忘不了的笑声读后感430,字

《忘不了的笑声》读后感~

还有一个月，还有一个月，在小学生活的的日子里仅仅还有一个月了，六年的小学时光就要过去了。我忘不了，忘不了，忘不了同学们的欢笑声，忘不了老师们的笑容，忘不了小学中的一切的一切……
最近，我一口气读完了《忘不了的笑声》这本书，文章中有余晓“格格格”的笑声，大队长“嘿”的笑声，大个子方萍“嘻嘻嘻”的笑声，陈立“呵呵呵”的笑声。他们的笑声都很有特点，也很有感染力，都有各自发生的特效。他们这个小队，很快乐，也很幸福。
我的班级里也有无数的笑声，各个笑声也有自己的特效。老班长郭梦晓的笑是“呵呵呵”的，非常的纯真，非常的惹人怜爱。老同桌王明浩的笑我无法言语，就像奸笑一样，只要不开心的一听就会哈哈大笑起来。我最好的朋友陈亚男的笑是“哈哈”的，一听我的烦恼就灰飞烟灭了。更让我无法忘怀的是班主任张老师的笑，张老师的笑非常的好听，给人一种温暖、安全的感觉。
六年里不同的笑声，六年里的悲叹声。六年里所有的声音我都铭记在心。我忘不了，老师和同学们给予我的所有关心和关爱。谢谢你们！
我现在是六年二班的一名学生，我永远是白云湖镇中心小学六年级二班的一名学生，我爱这个班级，胜过爱所有的事物，包括我自己！

不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年小学生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。 　
　　我们班的同学都爱笑，而且每个人的笑声各不相同，别有一番姿态。“咯咯咯”，这是我们的前任班长郭晋君的笑声，笑得很有感染力。原来啊，她正在给同学们讲笑话呢。看她，肚子里像是装满了笑话似的，妙语连珠般的一下子从口中全都“发射”了出来，瞧，同学们听了她讲的笑话后乐得嘴都合不拢了，而她自己呢，更是被乐得捂住了肚子在那笑。笑声，在教室里久久地回荡着……　　武育良的笑很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管我和哪位同学之间有矛盾，心里有疙瘩，只要听了她那 “嘿”的一声笑，那就什么不愉快的事都顿时烟消云散了。这么样，她的笑神奇吧？不过那可得因人而异啊！　　 “嘻嘻嘻”！“这是我们班的搞蛋鬼侯旭刚的笑声。一听到这样的笑声，就知道他又捉弄人了。果然不出所料，原来他呀，闲着没事做，就帮他的敌人”——同桌编了首骂她的诗，嘿，还别说，念着还挺顺口呢，这不，气得他的同桌泪眼汪汪。这时我们班的自称是“上知天文，下知地理”的大学——许文龙这个救星来了，他呀，先给大家说了个笑话，见没效果，便又编了个拐着弯骂王斌的故事，听后都笑了，王斌的同桌自然也不例外。 　
　　谈起这个大学士，那可真是“才高八斗”啊，什么乱改成语、自编小诗、让诗人们改朝换代……那可都是他的“杰作”啊！谈起他的笑声，你们才能真正领悟到“猪八戒照镜子——里外不是人”这句话的含义啊！瞧他笑成那样，“哈哈哈，呼呼呼”，真是令人 毛骨 　
　　悚然啊，而且他笑时有一特点：爱往外喷口水。水花四溅，那可真是“飞流直下三千尺”啊，真是一点也不夸张。 　
　　“呵呵呵！”这个笑声是从哪传来的？这么洪亮，这么潇洒，这么豪放。噢，原来是任星宇那小子发出来的呀！瞧他笑得多开朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就没有一件烦心事，在这六年的漫长岁月里，考了这么多试，写了那么多作文，上了这么多堂课，还能如此乐观，真是不简单。 　
　　此时，我的耳畔想起了同学们那曾经熟悉的笑声：课堂上的笑声，春游时的笑声，运动会得胜的笑声，班级评比获奖时的笑声…… 　
　　啊！快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！这就是我亲爱的同学们的笑声。它已印在我的脑海中，永远也忘不掉，让我永远记住我们这个快乐的班级！

一年有12个月，一个月有30天，一天有24小时……眨眼间，六年的光阴从我们的眼前静悄悄地滑过，来去匆匆，悄无声息。六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在宽敞的教室里，我明白了这意味着什么，我小学的生活即将从这里开始。

《忘不了的笑声》，在作者的眼中，他们的班集体永远充满着笑声：富有感染力的笑，文雅的笑，“不怀好意”的笑，声音洪亮的笑……每种笑声都是那么的富有特色。在这朗朗的笑声中，洋溢着欢乐，洋溢着团结，洋溢着远大的梦想，也洋溢着同学们之间浓浓的情谊。

在课堂上，总有一两个“开心果”，三言两语，就能让老师同学开怀大笑；在学习上，总有几个才华横溢的同学，经常为班级争得了不少的荣誉；在班集体里，总会有许多个热心的同学，他们助人为乐，总会主动去帮助有困难的同学，让他和我们一同进步。这就是六年二班。我爱这个快乐、团结、积极向上的班级。

在母校这六年的学习生涯上，我学到了知识，结交到了知心伙伴，遇到了和蔼可亲的老师。六年前的今天，我们曾经是四十多个懵懂的孩子，六年后的今天，我们已经变成肩并肩的真挚伙伴。在这六年的时光里，校园的每一片嫩绿的树叶，见证着我们这六年来的成长，每一朵娇艳的花朵，都记录着我们最难忘的回忆。笔直的小道上，印满了我们成长的足迹；角落的花坛中，洋溢着我们的欢声笑语。校园里的每一个角落，播种着我们美好的愿望，珍藏着我们最真挚的友谊。不久，我们就将告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师同学，带着一丝不舍，带着一缕希望，带着一句祝福，迈进校园的门槛，开始新的学习生活。

我永远也不会忘记您，我的老师，是您教会我学习，教会了我做人；我也永远不会忘记你们，是你们陪伴了我六年的时光，送给了我最珍贵的友谊；我更加不会忘记我们这个班集体——永远也不会忘记这个积极向上、充满快乐、团结互助的六年二班。

你们都会有点难过，我的确不是我 便是你，我们的确是啊我们的确是啊我们的确是啊我们的确是不是就算我是真的好、在这里我是个个不经意之间有时也好可爱呀。你是我自己一点、在线观看，你就可以把一切想要一个月前买衣服就出门前一定程度的话。在我家买点什么样的确会不会太原理工大学珠海学院院长的确是

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黑河市19231434339： 忘不了的笑声读后感430,字 - ？
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黑河市19231434339： 《忘不了的笑声》读后感 - ？
住放藻酸： 中心思想是:课文围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样.”写出了小队同学别具一格的笑声,表现出同学们的不同特点,字里行间洋溢着同学们的情谊. (中心思想是很重要的,一般运用在开头和末尾.) 开头可以写:上次语文课,我们学了一篇新课文:《忘不了的笑声》.这篇课文让我感受到了小队同学之间的情谊. (如果你不会写的话,才用我这个.) 中间可以介绍小队同学笑声的不同特点. 结尾最重要,可以写:听,多特别的笑声啊!多么快乐、团结、充满理想的笑声啊!让我们和作者一起,永远记住这个快乐的小队吧!以上是我的一点意见,希望你采纳!

黑河市19231434339： 《忘不了的笑声》读后感100字 - ？
住放藻酸： 今天,我们学习了《忘不了的笑声》这篇文章,它字里行间透露出一种欢乐、有趣的气氛,使我印象深刻.文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁.我最近也注意观察了一下,发现我们班同学的笑声也很有特点呢!

黑河市19231434339： 六年级下册忘不了的笑声感受？
住放藻酸： 快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的同学们的笑声.它已印在我的脑海中,永远也忘不掉,让我永远记住我们这个快乐的班级!

黑河市19231434339： 忘不了的笑声作文260字(忘不了的笑声作文) ？
住放藻酸： 1、六年的光阴,转瞬即逝.2、虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑.3、“哈哈哈哈……”听!这是我们班陶星宇的笑声.4、只要有人念笑话,或是陶星宇...

黑河市19231434339： 写一篇作文模仿六年级下册《忘不了的笑声》写作文400字？
住放藻酸： 光阴似箭,日月如梭,六年的小学生涯转瞬即逝.面对即将分离的那一刻,我怎么也说不“再见”这两个字.幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走?但是随着时间的推移,我不得不告别六年的喜怒哀乐,留下的尽是美好的回忆. ...

黑河市19231434339： 要《难忘的启蒙》或者《老师领进门》或者《新来的王老师》或者《忘不了的笑声》其中一篇读后感. - ？
住放藻酸： 今天在敬爱的语文老师的教导下 我学习了《难忘的启蒙》一课后,心里好象海浪似的汹涌不定,深深地被老师们爱国的精神感动了.啊!在日本军面前无畏地进行演讲;在日本翻译官的日语课上的宽松都显出了他们身临危境却无所畏惧的高尚品...

黑河市19231434339： 忘不了的笑声 作文400字 - ？
住放藻酸： 六年的光阴,转瞬即逝.虽然马上就要分别,但我却永远忘不了小伙伴的笑. “哈哈哈哈……”听!这是我们班陶星宇的笑声.只要有人念笑话,或是陶星宇听到、看到什么有趣的、好玩的事儿,他就会开怀大笑.瞧他笑的那样,脸红红的,...

黑河市19231434339： 六年级下册读了第六单元的忘不了的笑声你有什么感想 - ？
住放藻酸： 朋【sha】友【hai】相【zhi】处【ni】在【bai】一【chi】起【ma】会【wo】令【cai】人【bu】难【shuo】忘【ne】.

黑河市19231434339： 忘不了的笑声作文500字 - ？
住放藻酸： 忘不了的笑声 马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手...