《阿长与山海经》1-17段写有关阿长的故事,表现了阿长怎样的性格特点?
1、讲长妈妈这个名称的来历。生动形象地交代了她的身世。她不仅没有姓氏,甚至名字都是顶替别人的,可见地位之卑微。
2、喜欢切切察察以及限制我的行动。表现长妈妈虽然没有知识,却礼节多,规矩多,教给儿时作者的道理多。
3、睡觉摆“大”字 。表现了长妈妈的几分粗俗。
4、讲“长毛”的故事和对“长毛”的看法。表现长妈妈在这些“讨人厌,令人烦”中,即便杂有某些迷信、陋习与愚昧无知,却仍然显示着长妈妈对“哥儿”的真情关爱。
5、给“我”买《山海经》。长妈妈对“哥儿”的真情关爱,在购买《山海经》这一情节中猛然表露了出来,使作者大受感动,并且对长妈妈发生新的敬意了。正是在这种转变中,长妈妈的形象丰满了起来,作者对长妈妈的深深怀念之悄也得到了彰显。
扩展资料:
《阿长与《山海经》》创作背景:
1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通缉,不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤,作者不愿意想到目前,只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。便有了《阿长与《山海经》》等一系列散文。
鲁迅在这篇散文里通过阿长与‘书多’的远房叔祖的对比,正面歌颂了劳动人民热爱、关心青少年的优秀品质,隐约地斥责了当时那些学者名流对青少年的麻木不仁,应该说这是给那些污蔑、镇压革命青年的反动文人和北洋军阀的锐利一击。
参考资料:百度百科-阿长与《山海经》
共七件事儿:1.长妈妈的名称来历 2.喜欢切切察察以及限制我的行动 3.睡觉摆“大”字 4 .懂得许多规矩和麻烦的礼节 5.讲“长毛”的故事(或长毛攻城,她被掳去守城) 6.谋害我的隐鼠 7.给我买《山海经》
通过记叙我儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。
1、2段是:是一个身份低微,没有文化的粗人
3-17段是:是一个粗俗的、好事迷信、没有关爱的人
刚学完
身份卑微,封建迷信,没有文化,粗俗,并且好管闲事!希望楼主满意!记得加分!谢谢楼主!
不是一个文化人
没看过
阿长与山海经这篇文章仔细阅读文章1~2段说说突出了阿长怎样的特点?
1-2段:地位低下;3-5段:饶舌多事;粗俗,不拘小节;6-12段:渴望幸福,迷信,善良,真诚;13-17段:无知,淳朴.
阿长与《山海经》 阅读题
1.选文出自___ (作者名)的___集(文章体例)《朝花夕拾》。 2.当阿长来问《山海经》是怎么回事时,“我”是怎么想的? 3.当阿长说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回 答),这句话运用了什么修辞手法,有什么会作用? 4.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什...
阿长与山海经一至十三段讲的哪几件事情
1.谋死“我”的隐鼠.2.喜欢在家里切切擦擦.3.爱打小报告,凡事爱告状.4.睡觉的时候摆成“大”字形状.5.元旦的时候许多厌烦的礼节.6.给我讲“长毛”的故事.7.为“我”买《山海经》.其中前六件事是略写,后一件事情是祥写.
《阿长与山海经》分成三个部分并概括各部分的中心意思
第一部分(1、2段):简介阿长的身份和名字的由来。第二部分(3~29段):回忆阿长的几件事。·第一层(3~5段):写阿长种种不好的习惯和我的反感。·第二层(6~12段):写阿长懂得许多繁琐的规矩。·第三层(13~18段):写阿长给我讲“长毛”的故事。·第四层(19~29段):写阿长给我买...
《阿长和山海经》 摘抄和赏析
或不能做的事,她却能够做成功。赏析:作者满怀感激慨叹长妈妈“确有伟大的神力”。如果说,前面写长妈妈脱裤子挡大炮的“神力”不免含有难以全信的嘲讽之意的话,那么,这里用“确有”来修饰“伟大的神力”就完完全全表达了“我”的感激和佩服之情了。参考资料:百度百科-阿长与《山海经》...
阅读《阿长与山海经》1文章围绕阿长写了哪些事
朝花夕拾的片段《阿长与山海经》了解文章围绕阿长写了那些事,重点写了什么?文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯,如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩.比如元旦吃福橘、人死了要说“去掉...
《阿长与《山海经》全文记述了一个连姓名都没有的女工阿长的七件...
《阿长与〈山海经〉》全文记述了七件事情,如下:1. 阿长称呼的由来。2. 阿长懂规矩。3. 阿长有些麻烦的规矩。4. 阿长会讲长毛的故事。5. 阿长不识字。6. 阿长最拿手的“三怕”。7. 阿长寻购赠送《山海经》。这七件事情,有些是作者亲身经历的,有些是听来的,有些是作者自己编造的,但它们...
《阿长与山海经》的主要内容是什么?
《阿长与山海经》的主要内容是:此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。全文语言平实形象、处处...
《阿长与山海经》中重点写了什么,从这些事中可以看出阿长是一个怎样的...
重点写了我儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。长妈妈是一个心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决难题的普通保姆。
《阿长与山海经》教学课件
《阿长与山海经》教学课件1 课文分析: 阿长是鲁迅儿时的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得别人不知道她的名字;她粗俗,粗俗得语言刺耳,动作可鄙;她迷信,迷信得愚妄可笑,麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德,尤其是目不识丁的她一次看到鲁迅听人介绍《山海经》时的痴迷神态...
赖视强力:[答案] 1-2段:地位低下;3-5段:饶舌多事;粗俗,不拘小节;6-12段:渴望幸福,迷信,善良,真诚;13-17段:无知,淳朴.
大姚县15140773038: 《阿长与山海经》分成三个部分并概括各部分的中心意思 - ?
赖视强力:[答案] 第一部分(1、2段):简介阿长的身份和名字的由来.第二部分(3~29段):回忆阿长的几件事. ·第一层(3~5段):写阿长种种不好的习惯和我的反感. ·第二层(6~12段):写阿长懂得许多繁琐的规矩. ·...
大姚县15140773038: 阿长与《山海经》的分段? - ?
赖视强力: 第一部分:(1-2)自然段介绍阿长的由来.第二部分:(3-18)自然段写我讨厌阿长的事.第三部分:(19-29)自然段写阿长为我买《山海经》.第四部分:(30-31)抒发对阿长的怀念之情.
大姚县15140773038: 《阿长与山海经》分成三个部分并概括各部分的中心意思 - ?
赖视强力: 第一部分(1、2段):简介阿长的身份和名字的由来. 第二部分(3~29段):回忆阿长的几件事. ·第一层(3~5段):写阿长种种不好的习惯和我的反感. ·第二层(6~12段):写阿长懂得许多繁琐的规矩. ·第三层(13~18段):写阿长给我讲“长毛”的故事. ·第四层(19~29段):写阿长给我买《山海经》及对我的影响. 第三部分(30、31段):补写阿长其他情况,抒发自己悼念之情.如帮到你,请点击好评,谢谢.
大姚县15140773038: 阿长与山海经.熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事 - ?
赖视强力: 第一部分,介绍阿长的身份和名字.第二部分,首先围绕阿长的日常言行,略写喜欢切切察察,对我过分看管,想写睡相粗俗;其次,围绕阿长“满肚子是麻烦的礼节”,“详写元旦的古怪仪式”,略写给我灌输各种礼仪禁忌;再次,围绕阿长的...
大姚县15140773038: 阿长与山海经分段? - ?
赖视强力:[答案] 第一部分:(1-2)自然段介绍阿长长湖的由来. 第二部分:(3-18)自然段写我讨厌阿长的事. 第三部分:(19-29)自然段写阿长为我买《山海经》. 第四部分:(30-31)抒发对阿长的怀念之情.
大姚县15140773038: 阿长与《山海经》文章围绕阿长写了那些事重点写了什么 - ?
赖视强力: 熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人? 本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的. 文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病...
大姚县15140773038: 阿长与山海经?
赖视强力: 共八件事: 1.对她称呼的由来 , 第1段到第2段 2.她喜欢切切察察的毛病,第3段 3.她的睡相不好,第4段到第5段 4.元旦的古怪仪式,第6段到第11段 5.她一肚子烦琐道理,第12段 6.给我讲述长毛的故事,第13段到第17段 7.她谋害了我的隐鼠,第18段到第21段 8.给我买来山海经,第22段到结尾
大姚县15140773038: 阿长与山海经 1.文章围绕阿长写了哪些事 - ?
赖视强力: 大致来说共分六件事: 1.阿长名称的由来 2.切切察察的毛病 3.睡相不好,在床上摆成一个“大”字. 4.令人烦恼的规矩 5.讲长毛的故事 6.给我买《山海经》
大姚县15140773038: 阿长与山海经哪些是写阿人的外貌描写的 - ?
赖视强力: 总观全文,作者先是“不大佩服”,后来发生“新的敬意”,到最后发出深沉的祝福.作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象.作者写阿长“切切察察”的...