青山处处埋忠骨。课文两个部分分别写了什么?
《青山处处埋忠骨》默读课文说说课文的两个部分分别写:
1、第一部分:写了毛主席收到一封信,得知自己的爱子毛岸英去世。
2、第二部分:毛主席推已及人,何须马革裹尸还。
《青山处处埋忠骨》这篇课文是部编版五年级下册第四单元的第10课。本文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。
全文以毛泽东的思想感情变化为线索,先写彭德怀从朝鲜发出来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛泽东收到电报后的巨大悲痛;
再写彭司令要求送回岸英遗体,而金日成主席要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧,面对这两种抉择,毛泽东的矛盾心理,最后作出了将爱子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定;
之后写毛泽东强忍悲痛,在电报上写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的批示。文章截取最能表现人物精神境界的一个片段,通过细节描写反映出毛泽东的崇高境界,展示了他凡人的情怀和不同凡人的胸怀,读后让人肃然起敬。
扩展资料:
原文内容:
中南海,毛泽东的卧室。写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。
主席勋鉴:
今晨,我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸,洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后,岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他,致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了朝鲜人民的事业光荣殉职……
从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,信还是原封不动地放在那里。岸英是他最心爱的长子。
当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边,后来岸英去苏联留学,在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……
“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。“主席,”秘书走进来,小声说,“彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。”
秘书又凑近主席,轻声说:“朝鲜金日成首相来电,向主席表示慰问,他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,他要求把岸英葬在朝鲜。”
主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。
他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
本文共分为三段:
第一大段,1至3段概括主要内容:主席,收到电报悲痛万分
第二大段,4至7段概括主要内容:俩种抉择,心中矛盾,主席强忍悲痛,最终做出岸音葬在朝鲜的决定
第三大段,8至9段概括主要内容:强忍悲痛,写下批示
第一部分是毛主席收到儿子牺牲的消息,极度悲痛。第二部分是他做出了一个艰难的决定,尊重朝鲜人民意愿,把儿子安葬在朝鲜。
第一部分是毛主席收到儿子牺牲的消息,极度悲痛。第二部分是他做出了一个艰难的决定,尊重朝鲜人民意愿,把儿子安葬在朝鲜。
第一部分是写了毛主席收到一封信得知儿子牺牲的讯息极其悲痛第二部分是写了尊重广大朝鲜人民的意愿把自己的儿子安葬在朝鲜
第一部分是毛主席受到艾斯牺牲的消息极度悲痛第二部分是他做出一个艰难的决定尊重人民愿望把儿子安葬在朝鲜
青山处处埋忠骨这篇课文为我们展现了什么样的毛主席?
秦山处处埋忠骨这篇课文主要讲述了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,展现了毛主席非常人的情感,超人的胸怀。
在青山处处埋忠骨这篇课文中表现了毛主席怎么样的精神品质?
《青山处处埋忠骨》这篇课文中表现了他豁达无私、以国家大局为重的博大胸襟。
五年级上册27课《青山处处埋忠骨》教学课程
他的革命胸怀如海似山!让我们有感情地朗读全文,再一次去体会毛主席他那凡人情感中的伟人风范吧!↘布置作业,领悟写法找出本文中人物的语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、侧面描写,并将其中自己喜欢的语句摘抄下来。《青山处处埋忠骨》教学设计一 歇台子小学 教学要求1.认识9个生字。2.有感情地朗读课文。3....
从青山处处埋忠骨这篇课文,写出了毛主席有着什么样的?
从青山处处埋忠骨这篇课文写出了毛主席有着是为了国家舍身忘死的精神。对于英雄人们的敬佩。
黄继光读后感
同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足 、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈...
五年级下册的语文书内容
3、《青山处处埋忠骨》 一文记叙了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后, 毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程, 表现了毛泽东常人的感情, 超人的胸怀。4、《清贫》本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写下的。 文章用简洁朴实的语言, 叙述了自己...
山处处埋忠骨第二部分讲的是什么15字?
第二部分写 毛主席痛失爱子后同意将儿子安葬朝鲜的艰难抉择。
5年级上册有啥课文
22 、《狼牙山五壮士》23*、《难忘的一刻》24*、《最后一分钟》第八单元 25 、《七律·长征》26 、《开国大典》27*、《青山处处埋忠骨》28*、《毛主席在花山》选读课文 1 、《黄果树听瀑》2 、《斗笠》3 、《太空“清洁工”》4 、《鞋匠的儿子》5 、《剥豆》6 、《你一定会听见的》7 、...
在青山处处埋忠骨里的课文里什么的目光什么的眷恋什么的眉头什么的工...
眷恋的目光,无限的眷恋,紧锁的眉头,繁忙的工作 。
人教版的小学语文目录 。(一年级到六年级) 要求 课文名+作者 做成Excel...
22 狼牙山五壮士 23 难忘的一课 24 最后一分钟 口语交际•习作七 回顾•拓展七 第八组25 七律•长征 26 开国大典 27 青山处处埋忠骨 28 毛主席在花山 口语交际•习作八 回顾•拓展八选读课文1 黄果树听瀑 2 斗笠 3 太空“清洁工” 4 鞋匠的儿子 5 剥豆 6 你一定会听见 7 木笛 8 百泉...
宇文昂通经:[答案] 总共三段 1至3:收到电报,悲痛万分 4至7:两种抉择,心中矛盾 8至9:强忍悲痛,写下批示
景宁畲族自治县19820392257: 青山处处埋忠骨,课文明明写了一件事,为什么要分成两个部分呢? - ?
宇文昂通经: 青山处处埋忠骨.课文了谁写一件事,但分成两部分写呀.更引起读者的注意,也形成鲜明的对比.
景宁畲族自治县19820392257: 青山处处埋忠骨主 这篇课文主要讲什么? - ?
宇文昂通经:[答案] 这篇课文主要讲了毛[泽][东]的爱子毛[岸][英]在抗[美]援[朝]的战争中光荣牺牲后,毛[泽][东]惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对[岸]英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛[泽][东]常人的情感,超人的胸怀.
景宁畲族自治县19820392257: 《青山处处埋忠骨》按事情发展顺序写了哪三件事? - ?
宇文昂通经: 准备中午玩事情发展顺序写了三件事是第一件青山那你来的一站式第二个就是说打仗的第三呢就是