某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:另取10.80g X

作者&投稿:爰茂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
某活动小组为了探究分子的性质,设计了如下两个实验.实验一:用两支医用注射器分别吸入等体积的空气和水~

实验一:由于微粒之间有间隔,气体分子之间的间隔较大,容易被压缩,液体或固体的微粒之间的间隔较小,不容易被压缩.所以:(1)该实验探究的问题是:液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较;(2)慢慢推入栓塞时感受是:盛水的注射器推起来很费力,盛空气的注射器推起来很容易;(3)由此得出的实验结论是:气体分子间的间隔较大,液体分子间的间隔较小.实验二:由于A烧杯中的浓氨气具有挥发性,氨水分子就会运动到烧杯B烧杯里形成氨水,酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红.所以:(1)几分钟后,观察到的现象是:B烧杯中酚酞溶液变红;(2)从微观角度解释产生上述现象的原因:A烧杯中的浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到B烧杯中,形成氨水,氨水使酚酞溶液变红.故答为:实验一:(1)液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较;(2)盛水的注射器推起来很费力,盛空气的注射器推起来很容易;(3)气体分子间的间隔较大,液体分子间的间隔较小.实验二:(1)B烧杯中酚酞溶液变红;(2)A烧杯中的浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到B烧杯中,形成氨水,氨水使酚酞溶液变红.

该盐的阴离子可以和氢离子反应放出气体,所以可以是碳酸根,或碳酸氢根…又可以加热分解生成气体,所以是碳酸氢根

X能和HCl反应生成气体甲,隔绝空气加热X得到气体甲和固体1,且X和HCl(aq)反应也能得到CO2,因此猜测X是碳酸盐,因为X加热易分解且能和酸反应生成CO2,那么甲为CO2,固体1溶于水得到溶液1和固体2,溶液1和二氧化碳反应生成白色沉淀1,白色沉淀1和二氧化碳、水反应生成溶液2,则白色沉淀1为碳酸盐、溶液2为碳酸氢盐;
固体2和稀盐酸反应生成溶液3,且需要无氧条件,溶液3中加入碱在无氧条件下生成白色沉淀2,白色沉淀2被空气氧化生成红褐色沉淀,则白色沉淀2是Fe(OH)2,溶液3为FeCl2,X仅含4种元素,碳酸盐分解生成二氧化碳气体和两种氧化物,其中一种氧化物能溶于水,结合地壳的成分猜测固体1中成分为CaO、FeO,对应地,X应为CaFe(CO32,结合题中信息:10.80g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1,经计算,确认X为CaFe(CO32,那么,溶液1是Ca(OH)2,白色沉淀1是CaCO3,溶液2是Ca(HCO32
(1)白色沉淀1是CaCO3,碳酸钙中金属元素的原子核外有4个电子层、最外层有2个电子,所以Ca原子结构示意图为,气体甲是二氧化碳,二氧化碳的电子式为,
故答案为:;;
(2)通过以上分析知,X的化学式是 CaFe(CO32,在惰性气流中加热X至完全分解生成二氧化碳和氧化钙、氧化亚铁,所以该反应的化学反应方程式为CaFe(CO32
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某研究性实验小组为了探究植物体中的水分散发出来的位置,做了以下实验...
红色 蒸腾作用旺盛,使实验效果易观察 下表皮 没图……然后应当是:上表皮少下表皮多 益处是:上表皮气孔少,减弱蒸腾作用,减少水分的散失 上表皮有气孔下表皮无气孔或很少 下表皮接近或紧贴水面,所以不分布气孔

某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况,设计了几个实验.请填写下列空 ...
(1)甲烷与氯气的反应属于取代反应,故答案为:取代反应;(2)甲烷中一个氢原子被氯气取代的反应方程式为:CH4+Cl2光照CH3Cl+HCl,故答案为:CH4+Cl2光照CH3Cl+HCl;(3)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度较小,所以防止氯气和水反应,水槽中盛放的液体最好为饱和食盐水;...

某研究性学习小组,为了探究电极与原电池的电解质之间关系,设计了下列实 ...
4.可以通过电流流向确定金属的相对活泼性.故答案为:2H2O+2e-=2OH-+H2↑;1.电极类型与电解质溶液性质有关;2.金属活泼性相对某溶液而言,不同的物质相对同一种金属,可能活泼性发生变化;3.根据电极类型比较金属活泼性不一定正确;4.可以通过电流流向确定金属的相对活泼性.

某课外探究小组为了研究导体电阻的特性,他们在实验室里用两个电阻A和B...
(1) (2)对同一个电阻,不管电流、电压怎样变化,电压和电流的比值是不变的(或者电阻与电压和电流没有关系);不同导体的电阻不同(或者电阻是一个只跟导体本身性质有关的物理量)。

某研究性学习小组,为了探究电解池的工作原理,设计了下列实验方案:用铁 ...
(1)铁片为阳极,属于活泼电极,则该极上是电极本身失电子的过程,即Fe-2e-=Fe2+,在阴极上是电解质中的阳离子得电子的过程,即2H2O+2e-=H2↑+2OH-(或2H++2e-=H2↑),故答案为:Fe-2e-=Fe2+;2H2O+2e-=H2↑+2OH-(或2H++2e-=H2↑);(2)以惰性电极为电极,电解硫酸铜,在阳极...

B题如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度...
OB═12+(12-10)═14.(5)上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布,因此,一天中两次等长杆影之间的角平分线指向正北.故答案为:(1)OE 一天中最短 (2)120°E、45°N (3)方向始终朝北,长度冬至到夏至变短,夏至到冬至变长.(4)等于 14 点 (5)一天中两次等长杆...

...尾气对环境造成的污染,某研究性学习小组为了探究甲醇在
如果将A中①装置是用来检验二氧化碳,②装置是用来除去多余的二氧化碳,③装置是用来检验二氧化碳是否已除尽,②和③的目的是为了对后续CO的检验不产生干扰,因此如果将A中②、③装置去掉,则不能验证产物中的CO.故答为:(1)C→A→B;(2)CO、CO2、H2O;(3)CO.

下图中甲图是某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特 ...
(1)其朝向为正北方向,其长度为一天中最短(2)F;135°E (3)23.5°N以北地区

某研究性学习小组为了探究醋酸的电离情况,进行了如下实验.实验一配制一 ...
故答案为:pH计;0.0100 mol\/L 醋酸的pH大于2(或醋酸稀释10倍时,pH的变化值小于l);(3)0.2000mol?L-1醋酸溶液中氢离子浓度为:10-2.73mol\/L=1.86×10-3mol\/L,所以醋酸的电离度为:1.86×10?3mol\/L0.2000mol\/L×100%=0.93%,故答案为:0.93%;(4)...

某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量...
(1)只有5号生态瓶与其他四个生态瓶都只有一个变量有无绿色植物,所以它是对照组.(2)生态瓶5号没有绿色植物,动物很快就死亡的原因是没有绿色植物进行光合作用,小鱼得不到足够的氧气供给,使呼吸作用停止而至死.(3)因为在生态系统中植物是生产者第一营养级,动物的营养级别较高,所以植物数量...

游仙区13828891123: 某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:另取10.80g X -
镇咱金菌: X能和HCl反应生成气体甲,隔绝空气加热X得到气体甲和固体1,且X和HCl(aq)反应也能得到CO2,因此猜测X是碳酸盐,因为X加热易分解且能和酸反应生成CO2,那么甲为CO2,固体1溶于水得到溶液1和固体2,溶液1和二氧化碳反应生成白...

游仙区13828891123: 某研究小组为了探究一种浅绿色盐X(仅含四种元素,不含结晶水,M(X)<908g•mol-1)的组成和性质,设计并完成了如下实验取一定量的浅绿色盐X进行... -
镇咱金菌:[答案] (1)B为水,水是共价化合物,氢原子和氧原子之间以共价键结合,其电子式为,故答案为:;(2)红色固体G为氧化亚铜,Cu2O中+1价的铜被硝酸氧化,稀硝酸被还原成一氧化氮,反应为:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H...

游仙区13828891123: ...2 SiO 3        D . NaCl ( 3 )通入气体 A 使白色沉淀逐渐消失且产生气体 B ,该反应的离子方程式是          . ( Ⅱ )某研究小组为了探究一... -
镇咱金菌:[答案] (I)(1);2NO+O2= 2NO2;(2)(AC)(3)9NO2+ 2Al(OH)3= 2Al3++ 6NO3—+ 3NO↑ + 3H2O.(Ⅱ)(1);;(2)二氧化硫能与品红反应,生成不稳定的无色物质,加热时,这些无色物质又会发生分解,恢复原来的颜色.(3)0.04mol(4)Cu(NH4)2(SO4)2·6H2OCu + ...

游仙区13828891123: 分某研究小组为了探究一种无机矿物质X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成如下实验: 另取10.80gX在 -
镇咱金菌: (1) (2)CaFeC 2 O 6 (或CaCO 3 ·FeCO 3 );CaCO 3 ·FeCO 3 △ CaO+FeO+2CO 2 ↑.(3)4Fe(OH) 2 +O 2 +2H 2 O===4Fe(OH) 3 (4)3FeO+CO 2 ===Fe 3 O 4 +CO检验方法:Fe 2 O 3 :将固体加入盐酸溶解,再滴入KSCN溶液,溶液呈血...

游仙区13828891123: 某研究小组为了探究仅一种白色粉末状固体X(仅含四种元素)的组成和性质,称取6.3g固体X,设计并完成了如下实验:已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O... -
镇咱金菌:[答案] X与过量的NaOH溶液加热反应生成的气体甲为氨气,用碱石灰干燥氨气后,浓硫酸增重的1.7g为氨气,物质的量为: 1.7g 17g/mol=0.1mol;得到的溶液1与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,该沉淀为Cu2O,溶液1为钠盐,则溶液1中溶质...

游仙区13828891123: 某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况,取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗,分别 -
镇咱金菌: 某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况,取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗,分别放在等质量的A、B两瓶液体中培养,其中A瓶装蒸馏水,B瓶装土壤浸出液.经过一段时间后,A、B两瓶植株在质量和长势上的变化如下表:植株 实验前质量/g 实验后质量/g 生长情况 A瓶植株92116 生长缓慢 B瓶植株91258 生长迅速,分枝多,叶片增加多(1)B瓶植株质量增加的主要原因是由于植株进行 作用,合成了有机物.(2)A、B两瓶植株吸收的水分大部分通过 作用散失到空气中,因此,植树造林可以增加空气的湿度,调节气候.(3)B瓶植株比A瓶植株质量增加明显说明植物生长离不开 .答案:光合 蒸腾 无机盐

游仙区13828891123: 某研究性学习小组为了探究实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质.该小组同学进行了如下实验探究:[提出问 -
镇咱金菌: (1)加入氯化钡溶液后生成不溶于水的白色物质碳酸钡,可以判断久置固体中含有碳酸钠,滴加过量BaCl2溶液,是保证所取样品中的碳酸钠完全反应; (2)取反应后的上层清夜滴加酚酞试液,酚酞试液变红,说明溶液显碱性,即久置固体中含...

游仙区13828891123: 选择正确的主流程实验中的生产过程顺序 1.填写工艺入库单 2.生管人...
镇咱金菌: 64gO2 +(45g+36g-64g)M= 45gCO2+ 36gH2O 根据质量守恒,质和量的关系结合各物质的相对分子质量推算计量系数: 2 O2 +? M= CO2+ 2H2O 根据原子守恒推出M为CH4 该反应的化学方程式:2 O2 + CH4 = CO2+ 2H2O

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