头撞南墙不回头 从这句话中找出3个数字,也可以打,但是要符合实际,并说说你是怎样分析的。

作者&投稿:杜黎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谜,头撞南墙/不回头;代表着哪三个数字~

546 我死咯

模拟试题(二)

【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一、语文基础知识及运用
1、拼音与识字
(1)按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在( )位。
(2)“鼎”字共( )画,按音序查字法,应查大写字母( );按部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音( )。
(3)读下面的句子,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
A、这些文件你应tuǒ( )善保管。
B、我们不应nuè( )杀野生动物。
C、那位老人的书法苍劲( )有力。
D、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁( )舟。

2、词语和句子
(1)按要求写成语和句子。
A、带有反义词的成语;大惊小怪、_________
B、带有数字的成语;三心二意、_________
C、形容风景优美的成语;山明水秀、_________
D、形容人品质高尚的成语;舍己为人、_________
(2)请你当医生给下面的句子“治病”。(在原句上改)
A、少先队员应带头遵守交通次序。
B、五年级,使我逐渐养成了良好的学习习惯。
C、下大雨,我也要按时上学。
D、讲究卫生,就能预防疾病不会发生。

3、联系课文内容,完成下列各题。
(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话最先是说( ),意思是______________________________________________________。请你写一个死得重于泰山的人的名字________.
(2)“卖火柴的小女孩”赶紧擦着了一大把火柴,原因是___________________,目的是__________________________.
(3)《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是______________________________________。

二、阅读
(1)在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是这两门课上,我也受到过申斥。
有一次,作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然间闻到一阵花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说:“棠下村离这有三里路,那里的桂花你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到花香,开头那几句是我凭想象编造出来的???????
在我的印象里,只有对一门课,老师的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语课。即使逃课,老师们也是不管的。从这宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某种道理。
A、这两段话选自《 》。
B、“强项”指的是_____________,“申斥”的近义词是_____
C、“宽严之间”一词中,“宽”指的是___________,“严”指的是______________.“某种道理”指的是_______________。
D、写出第一自然段的主要内容:___________________.文中的“我”不明白老师批评的含义就去问,说明作者对待学习的态度怎么样?平时你是怎么对待作文批语的?请简要地写出来。
__________________________________________________________________________

(2)每个人都希望自己快乐。追求快乐是人的本性。什么是快乐,快乐何处寻呢?
人有最基本,最原始的快乐。
丰盛的筵席饱餐一顿,风味小吃细嚼,固然快乐;打打排球,踢踢足球,或三五成群捉迷藏,尽情尽兴,也是快乐。
人还有特有的快乐。
与朋友共聚谈天说地,默契融洽,陶醉于友情之中,固然快乐;与好友消除分歧,重归于好,不也是快乐吗?
人更需要精神上高层次的快乐。
扶盲人过马路,帮孤寡老人做些事,把储存的零用钱捐给灾区人民,这该是多么高尚的快乐。
拥有一颗爱心,时刻不忘给周围的人送去快乐的人,他是快乐的使者,他自己也得到了永久的快乐。
A、给短文加个题目《 》
B、作者谈最基本、最原始的快乐抓住了( )和( )两方面。
C、联系上下文说说词语的意思。
分歧:____________________.
重归于好: ___________________________.
D、用“――――”划出文中前后照应的句子。
E、你一定感受过“高层次的快乐”,请举例简要说明。
____________________________________________________________________________



【试题答案】
一、语文基础知识及运用
1、拼音与识字
(1)按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在(20)位。
(2)“鼎”字共(11)画,按音序查字法,应查大写字母(D);按部首查字法,应先查(目)部,再查( 6 )画,读音(dǐng)。
(3)读下面的句子,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
A、这些文件你应tuǒ(妥)善保管。
B、我们不应nüè(虐)杀野生动物。
C、那位老人的书法苍劲(jìn)有力。
D、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁(piān)舟。

2、词语和句子
(1)按要求写成语和句子。
A、带有反义词的成语;大惊小怪、东张西望
B、带有数字的成语;三心二意、七上八下
C、形容风景优美的成语;山明水秀、鸟语花香
D、形容人品质高尚的成语;舍己为人、大公无私
(2)请你当医生给下面的句子“治病”。(在原句上改)
A、少先队员应带头遵守交通秩序。
B、经过五年的学习使我逐渐养成了良好的学习习惯。
C、就是下大雨,我也要按时上学。
D、只要讲卫生,就能预防疾病不会发生。

3、联系课文内容,完成下列各题。
(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话最先是说(人总会死),意思是(人总有一死,有的人的死比泰山还重,而有的人的死却比鸟的羽毛还轻。)请你写一个死得重于泰山的人的名字:张思德
(2)“卖火柴的小女孩”赶紧擦着了一大把火柴,原因是她想看清楚奶奶,目的是留住唯一爱她的亲人奶奶
(3)《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是本是同根生,相煎何太急?

二、阅读
(1)在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是这两门课上,我也受到过申斥。
有一次,作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然间闻到一阵花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说:“棠下村离这有三里路,那里的桂花你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到花香,开头那几句是我凭想象编造出来的???????
在我的印象里,只有对一门课,老师的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语课。即使逃课,老师们也是不管的。从这宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某种道理。
A、这两段话选自《难忘的启蒙》。
B、“强项”指的是作文和写字,“申斥”的近义词是斥责
C、“宽严之间”一词中,“宽”指的是那就是翻译官上的日语课。即使逃课,老师们也是不管的,“严”指的是对“我”学习要求严格。“某种道理”指的是学习我们国家自己的语言,而不学日文。
D、写出第一自然段的主要内容:我的强项也受到过老师的批评。
文中的“我”不明白老师批评的含义就去问,说明作者对待学习的态度怎么样?学习态度认真,一丝不苟,平时你是怎么对待作文批语的?请简要地写出来。
答案:略。

(2)每个人都希望自己快乐。追求快乐是人的本性。什么是快乐,快乐何处寻呢?
人有最基本,最原始的快乐。
丰盛的筵席饱餐一顿,风味小吃细嚼,固然快乐;打打排球,踢踢足球,或三五成群捉迷藏,尽情尽兴,也是快乐。
人还有特有的快乐。
与朋友共聚谈天说地,默契融洽,陶醉于友情之中,固然快乐;与好友消除分歧,重归于好,不也是快乐吗?
人更需要精神上高层次的快乐。
扶盲人过马路,帮孤寡老人做些事,把储存的零用钱捐给灾区人民,这该是多么高尚的快乐。
拥有一颗爱心,时刻不忘给周围的人送去快乐的人,他是快乐的使者,他自己也得到了永久的快乐。
A、给短文加个题目《快乐不同》 (答案不统一)
B、作者谈最基本、最原始的快乐抓住了(吃)和(玩)两方面。
C、联系上下文说说词语的意思。
分歧:对某事不同的看法。
重归于好:又像原来那样好了。
D、用“――――”划出文中前后照应的句子。
E、你一定感受过“高层次的快乐”,请举例简要说明。
答案:略。
(一)生命的问句
文/田彩虹
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,深怕不小心会中毒。
第二种人,来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,提炼了毒素,与其它成分混合,制成了可以救人的药材。
你认为人生是什么呢?如果有一个造句,“人生是……”或“人生像……”,你会怎么完成这个句子呢?用直觉,就是脑海里直接浮现出来的答案,我们不是在写作文或进行造句,不需要修饰成优美的语句。“我的答案是人生如戏”,一位看起来吊儿郎当,凡事不在乎的男士可能会这样说。
“从小我看着爸爸妈妈为这个家打拼,一直认为人生是很艰辛的。”即使这位女学员没有说出来,从她愁眉不展的神情,也可以猜想得到答案。
“人生是一场无休止的竞赛”,这位学员有着非常明显的“宁为鸡首,不为牛后”以及“只有第一,没有第二”的刚毅性格。难怪他说自己当年没有考上第一志愿的高中,就放弃已考上的第二志愿,毅然去当兵。
还有人说“人生是来还债”,这样的想法,虽然宽慰了受到创伤或不平待遇时的怅惘,但回答这个问题的学员,似乎有着很深的无奈。
人生到底像什么?这的确是个见仁见智的问题,然而也正是因为有这么多种对人生不同的态度,形成了各不相同的生命剧本。
我们对人生的诠释,其实也就是内在潜意识的外在表现,自然也就活出那种形态的生命形式。
于是我们看到,有些人终其一生,始终扮演着苦情哀怨的主角;有些人虽然会赚钱,但却始终留不住钱;有些人最擅长演出的就是悲剧英雄。
还有一位学员在课堂上赫然发现,自己不论在婚前、婚后,在家庭、公司,虽然是有女儿、太太、媳妇、职员等各种不同称呼,但总括而言,结果只有一个──为别人活,完全没有自我。
“人生永远是朝向你所思考的方向前进”,就像开头故事中的那棵树,你用不同的方式对待,就会导致不同的结果。
1.第1自然段中“一棵有毒的树”比喻什么?倒数第3自然段中“完全没有自我”的含义是什么?
答:⑴“一棵有毒的树”比喻__________________
⑵“完全没有自我”的含义是__________________
2.分别用一个恰当的词语概括四种人的特点。
⑴第一种人:__________________⑵第二种人:__________________
⑶第三种人:__________________⑷第四种人:__________________
3.文章中人们回答:“人生是什么”的问题,为什么会出现不同的答案?
答:____________________________________
4.下列对文章的赏析,错误的两项是( )( )
A.本文对“生命”问题进行探索,内容大胆而又有吸引力,表现出作者博大的胸襟。
B.作者写“生命”这样抽象的命题,以树为载体,借助生活中常见的生命现象,使这一抽象命题具体化。
C.本文开头描述四种人对有毒的树的不同心态是为了铺垫下文对“生命”问题的设问。
D.文章开头提到四种人,作者显然否定前三种人的作法而肯定第四种人的作法。
E.本文告诉我们,面对“生命的问句”,无论给出多少种回答,人们都会有完全不同的感悟。
参考答案
1.生命中的困难或危机;没有自己的个性和自我价值。
2.逃避;抗挣;慈悲;创造发明。
3.不同的观点都有真切的生活经历作为明证。
4.D、E。
(二)平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
(2)然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费
但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?
⑤医生想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩作出的决定是付出一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
(6)医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说“放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。
(7)男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?
(8)医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊----刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说,“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活30年!”。
(9)所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
l.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?
请概括回答。
第一件事:_______________________
第二件事:_______________________
2.第(1)段中画线句子运用了_____的描写方法,“男孩”眼中会“放出光彩”是因为_____。
3.文中的“男孩”具有_____的品质。(用自己的话回答)
4.第(3)段中说,男孩“经过一番思考”,根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”,不超过100字。
答:____________________________________
参考答案
1.第一件事:给妹妹输血第二件事:和妹妹平分生命
2.神态(描写)男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。
3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神
4.想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。

这样的:头--1(头号人物就是1号人物),撞南墙--6(上北下南,圆圈在下面就是6),不回头--0(执迷不悟,一直错下去)。这三个数字就是160.

2的英文是0-9的英文字母开头分别是是(z.o.t.t.f.f.s.s.e.n.t)则与头(head)的相同的h没有,则取拼音(tou)则以two最像,且2在现代也有傻的意思,所以不回头也是因为傻或者说憨
6 空心的一面朝向下方(上北下南左西右东)因为其下半部分形状和体积可以认为底下那个是头
8按照o是一个头来看,他的南北都是头,所以即使撞了南墙,也不用回头

死脑筋,469或者619

10 1 0
南的上面是10
不的上面是1
回的外面里面都是0

2 4 1 撞墙了,还不回头,不就是2吗?这么想不开,死了算了。疼了不就得哭吗,咦姨滴。


阿荣旗18821591122: 撞了南墙也不回头是什么意思
植备颈舒: 撞南墙不回头比喻某人的行为固执,听不进不同意见,与一条道走到黑、不到黄河心不死有相同义项.这样的人注定会被撞得头破血流的,南墙指影壁墙,我国的建筑物大门一般都是朝南开的,旧时代有地位、有势力的人家大门外都有影壁墙,所以出了门就要向左或右行,直着走肯定撞南墙.南墙俗话也叫照壁.照壁顾名思义,就是不能让人在大门外面直接看见院里的东西,通过照壁时向右走进入照壁,出来时则是相反,即向左,有戏曲里面出将入相的异曲同工之妙.

阿荣旗18821591122: 不撞南墙不回头中的“南墙”是指什么典故? -
植备颈舒: 解释某人的行为固执,听不进不同意见,“一条道走到黑”、“不到黄河心不死”、“不见棺材不落泪”的行为. 南墙指影壁墙. 我国的建筑物大门一般都是朝南开的,旧时代有地位,有势力的人家大门外都有影壁墙,所以出了门就要向左或...

阿荣旗18821591122: 为什么不撞南墙不回头?
植备颈舒: “不撞南墙不回头”是一个俗语,指一个人干一件事头脑不灵活,不听别人的意见,别人都认为不能干或者得不到好结果,但他还是要继续完成.意思相同的俗语有:不见棺材不落泪,不见黄河心不死.

阿荣旗18821591122: 别人对我说撞了南墙要知道回头,是什么意思? -
植备颈舒: 中国有一句俗话:“不撞南墙不回头.”意思是,有些性格固执的人处事不灵活,不到碰得头破血流不知道改变方式. 南墙:古代大户人家大门外有一道“影壁墙”,因为大门朝南,影壁墙在南面,也称“南墙”.人在出门时,需要绕开影壁墙,否则就“碰壁”了. 别人对你说“撞了南墙要知道回头”,是劝你不要固执到底,已经碰壁了,要学会拐弯.

阿荣旗18821591122: 不撞南墙不回头是什么意思? -
植备颈舒: 说明很固执,听不进不同意见.与“不见黄河不私心”意义相似.撞南墙就是碰壁的意思,就是不碰壁不回头.南墙是指大门外的影壁强.

阿荣旗18821591122: 牛脾气撞南墙,猜三个数字? -
植备颈舒: 牛脾气撞南墙,猜三个数字——答案:573. 头撞南墙【拼音】: tóu zhuàng nán qiáng 【解释】: 撞:撞击.指认死理. 【举例造句】: 你不要在这里头撞南墙钻牛角尖了. 【拼音代码】: tznq 【近义词】: 钻牛角尖 【用法】: 作谓语、定语;指认死理 【故事】: 从前山东淄川县的王生从小相信道术,跑到崂山学道术.道士见他娇生惯养认为不是学道的料,让他先砍柴锻炼.他一心想学道,道士教他穿墙术.他学成立即回家给妻儿表演穿墙术,结果头撞南墙碰了一个大包.

阿荣旗18821591122: 别人撞南墙选择的是回头,我撞南墙,选择的是把墙推倒. -
植备颈舒: 首先要晓得一下南墙的典故,以前我国的建筑物大门一般都是朝南开的,旧时代有地位,有势力的人家大门外都有影壁墙,所以出了门就要向左或右行,直着走肯定撞南墙! 不撞南墙不回头这种现象是比喻某人的行为固执,听不进不同意见.与“一条道走到黑”“不到黄河心不死”有相同义项. 南墙的意思基本上是表示不对的事或不应该做的事,就算撞破南墙也是毫无意义的事,因为结果只有一副断壁残垣,况且痛的是自己,损失的也是自己.何必呢,虽然我比较保守......

阿荣旗18821591122: 不撞南墙不回头什么意思,为什么总用这句话形容一个人的性格 -
植备颈舒: 性子比较执着

阿荣旗18821591122: 不撞南墙不回头这种人好嘛? -
植备颈舒:不撞南墙不回头.比喻的意思是:某人的行为固执,听不进不同意见,“一条道走到黑”、“不到黄河心不死”、“不见棺材不落泪”的行为.一般来说固执的人都是不愿改变自己本来的想法计划而已 如果你是想让他们认可你的某种兴趣爱好 只要这个不是太另类 你觉得常理上能接受的 你就先瞒着他们嘛 然后等到做出一定的成绩 越出色越好 最好要得到某些荣誉奖项什么的 那就好办啦 找个有经验有说服力点的人去帮你搞定就可以了嘛!不过如果你是想让他们养成某些兴趣爱好 那就麻烦多了唉 你不如深入的探讨如果缺少某些兴趣爱好有什么坏处 让他们从他们自身利益上来考虑啊~~

阿荣旗18821591122: 不撞南墙不回头 出处是? -
植备颈舒: 这是俗语,并无出处比喻某人的行为固执,听不进不同意见.与“一条道走到黑”“不到黄河心不死”有相同义项. 南墙指影壁墙.我国的建筑物大门一般都是朝南开的,旧时代有地位、有势力的人家大门外都有影壁墙,所以出了门就要向左或右行,直着走肯定撞南墙!

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网