初2数学的问题

作者&投稿:殳卓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初2数学工程问题~

乙工程队单独做30天后,甲、乙两工程队再合作,20天可完成也就是说甲干了20天,乙干了50天甲单独需要40天,所以甲(40-20)天的工作量=乙50天的工作量甲乙效率比=5:2甲单独需40天,所以乙单独干需100天 x/40+y/100=15x+2y=200由于y200x>12所以12<x<15x=13或14x=13时y=62.5,不符合题意x=14时y=65

1. (-1,m)在y=-2/x上,所以m=2
所以这条线经过(-1,2),(0,1)
y=-x+1

2. 50X+40Z=1600 即5X+4Z=160(*)
X+Y+Z=40
求解得到
50Y+10Z=400即 5Y+Z=40
根据Y=0~40,Z=0~40,X=0~40以及(*)
Z=40,35,30,25,20,15,10,5,0
总价格1600+60(40-X-Z)
根据*,X+Z=40-X/4 所以X越小,X+Z越大,总价格越低
所以X要尽量大,所以X=160/5=32, Z=0
所以总价格1600+60*8=2080 Y=8

江苏省第十九届初中数学竞赛试卷
初二年级 第2试
(2004年12月26日8:30—11:00)
一、选择题(每小题7分,共56分)以下每题的4个结论中,仅有一个是正确的.请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内.
1.数学大师陈省身于2004年12月3日在天津逝世.陈省身教授在微分几何等领域做出了杰出贡献,是获得沃尔夫奖的惟一华人.他曾经指出,平面几何中有两个重要定理,一个是勾股定理,另一个是三角形内角和定理,后者表明平面三角形可以千变万化,但是三个内角的和是不变量.下列几个关于不变量的叙述:
(1)边长确定的平行四边形ABCD,当∠A变化时,其任意一组对角之和不变;
(2)当多边形的边数不断增加时,它的外角和不变;
(3)当△ABC绕顶点A旋转时,△ABC各内角的大小不变;
(4)在放大镜下观察,含角a的图形放大时,角a的大小不变;
(5)当圆的半径变化时,圆的周长与半径的比值不变;
(6)当圆的半径变化时,圆的周长与面积的比值不变,
其中,错误的叙述有 ( )
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
2.某种细胞在分裂过程中,每个细胞一次分裂为2个.1个细胞第1次分裂为2个,第2次继续分裂为4个,第3次继续分裂为8个,……则第50次分裂后细胞的个数最接近( )
(A)1015 (B)1012 (C)lO8 (D)lO5
3.如图,在五边形ABCDE中,BC‖AD,BD‖AE,AB‖EC.图中与△ABC面积相等的三角形有 ( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 . (D)4个

4.如图,四边形ABCD是正方形,直线l1,l2,l3分别通过A,B,C三点,且l1//l2//l3,若l1与l2的距离为5,l2与l3的距离为7,则正方形ABCD的面积等于 ( )
(A)70 (B)74 (C)144 (D)148
5.长方形台球桌ABCD上,一球从AB边上某处P点击出,分别撞击球桌的边BC、CD、
DA各1次后,又回到出发点P处.每次球撞击桌边时,撞击前后的路线与桌边所成的角相等(例如图中∠α=∠β.若AB=3,BC=4,则此球所走路线的总长度(不计球的大小)为( )
(A)不确定 (B)12 (C)11 (D)10
6.代数式2x2—6xy+5y2,其中x、y可取任意整数,则该代数式不大于lO的值有( )
(A)6个 (B)7个 (C)8个 (D)10个
7.在2004,2005,2006,2007这四个数中,不能表示为两个整数平方差的数是( )
(A)2004 (B)2005 (C)2006 (D)2007
8.已知关于x的不等式组 的整数解有且仅有4个:-1,0,l,2,那么适合这个不等式组的所有可能的整数对(a,b)的个数有 ( )
(A)1 (B)2 (C)4 (D)6
二、填空题(每小题7分,共56分)
9.在公路沿线有若干个黄沙供应站,每两个黄沙供应站之间有一个建筑工地.一辆载着黄沙的卡车从公司出发,到达第1个黄沙供应站装沙,使车上的黄沙增加1倍,到达第1个建筑工地卸下黄沙2吨.以后每到达黄沙供应站装沙,使车上黄沙增加1倍,每到达建筑工地卸下黄沙2吨.这样到达第3个建筑工地正好将黄沙卸光.则卡车上原来装有黄沙____吨.
10.有20个队参加比赛,每队和其他各队都只比赛l场,每场比赛裁定有1队获胜,即没有平手.获胜1场得1分,败者得零分,则其中任意8个队的得分和最多是______分.
11.在如图所示的梯形等式表中,第行行的等式是___________________.

12.普通骰子是各面点数分别为1,2,3,4,5,6的正方体.现有甲、乙两个普通骰子,将甲骰子每一面的点数分别与乙骰子每一面的点数相加,得到的和如表1,从中可看出和2,3,4,…,12各自出现的次数.

现在设计丙、丁两个特殊的正方体骰子,要求将丙骰子每面的点数分别与丁骰子每面的点
数相加后,所得的和仍然是2,3,4,…,12,且同一种和出现的次数与甲、乙两个普通骰子完全相同,即2出现1次,3出现2次,…,12出现1次.已知丙、丁两个骰子各面的最大点数分别为4和8,且它们各面的点数都是正整数.请在表2中分别填人丙、丁两个骰子各面的点数(可用点或数字表示).
13.如图,将四根木条用螺钉连接,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D处都是活动的).现固定AB不动,改变四边形的形状.当点C在AB的延长线上时,∠C=900;当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上,已知AB=6cm,DC=15cm,则AD=______cm,BC=______cm.

14.一个长方体的长、宽、高都是质数,长、宽的积比高大8,长与宽的差比高小9,这个长方体的体积是______.
15.如图,两个矩形ABCD和EFGH相交,EH、DC相交于点M,EF、DA相交于点P,FG、AB相交于点N,GH、BC相交于点Q,且MN‖DA,PQ‖EH.已知MN=lO,PQ=9,矩形EFGH的周长等于34,则矩形ABCD的周长等于______.
16.一个纸质的正方形“仙人掌”,假设“仙人掌”在不断地生长,新长的叶子是“缺角的正方形”,这些“正方形”的中心在先前正方形的角上,它们的边长是先前正方形的一半(如图所示).若第1个正方形的边长是1,则生长到第4次后,所得图形的面积是_______.
三、解答题
17.长边与短边之比为2:1的长方形称为“标准长方形”.约定用短边分别为al,a2,a3,a4,a5(其中al<a2<a3<a4<a5)的5个不同“标准长方形”拼成的长方形记为(al,a2,a3,a4,a5).如图,短边长分别为1,2,2.5,4,5,7的“标准长方形”拼成的大长方形记为
(1,2,2.5,4.5,7).解答下列问题:
(1)写出长方形(1,2,5,a4,a5)中a4和a5可取的值及相应的面积不同的长方形(用上述长方形的记法表示出来),并画出其中两个符合要求的长方形示意图.
(2)所有这些长方形(1,2,5,a4,a5)的面积的最大值是多少?

18.A、B、C、D、E五人到商店去买东西,每人都花费了整数元,他们一共花了56元.A、B花费的差额(即两人所花钱的差的绝对值,下同)是19元,B、C花费的差额是7元,C、D花费的差额是5元,D、E花费的差额是4元,E、A花费的差额是11元,问E花费了几元?为什么?
19.当x=20时,一个关于x的二次三项式的值等于694.若该二次三项式的各项系数及常数项都是绝对值小于10的整数,求满足条件的所有二次三项式.
20.《时代数学学习》杂志编辑部为了更好地提高杂志质量,邀请了20位同学围坐在会议
桌旁召开座谈会.会上备有足量的各期杂志供大家任意选取,每人可取任意多本,座谈会结束时,统计一下每人所取杂志的本数,发现总有一些座位连在一起的人(可以1人或可含全部),他们所取杂志的本数的和是20的整数倍.为什么?

江苏省第十九届初中数学竞赛(初二年级第2试)
参考答案与评分标准
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A C B. D B C D
二、填空题
9.1.75设卡车上原有黄沙x吨,根据题意得方程2[(2x-2)-2]-2=O,解得x=1.75(吨).
10.124. 11.n2+(n2+1)+(n2+2)+…+(n2+n)=(n2+n+1)+(n2+n+2)+…+(n2+n+n).
12.丙1 2 2 3 3 4丁1 3 4 5 6 8
注:面上的点子数与排列顺序无关,只要所填点数正确,均可得分.
13.39,30.14.273,(105学生的另解)15.34.4.16.
三、解否题
17.根据条件所拼成的长方形有5种
(1)(1,2,5,6,12),(1.2,5,5.5,6),(1,2,5,12,14.5),(1,2,5,6,11),(1,2,5,12,29).5种长方形的示意图如下

注:第(1)小题10分.5个长方形中答对1个给1分共5分.画对1个图给3分,画对2个图给5分.
(2)第(2)小题2分.由(1)知长方形(1,2,5,12,29)面积最大,其面积是29X(2+10+58)=29×70=2030.
18.令a,b,c,d,e分别表示A、B、C、D、E各人化费的钱数,由题意得
……4分
以上等式相加后,左边是零,因此右边的和必须是零.因为4+5+7+11+19=46.因此我们将5个数a,b,c,d,e分为两部分,一部分的和是23,另一部分的和一23.由于4+19=5+7+11=23.因
此,我们得方程组(1) (2) ……6分

由方程组(1)得:
所以(e+11)+(e-8)+(e-1)+(e+4)+e=56,5e+6=56,5e=50,e=10. ……10分
由方程组(2)得:
得(e-11)+(e+8)+(e+1)+(e-4)+e=56.5e-6=56,e= (不是整数,舍去),
故E化费了10元. ……12分
19.将x=20代入ax2+bx+c得400a+20b+c=694. ①
于是400a=694-(206+c). ……5分
由-10<b<10,-10<c<10得-210<20b+c<210.故484<400a<904,
又a为整数,所以a=2. ……7分
将a=2代入①,得20b+c=106,②
于是20b=-106-c,又-10<c<10.故-116<20b<-96,
而b为整数,故6=-5,代入②得c=-6. ……10分
将x=20代入2x2-5x-6得其值为694.所以满足条件的二次三项式只有2x2-5x-6……12分
20.20人围成一圈,任选一人开始,依顺时针方向(亦可依逆时针方向)20人所取本数分别为al,a2,a3,a4,…,a20.
令S1=a1,S2=al+a2…
Sk=al+a2+a3+a4+…+ak(k=1,2,3,…,20). ……3分
如果Sk中有1个数为20的倍数,则本结论成立.
若Sk中没有1个数是20的倍数,则Sk被20除必有余数,令其余数为rk(k=1,2,…,20).20为除数的非零余数有1,2,3,…,19等共19个. ……6分
因此r1,r2,r3,…,r20中至少有两个相同.不妨设其为ri=rj,1≤i<j≤20.
此时,Si—Sj=ai+1+ai+2+…+aj为20的倍数.即相邻的第i+1,i+2,…至第j个人,他们所取本数的和是20的倍数. ……12分

1
,再找AB,AC中点,连接就得到def等边三角形
2,平行,
3.不可能,等边三角形上的中位线平行于第三边,

只有直角三角形才能实行勾股
两条边地平方和等于斜边的平方

1.
2/a-2/b=1/(a-b),两边同时乘以ab(a-b),得2b(a-b)-2a(a-b)=ab,即2ba-2b^2-2a^2+2ab=ab,即2a^2+2b^2=3ab,两边同时除以2ab,得a/b+b/a=3/2
2.
1/2=1/(1*2)=1/1-1/2
1/6=1/(2*3)=1/2-1/3
1/12=1/(3*4)=1/3-1/4
1/20=1/(4*5)=1/4-1/5
1/30=1/(5*6)=1/5-1/6
所以第10个数是1/(10*11)=1/10-1/11=1/110,第n个数是1/[n*(n+1)]=1/n-1/(n+1)
前2010个数的和为(1/1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+...+(1/2010-1/2011)=1/1-1/2011=1-1/2011=2010/2011

勾股定理的定义:

这个是我在初二的时候老师讲的、请参考一下。是否符合你想要的.
直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么
a^2+b^2=c^2;
即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
古埃及人利用打结作RT三角形如果三角形的三条边a,b,c满足a^2+b^2=c^2,还有变形公式:AB=根号(AB²+BC²),如:一条直角边是3,另一条直角边是4,斜边就是3×3+4×4=X×X,X=5。那么这个三角形是直角三角形称"勾股定理的逆定理".


2个数学问题,求详细解答
设这批货物吨数为y吨,丙每次运x吨。(每次运量X次数=总运量)甲丙合运中,丙共运了y-120吨,所以一共运了的次数为y-120\/x 乙丙合运中,丙共运了y-180吨,所以一共运了的次数为y-180\/x 则可利用甲乙每次运货物的吨数比为1:3,甲乙每次运量不变,则有 120\/(y-120\/x):180\/(y-180\/x...

2条数学问题
1、解:买十送一,也就说老师买了68架,其中应该包含送的6架 那么就是老师要付68-6=62架玩家飞机的钱 即:4.5×(68-6)=4.5×62=279元 答:老师一共付了279元钱 2、解:231 231÷231 --- 232 231×232+231 =231÷ --- 232 231×233 =231÷ --- 232 232 =231× --- 23...

2道数学问题。
师生合起来算平均每人7朵,那么老师多做21-7=14朵,老师应该把多做的14朵分给同学们,同学平均每人做5朵,需要给每个同学加上2朵才能达到师生平均的7朵,老师多做的14朵,可以分给14\/2=7人,所以有7位同学在做花

关于数学的问题
所以x+5=6,y-4=2所以x=1,y=6特点:两方程中都含有相同的代数式(x+5,y-4),换元后可简化方程。(三)另类换元例3,x:y=1:45x+6y=29令x=t,y=4t方程2可写为:5t+24t=2929t=29t=1所以x=1,y=4换元法解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法...

2.数学问题,在线等
这是不可显化的函数的求导,用隐函数求导方法即可 两边同时求导,有 y+xy‘-e^x+e^y*y'=0 整理,有y'=(e^x-y)\/(x+e^y)带x=0入原方程,得到:-1+e^y=0,y=0,于是把x=0,y=0带入y‘的表达式,得到y’||x=0=1 这就是第二问的答案 ...

2个初三数学问题,在线等
解:设内切圆半径为r 正多边形的内切圆的圆心到正多边形各边都相切,也就是到各边距离都相等.即圆心与多边形每相邻顶点的连线构成的三角形的高就是内切圆半径 由正多边形周长与面积关系公式:S=(1\/2)ch(c为周长,h为高也就是内切圆半径)将S=12cm2,=12cm代入上式,则r=2 内切圆半径为2cm 不...

2道看似简单的数学问题(证明)
1)这个问题直接涉及到自然数公理 首先任何自然数n的后继数n+1还是自然数 这就是自然数公理无需证明 (自然数新定义包括0)两个自然数x、y之和z被定义为 z是x的第y个后继数 所以z=x+y也是自然数 现在已经证明了 两个自然数之和还是自然数 因为减法的定义就是加法的逆运算 所以两个自然数之...

2×6可以解决什么数学问题
2×6可以解决什么数学问题:排列人数问题。乘法介绍如下:乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数分数和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被视为计算排列...

2年级数学问题
假设第一堆原来有西瓜x个,第二堆西瓜有y个。根据“从第一堆中拿6个放入第2堆后,还比第一堆多5个”可得 “y+6-5=x-6”解:y+1=x-6 x-y=1+6 x-y=7 因此,原来两堆西瓜相差7个。备注:个人拙见,还望纠正。

2道数学问题
1.左边=1.2.3.4...(2n-1).2n\/2^n.n!=[1.3.5.7...(2n-1)].(2.4.6.8...2n)\/2^n.n!=[1.3.5.7...(2n-1)].2^n(1.2.3.4...n)\/2^n.n!=右边 2.左边=(2!-1!)+(3!-2!)+(4!-3!)+...+(n+1)!-n!=(n+1)!-1!=右边 ...

宝清县18985121018: 初二数学题,在线等答案,求高手帮忙呀(>_ --
乐正闵盐酸:[答案] 原式=3x^2y-2xy+2xy-3x^2y-xy =xy x=3 y=-1/3 =-1

宝清县18985121018: 关于初二数学的几条问题? -
乐正闵盐酸: 5.(1)3 (2)33 (3)333 (4)3333[1 111 111 111-22 222]=33 333[111 111 111 111-222 222]=333 333[11 111 111 111 111-2 222 222]=3 333 333[11…1-22…2]=33...3 ↑ ↑ 2002个1001个1001个...

宝清县18985121018: 有关初2数学的问题 -
乐正闵盐酸: 面积后的数字2表面积单位,如一间房子100m2,表示这间房间100平米,时间后加数字2表二次方秒,如地球重力加速度9.8m/s2

宝清县18985121018: 求初二数学题,问题和答案,好的加分! -
乐正闵盐酸: borderColor=#336699 width=270 height=10>初二级数学试题(卷) width=54 height=10>down width=123 height=10>初二 数学 width=124 height=10>2003-1-3 width=62 height=10>34 width=139 height=10>试题( borderColor=#336699 width=...

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乐正闵盐酸: 根据提示回答就好了啊1,-16的平方根是±4i、 -25的平方根是±5i -3的平方根是±√3i2,i的三次方是-i i的四次方是i i的五次方是-i i的六次方是i i的七次方是-i i的八次方是i 所以i的n次方是 -i (n为奇数) i的n次方是 i (n为偶数) 写的时候用括号分开就可以了 希望您满意!!!

宝清县18985121018: 初二的数学题,在线等!~~ -
乐正闵盐酸: 1:已知x:z=1:4,只要求得x:y就行 设y=mx,原式转化为2x^2-5mx^2+m^2(k+1)x^2=0 化简((k+1)m^2-5m+2)*x^2=0 由z=4x得,x不等于零,因此(k+1)m^2-5m+2=0 此方程m要有解,判别式25-8(...

宝清县18985121018: 初二的数学问题
乐正闵盐酸: (1)只要算出A到BF的距离就可以了,如果距离小于200就会受到影响.大于就不会受到影响. 角ABF=30度,过A做AH垂直于BF .在直角三角形ABH中,30度所对的直角边是斜边的一半,所以AH=AB的一半,即AH=150,小于200,因此会受到影响. (2)这一问不太好写了,我简单说一下,不懂可以继续问,台风从B出发沿着BF运动,当距离A200米时开始影响A市,慢慢进入A,最近是AH150米,然后继续向F运动,当再次距离A200米时开始不影响A市 这个长度经计算是100√7, 已知速度是10√7,所以影响时间是100√7/10√7=10小时. 能看懂吗?不懂可以问.

宝清县18985121018: 一些初二的数学问题
乐正闵盐酸: |根号6-根号2|+|根号2-1|-|3-根号6| =根号6-根号2+根号2-1-(3-根号6) =2根号6-4 |a+b+3|>=0,根号a-b-2>=0 所以a+b+3=0,a-b-2=0 a=-1/2,b=-5/2

宝清县18985121018: 初二数学问题 -
乐正闵盐酸: (1)(根号n)^2+1=n+1 Sn=根号n/2(2)看图:OA1=根号1;OA2=根号2,OA3=根号3, 所以OA10=根号10(3)原式=1/4+2/4+3/4+…10/4=55/4

宝清县18985121018: 初二的数学问题.
乐正闵盐酸: 解:依题意得,装运C种的车辆为:20-X-Y 1)6X+5Y+(20-X-Y)*4= 100 所以Y=20-2X 2)每种车辆不少于6辆,那先每种都安排6辆,还剩2辆. 方案一:运送A,获利2*6*1200=14400 方案二:运送B,获利2*5*1600=16000 方案三:运送C,获利2*4*1000=8000 方案四:运送A和B,获利:6*1200+5*1600=15200 方案五,运送A和C,获利6*1200+4*1000=11200 方案六,运送B和C,获利5*1600+4*1000=12000 3)获利最大,选择方案二,获利16000元

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