求散文<福妮儿>的原稿文,谢谢.

作者&投稿:夷燕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
急求散文《福妮儿》!!~

福 妮 儿

以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说"这孩子有福啊,就叫她福妮吧!"

后来,福妮慢慢长大了,到了上学的年龄,她看着同龄的孩子都背上书包上学去了,就问妈妈"娘,娘,我要上学去!"妈妈说"孩子,上学是要花钱的,你爷爷去世时我们欠下了很多钱,你爸爸为了还钱,上山采药又摔坏了腿,还得给你爸爸治病,那有钱供你上学啊.这样吧,等你的头发长到齐腰长时,就让你上学."

日子在慢慢的过去,忽然有一天,福妮发现自己的头发齐腰长了,她高兴的跑去问妈妈"娘,娘,我的头发齐腰长了,这会可以上学了吧!"妈妈看着福妮没有说话,转回身拿了一个篮子就跑出家门.那时正是漫山遍野的酸枣成熟的季节,妈妈就在那采啊采啊...忽然,脚下一滑,整个人掉下了山谷......

妈妈是第二天才被村里人好不容易在山谷下台上来的,福妮看到妈妈那样挺挺的躺在地上,猛地扑过去,"娘,娘,娘啊!我不上学了,你回来吧!娘,娘,娘啊!"

后来,在那条山村的小路上,有一个梳着齐耳短发的女孩,手里拿着一条粗粗的麻花辨...有人说,那女孩就是,福妮......

决定写信给你,在有着这样好的月色的夜晚。但,应该选择怎样的词句与文字?我们之间的情感含蓄又隐密,还有着不能言说的幽思。

  今夜,借月光为笺。

  用河流剪裁,以山岳分段,一座又一座城市,便是断句了。

  我没有才思,有的仅是情意。

  不能封缄,无法投递,我的坦白与真诚,全然摊展,不再掩蔽。

  迟眠的人都见到,似缎光华,如霜美丽。

《福妮儿》

作者丨佚名  朗诵丨胡译丹

收获时节,鲁南山区的小村里降生了一个小女孩。沉浸在丰收喜悦中的爸爸,望着场院上金灿灿的麦穗笑着说:“咱妮儿有福,就叫福妮儿吧!”

收获时节,鲁南山区的小村里降生了一个小女孩。沉浸在丰收喜悦中的爸爸,望着场院上金灿灿的麦穗笑着说:“咱妮儿有福,就叫福妮儿吧!“

转眼七个年头过去了,小福妮儿到了上学的年龄,望着村里一样大的小伙伴们都背上了书包,小福妮儿对妈妈嚷到:“娘,我要上学,我要读书!”可是小福妮儿那里知道,爷爷去世时欠了一屁股的债,爸爸上山砍石又砸伤了双腿,家里生活的重担都落在妈妈一个人的肩上。

妈妈不忍心让女儿失望,抚摸着福妮儿那齐耳的短发说:“福妮儿啊,啥时候你的头发长到齐腰那么长,娘就送你去上学,啊!”

盼啊,盼啊,小福妮儿在企盼中又渡过了两个年头,当她终于发现自己拥用一头齐腰的长发时,她再也按捺不住喜悦的心情对妈妈喊到:“娘,你看我的头发,我可以上学读书了!”

妈妈再也不忍心欺骗天真的女儿了,她一把抓起篮子向山上走去,那正是酸枣成熟的季节,漫山遍野都是红红的耀眼的酸枣,妈妈采啊采,摘啊摘,突然她眼前一黑,从山上掉了下去!

当人们把她抬回村子时,小福妮儿趴在妈妈的身上哭到:“娘,我再也不上学了,我不读书了,娘----”

第二天,在通往城里的路上,走着一个梳着短发的女孩儿,手里托着一条长长的辫子,两眼呆呆的望着前方,有人说:“那就是福妮儿!”

扩展资料:

这篇散文的作者佚名即是作者没有署名,或是因为时间久远等原因,作者的真实姓名查无根据,或者根本就无法知道作者是谁。也有的是由于集体创作或是劳动人民从很久远的时候就流传下来的作品,这样的作品的作者就被署名为“佚名”。

这篇散文深刻的写出了现代社会依然有些地区很贫穷,他们上不起学,甚至吃饭、穿衣都是问题。告诫孩子们珍惜现在来之不易的生活。



以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说"这孩子有福啊,就叫她福妮吧!" 后来,福妮慢慢长大了,到了上学的年龄,她看着同龄的孩子都背上书包上学去了,就问妈妈"娘,娘,我要上学去!"妈妈说"孩子,上学是要花钱的,你爷爷去世时我们欠下了很多钱,你爸爸为了还钱,上山采药又摔坏了腿,还得给你爸爸治病,那有钱供你上学啊.这样吧,等你的头发长到齐腰长时,就让你上学." 日子在慢慢的过去,忽然有一天,福妮发现自己的头发齐腰长了,她高兴的跑去问妈妈"娘,娘,我的头发齐腰长了,这会可以上学了吧!"妈妈看着福妮没有说话,转回身拿了一个篮子就跑出家门.那时正是漫山遍野的酸枣成熟的季节,妈妈就在那采啊采啊...忽然,脚下一滑,整个人掉下了山谷...... 妈妈是第二天才被村里人好不容易在山谷下台上来的,福妮看到妈妈那样挺挺的躺在地上,猛地扑过去,"娘,娘,娘啊!我不上学了,你回来吧!娘,娘,娘啊!" 后来,在那条山村的小路上,有一个梳着齐耳短发的女孩,手里拿着一条粗粗的麻花辨...有人说,那女孩就是,福妮......

希望采纳

以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说"这孩子有福啊,就叫她福妮吧!" 后来,福妮慢慢长大了,到了上学的年龄,她看着同龄的孩子都背上书包上学去了,就问妈妈"娘,娘,我要上学去!"妈妈说"孩子,上学是要花钱的,你爷爷去世时我们欠下了很多钱,你爸爸为了还钱,上山采药又摔坏了腿,还得给你爸爸治病,那有钱供你上学啊.这样吧,等你的头发长到齐腰长时,就让你上学." 日子在慢慢的过去,忽然有一天,福妮发现自己的头发齐腰长了,她高兴的跑去问妈妈"娘,娘,我的头发齐腰长了,这会可以上学了吧!"妈妈看着福妮没有说话,转回身拿了一个篮子就跑出家门.那时正是漫山遍野的酸枣成熟的季节,妈妈就在那采啊采啊...忽然,脚下一滑,整个人掉下了山谷...... 妈妈是第二天才被村里人好不容易在山谷下台上来的,福妮看到妈妈那样挺挺的躺在地上,猛地扑过去,"娘,娘,娘啊!我不上学了,你回来吧!娘,娘,娘啊!" 后来,在那条山村的小路上,有一个梳着齐耳短发的女孩,手里拿着一条粗粗的麻花辫...有人说,那女孩就是,福妮......


什么是散文?
一种文体。指不讲究韵律的文章(区别于‘韵文’).3.指除诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写等。散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。在中国现代文学中,散文...

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什么是散文
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文,一指文采焕发;二指犹行文;三指文体名。随着时代的发展,散文的概念由广义向狭义转变,并受到西方文化的影响。《辞海》认为中国六朝以来,为区别韵文与骈文,把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书),统称“散文”。后又泛指...

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散文主要分类有哪些?
散文主要分为三类:叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文。1、叙事散文:以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满饱满的感情。2、抒情散文:注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文。这类散文有对...

散文是什么,有什么特点
散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。特点:1、形散神聚:”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都...

散文的分类有哪些?
散文的分类 1、记叙性散文:以叙事、写人或景物描写为主,通过对事情的具体叙述,对人物形象的描写或对景物的生动描绘,表现事件的意义、人物的精神品质和作者的深刻感受、真挚感情。记叙性散文叙事较完整,写人人物形象鲜明,描写景物倾注作者的情感。如鲁迅《藤野先生》、朱德《母亲的回忆》。2、抒情性...

散文怎么写
散文的写法如下:首先,必须明确一个散文写作观念,即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。有了散文的内在结构——感情体验,只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。散文和小说一样,建立在细节的描写和叙述的基础上,但细节的排列组合方式不同。可以说,小说组合细节是“以盘...

什么是散文?
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。广义的散文,是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展,许多文体自立门户,散文的范围日益缩小。狭义的散文是指...

散文的分类
散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。1、记叙散文 以记叙人物、事件、景物为主的散文,称为记叙散文。就叙事而言,散文所述的事件不要求情节完整,更不追求曲折变化,而小说对叙事的要求要较散文高得多;另外,散文在叙事的时候需要饱蘸情感,小说的情感则主要由人物体现出来,不须作者明确...

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