县17132929417： 拉字的反义词是什么 - ？
路虽科米： 拉反义词: 推 读音:[lā][lá] 部首:扌五笔:RUG 释义:[lā]:1.牵,扯,拽. 2.用车载运. 3.使延长
洪雅县17132929417： 拉的反义词是什么有谁帮我找＂拉的反义词 - ？
路虽科米： 拉的反义词: 推 拉的解释: [lā ] 1.牵,扯,拽:~车.~网.~下马(喻使某人下台). 2.用车载运:~货. 3.使延长:~延.~伸. 4.排泄粪便:~屎. 5.联络:~拢.~帮结伙. 6.摧折:摧枯~朽. 7.带领转移:把部队~出去. 8.牵引乐器的某一部分使乐器发出声音:~小提琴. 9.抚养子女:~扯.[lá ] 1.割,用刀把东西切开一道缝或切断:手上~了一个口子. 2.闲谈:~话.~家常.
