语文阅读理解答案

《做客》阅读理解答案？~

参考答案:
18、(1)“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”做客。
(2)谁做客?到谁家做客?设置悬念，引人入胜;家人做客，反映社会现象，引起读者思考。
19、起衬托作用，通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”现象。
20、示例:第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧。
第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了100分。
第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了。
21、运用神态和动作描写，“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心，因为她不想让爸爸妈妈为她操心;“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日，所以“探”出头来;“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。
22、示例:1爸，妈，我多么希望你们能回来陪我过生日。2为了孩子，为了明天，为了末来。
18、“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。(6分)
(1)“做客”有什么含义?
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(2)小说以“做客”为标题有什么作用?
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19、小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴?(3分)
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20、第(13)段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想像，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。(4分)
第一个小伙伴说:________________________________________________________
第二个小伙伴说:________________________________________________________
21、品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。(4分)
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22、戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。(20字以内)(3分)
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1因为母亲怕卡罗纳伤心，想起他的母亲，我明白了不能在卡罗纳面前享受母 爱，这样对他来说是一种伤害 2读懂了要为他人着想，不能只顾自己。 多给我分

一、平心静气审题，切忌粗心。
　　在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。
　　二、仔细研读语段，整体感知文章内容。
　　通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。
　　采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。对文章后面所给的问题，分别用"一次判断"、"逐个分析"以及"排除法"等方式来进行判断解答了。
　　三、巧妙借助"原话"，确定解题空间。
　　在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读的文章中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。有些试题它要求用文中原话来回答，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以"从文章中直接提取信息"来回答问题。
　　如果它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以"从文章中直接提取信息"来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话，我们也可以让学生将文中的原话加以翻译，再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些题目则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
　　语文试题的开放性要求试题答案能，自圆其说，答案最佳。汉语词汇如此丰富，感**彩如此浓烈，因此在阅读的时候，要仔细认真、深入分析，回答问题时，对于遣词造句要仔细揣摩、反复推敲，根据不同体裁的特点，不同的语境，要准确的使用词语。
　　四、选择适当方法，答题力求言之有理。
　　在做阅读理解题时还是有一定方法可寻的，我们在教学时可指导学生根据不同类型的题目，选择不同的方法来解答。我这里大致总结为4种。
　　1、置于语境。即将问题放在上下文中思考。此方法适用于"理解词义；理解含义深刻句子；找近义词、反义词体验情景等。
　　2、体验情景。就是让学生与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法特适用于问答以及体会作者的思想感情等题目。
　　3、联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。
　　4、结合中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。
　　一般来说，"置于语境"是最基本的思考方法，遇到题目首先考虑运用这种方法思考；在运用置于语境的方法仍然无法解答时可用"情景体验"这种方法来思考；如果运用前几种方法仍无法解出题目，就可运用"联系生活实际"这种方法来思考问题，以求得到比较准确的答案；"结合中心"是思考问题时时常都不能忽略的方法，只有结合中心来思考问题，回答才会对路子。
　　所谓"言之有理"就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来，或谓之"自圆其说"。只要学生言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。
　　五、合理控制答题时间，先易后难。
　　首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。(责任编辑：殷朴夫)

索取 对奉献 公开对秘密 卷得整整齐齐 晒得暖暖和和 围得严严实实
在太阳大的天气里 又可以帮阿诺保守秘密和维护阿诺的尊严。
阿诺心里想：老师为了不让我因为夜尿症而被同学们嘲笑，发动同学们一起晒被子。他能为我着想，关心和爱护我，实在太感动了。
第二颗太阳 就是爱心 像太阳一样可以发光发热的一颗爱心.

1、公开（秘密），索取（奉献），潮湿（干燥）
2、卷得（整整齐齐），晒得（暖暖和和），围得（严严实实）
3、白瑞德先生得知阿诺（夜尿症）的秘密后，发动五十个孩子在（太阳好极了）的天气里，把（被子和床单）晒到操场上去，这样做既可以晒干（床单），又可以（让阿诺睡干燥和温暖的床单）。
4、“阿诺幼小的心灵被深深感动了。”他当时可能会想：“老师，谢谢您维护了我的尊严，我再也不用担心被别人发现自己的小秘密。”
5、文中的“第二颗太阳”具体指：爱的奉献和爱的传递。

诚实比鲜花更美丽
我有幸到德国小城康斯坦斯参观，颇感新鲜，印象（ ）。古城未遭现代工业的污染，所以天空（ ），湖水（ ），到处点缀着五彩缤纷的鲜花，美丽典雅。
接待我们的朋友嘉碧女士为我们了解民俗风情，便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯，所以嘉碧女士驾车带我们到了一大片农田前。下车后，我发现眼前一大片姹（chà）紫嫣(yān)红的鲜花，沁(qìn)人心脾，令人陶醉。嘉碧女士带着十岁的德国女孩翰娜来到那个白色的木箱前，取了小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花，便也从白木箱上取了小刀，兴致勃勃第钻进花丛，随心所欲地挑选心爱的鲜花，一口气摘了玫瑰，郁金香，康乃馨等各种鲜花。
上车时，约翰娜用小手点着大家共采了多少鲜花，然后向妈妈要了19马克，蹦蹦跳跳地来到白木箱前，小心翼翼地将硬币投了进去。一问才明白每枝鲜花要1马克，购花者随便摘，然后自觉投硬币，听罢我感到十分惊诧，继而（ ）敬佩。
望着眼前金发碧眼的女孩子捧着美丽的鲜花，可谓“人面桃花相映红”，但我感到她的诚实比鲜花更美丽。
1. 把下列词语送入文中相应的括号里。
湛蓝 碧绿 深刻 由衷
2. 写出下列词语的近义词。 自觉（ ） 惊诧（ ） 敬佩（ ）
3．把下列词语补充完整。
小心（ ）( ) ( )发（ ）眼 （ ）（ ）所欲 兴致（ ）（ ）
4 . 作者为什么说小女孩比鲜花更美丽？
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1. 你觉得康斯坦斯是一个怎样的小城呢？你喜欢它吗？
事隔三天，一位陌生的男子打来电话，他就是小红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话时想你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这已使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用该由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，它比金钱更重要。我再一次谢谢你！”
说完他挂断了电话。
1. 联系上下文，解释词语的意思。
无人知晓：__________________________________
2. 车主为什么要两次感谢“我”？
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3. 从陌生男子的言行中，你能感受到陌生男子是一个什么样的人？为什么？
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4. 你如何理解“诚实和信任，它比金钱更重要”这句话？
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小学的语文用学吗？小学的语文主要是识字，阅读都很浅显的，理解词语了基本上阅读没什么难的，课外书当然是看的好啦，不过各人不同，我是找小说、杂志之类的例如读者、地心历险记，格列佛游记这些奇异的有趣的书。
若是想提高阅读分数，考的一般是词语的意思，或者找出中心句，造句，这些也是基本的吧

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