学生写作业,家长可以帮什么忙?
孩子的独立性是非常强的,有些孩子写作业喜欢独立完成,不喜欢家长帮忙,这个时候家长只需要提供给孩子所需要的最基本的物质条件就可以了。 V~薪~关~~注~~“小先生de微课堂”,更多教育方法和技巧,课内知识总结与分享~。家长想要在孩子写作业方面帮上忙,一定要对孩子学习的知识有所掌握,才能在孩子需要帮助的时候,提供必要的学业上的帮助。
应该的,,“作业做完了没?”这是许多家长下班回家看见孩子的第一句话。对此,武汉市有关教育专家建议,对待孩子的作业,检查但不要包办。此外,关键是帮助孩子端正做作业的态度。
不要忽视口头作业
汉口某小学的小邹是六年级学生,其父母都是上班族,平时没有空检查他的作业。他和父母有过口头约定:父母相信小邹会自觉按时完成作业,做错的题目在本子发回时须及时订正。小邹父母介绍说,总的来讲,还算可以,有时会漏做,错误率也高一些。但可以培养孩子的独立意识。
黄陂街小学教务主任杨玲老师介绍,作业一般分为口头、书面作业两种。口头作业一般是朗读课文,孩子往往不重视。由于口头作业“无凭无据”,家长不检查,小孩往往“偷工减料”,甚至根本没有朗读。因此家长应该特别注意检查孩子是否读过课文,从中发现孩子学习上的问题。
家长不要包办
在检查作业时,家长应注意哪些问题呢?黄陂街小学德育主任鞠慧?认为,家长如发现孩子作业有漏掉的,不要直接告诉孩子少写了哪道题,而应让孩子自己对照检查,找出问题后再补上。对于出现的错别字,也不要直接给孩子指出来,而应该让孩子自己对照教科书检查。如果孩子还是查不出来,家长可缩小范围,再让孩子去查找,从而培养孩子自己检查作业的能力。
此外,有些家长由于工作繁忙,每天抽不出时间检查孩子的作业。对此,鞠老师认为,家长至少应做到一星期检查一次作业,看孩子一周内是否都按时完成作业;看孩子的作业是否工整;还要检查孩子是否及时改正了作业中的错误。
端正孩子的态度最重要
记者就作业问题采访了武汉市教科院负责人柯守信。他认为,孩子做作业不单单是为了学习,更是培养自觉自主的机会。从低年级起,家长应帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度。
如果孩子作业工整,字迹清楚,就证明他做作业时心情比较平静、态度认真。如果字迹虽然工整,但题目做错了许多,那么可能是孩子对这一部分知识掌握得不够牢固,家长应该及时给予辅导。
孩子写作业,家长要帮的最大的忙就是让孩子养成独立而高效地完成作业的习惯。
因为孩子在做作业中,可以锻炼自己安排任务的能力、时间管理能力以及培养自己的自信力和学习力。
对于低年级孩子和中高年级的孩子,家长在写作业中能帮到的忙也有点不太一样。
一、低年级孩子在刚开始写作业时需要家长陪写,陪写要有方法。
1、家长和孩子约定时间。
家长要提前提醒孩子写作业的时间快到了,时间一到放下手机和孩子一起到书桌前准备开始做作业。
2、对孩子的求助要快速响应。
当孩子有问题时,不要说等会儿我正忙着呢之类的话,要不然低年级的孩子还没有学会把问题先放一边,他们会停下来一直等在那里。
3、帮孩子保持良好的心态。
要做到这一点,首先家长不要时刻提醒对错,也不要一直盯着孩子写作业,你可以在旁边做自己事情。
4、帮助孩子检查作业。
家长检查作业时一定要记着不要随意的吐槽,比如说:这么简单题怎么做?你上课是怎么听讲的?这样孩子会不开心,对他以后做作业没有任何的好处。
二、对于中高年级的孩子,家长更重要的是帮他们营造一个适合写作业的氛围。
1、形成规则。
帮助孩子树立规则意识,不写完作业不能进行下一项事情。
2、营造良好的环境。
孩子在写作业时,家长能帮忙做到的事情就是不要大声的看电视,不要大声的聊天,不要制造过多的声音,这样会分散孩子注意力。
3、还有要注意不要进行不合时宜的关心问候,比如孩子在做作业,家长端着一杯热牛奶,悄悄的走进去问:孩子你要不要喝牛奶呀?这些都会打扰孩子做作业的专注度。
4、要常常和老师沟通。
通过与老师的沟通,家长可以了解孩子的学习状况和家庭作业的完成情况,以便于更好的在家庭作业中给孩子正确的帮助。
总之,孩子在做作业时,家长给予的所有帮助,其目的都应该是为了培养孩子独立完成作业的能力。
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个人认为,学生写作业,家长最应该做的是:做自己的事,读自己的书。家长用自己专注做好一件事为榜样,让孩子也静下心,独立、自主、认真完成自己的作业。当孩子有困难来寻求帮助时,家长再给予及时、耐心和温和的指点和讲解。
关于家长陪孩子写作业的段子,一直都不少,最近特别多,比如陪孩子写作业得心梗的,还有做了心脏支架的等等,刷爆朋友圈,很多家长纷纷吐槽:自家的情况也这样。
燕燕后来仔细看了那些家长的描述才发现,她们从一开始陪伴写作业起,方式就出了问题。
首先从心理上,那些家长似乎把作业当成了自己的作业,从记录作业信息,到写作业姿势、写作业过程,再到写完检查,她们就像电线杆上安的摄像头,360度无死角全方位监控孩子写作业,时间长了,孩子也觉得写作业是家长的事,至少不是自己的事,态度上一松懈,行动上越发被动。
其次就是干涉太多,批评太多,动辄发火,让孩子对作业战战兢兢,如履薄冰,越发对写作业发憷。换个角度想一下,家长还是强势的一方都能得心脏病,那么处于弱势一方的孩子呢?不得心脏病是因为孩子们心脏功能好,但是他们内心阴影一定是非常严重的。
对于这类的家长,我想说的是:1、先理顺自己的陪写作业方式,从心态开始,先建立起孩子独立承担的意识,再逐步教给孩子正确的写作业方法。
2、在孩子写作业的过程中,不要干涉太多,发现问题,比如坐姿问题,每次作业之前或者之后,统一说一次即可。对于孩子作业中有任何一点进步的地方,就给予及时肯定。
3、不发脾气不发火,孩子一次作业写不好事小,天天冲孩子发火会让孩子内心缺乏安全感,失去自信事大。
最后,如果家长按照正确的方法去做,一开始孩子出现作业没完成,或者质量不好,受到老师批评怎么办?这是好事,通过老师的批评,会让孩子知道认真写作业的重要性,以及什么样的标准才是老师想要的。老师批评一下,对孩子成长是必要的,而且是有益的,至少比家长动辄发火、口不择言责骂孩子好得多。
我是知心妈妈燕燕,将论语、三字经等融入育儿实践,关注公众号:两位妈妈
孩子写作业,家长在早期的时候可以帮忙,但目的是教会孩子养成习惯。一旦孩子养成习惯,我们就要撤回帮助孩子的手,让他自己来。
1.帮孩子养成良好的习惯
刚上学的小朋友,因为没有适应学校生活,做作业比较拖拉,学习专注力不够。我们就要帮他们养成好习惯。写作业有三步曲:
准备:做作业之前把杂事先做掉,譬如:稍作休息,上厕所,喝水,吃东西,准备文具。一旦开始写作业,就要全心投入,不要想着这些事了。
写作业:写作业过程中要专心投入,只做一件事。
整理文具:写完作业,我们可以教孩子整理书包,准备第二天上课要用的书。收拾书包要注意一点:同一科目的教课书最好和该科目的课堂练习本、家庭作业本放在一起,便于课前准备时一并取出。
2.陪伴
刚开始时,如果让小朋友一个人写作业。我们不知道他是在玩,还是在写作业。所以,我们最好能够陪同。等到孩子养成习惯之后,再退出。
陪同不是孩子写作业,我们玩手机。陪同是孩子写作业,我们看书、学习或者工作。陪同其实就是一种示范,让孩子看到我做起事来多么专注。
3.检查
做完作业之后,有一个检查环节。无论老师是否要求,我们家长都要帮孩子养成这个好习惯。
我们可以提醒孩子自己检查。在孩子检查完之后,我们再检查一遍。
如果没有问题,就签字。
如果有问题,让孩子重新检查。
我发现我的孩子即使有错,也很难检查出来。因为他心里是带着答案检查的,根本不看自己写的内容。所以,十次有八次,他检查不出问题。但是,这时候我逼自己忍住。因为考试的时候,没有人帮助他检查,他必须靠自己。
通常,这时候我就指着作业本,让孩子一点一点看,不让他偷懒。一般这样,他能自己发现错误。
记得哦,帮忙不是替代。
我是橙小慧,育儿路上愿与你结伴同行。公号:小慧聊育儿
对于每一个中学生,作业是他们必不可少的任务。现在很多中学生的作业只增不减,负担变的越来越重,家长要学会调节孩子情绪,减少他们的学习负担。
第一,家长要给孩子营造良好的学习环境。在一个良好的学习环境下学习,孩子的专注力会更加集中,思路会更加清晰,也能加深自己的记忆。所以,家长要给孩子营造出一个安静的,没有吵闹的,周围噪音少的环境下学习,可以让孩子事半功倍。家长在孩子学习时,尽量不要在外面打牌,看电视,也不要吸烟,避免孩子会受到干扰。
第二,家长可以督促孩子学习,可以防止他们分心而耽误时间。有一些学生,父母不在身边,就禁不住诱惑,去看电视,玩手机游戏,作业就草草了事,或第二天去教室抄下。家长应该要陪伴孩子学习,不仅能督促孩子,防止他们开小差,分心,还能检查他们的作业情况,看是不是认真写的,如果家长会的话,也可以进行批改,及时改正孩子的作业错误。家长在孩子身边要安静,不要发出很大的响声影响孩子。
第三,家长可以在规范饮食上帮助孩子学习。家长可以去做些有营养食物,补充孩子的蛋白质,维生素等,俗话说,身体是革命的本钱。身体不好,学习怎能学的好。督促孩子的早中晚饭要按时吃,让孩子不要熬夜,早睡早起,这些对学习是有着间接的帮助。
在学生不会的时候可以指点指点,但是其他事情要让他自己做,也可以给她切一点水果吃,也可以陪着他写作业,如果学生年龄小,家长不要坐在外面看电视也不要坐在他旁边玩手机,可以拿一本课外书,或者适合他年龄看的书,在他旁边看书,家长的影响力很大的,如果你在外面看电视笑得前扑后仰的,他的注意力会被你吸引去而不会好好写作业。
我上小学初中的时候特别希望家长可以辅导我功课,有不会的题可以指导我,我记得小时候我爸妈教我题,教两遍我还是不会的话,他们就会失去耐心,还会说这么简单的题都不会,其实这句话对我的打击很大。我觉得家长要么好好教要么就别教了,而且要给他鼓励。
我记得小学,数学课经常要家长动手做一些手工,比如说学钟表的时候,老师会让自己那纸做一个钟表,当时怀不知道有圆规,那个圆盘就是我爸帮忙剪的,我觉得像这些东西家长完全可以帮忙的。但是有些就不要帮忙,比如整理书包,之前我有一个同学她的书包和铅笔盒完全都是他的妈妈帮忙整理,他到学校有些作业都找不见在哪放着,我觉得这样的帮忙不算帮忙,而是助长学生的惰性,对家长更加产生依赖,不利于学生的成长。
如果是高中初中的学生,家长在学习方面可能帮不到什么忙,但是平时可以给学生言语鼓励,饭菜做好吃一点营养均衡,早上一定要起来做饭,高中学习是很累的,早餐一定要吃,我妈每天早上六点就会起来给我做饭。在学习很累的晚上可以递一杯热牛奶,切好水果放在面前,然后加上就可以出去了,留出来空间让高中生自己学习,这时候如果家长陪同的话就是打扰了。
孩子做作业时,家长能不能一直盯着看呢?
孩子写作业,家长不能总盯着看在如今的生活中,很多家长在面临着孩子写作业的时候,也都会选择一直陪伴在孩子的身边。而对于家长要知道长时间的陪伴在孩子身边,这样并不会起到一定的作用。很多家长觉得长时间的在孩子面前陪着孩子一起写作业,这样才能够减少孩子在写作业时出现的一些小动作。家长要知道...
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