艾青的《绿》说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到什么？
我可以感觉到，诗人对于生命的感悟，可以感觉到诗人对于阳光总在风雨后的期望。
这篇文章给我们带来的感受是我们一定要把握青春生机勃勃努力的为现在而奋斗。
《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!.艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命.绿色”真是具有永恒的魅力!
求朱志清《绿》《背影》原文
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，...
《绿》全文
《绿》一文之所以脍炙人口,传诵至今,不仅在于它形象地描绘了梅雨潭“奇异”“醉人”的绿,而且在于它字里行间所洋溢的那一种浓郁的诗味。它不仅具有诗的构思,诗的结构,更有诗的情感,诗的意境,诗的语言,可以说做到了以诗为文,文中有诗。而后三者,即真挚充沛的情感,大胆丰富的想象,生动传神的语言,我认为是构成...
求《荷塘月色》与《绿》的对比(都是朱自清的)
当时朱自清心情比较平静。他在1922年写给俞平伯的信中说：“我第一要使生活的每个过程都有它独立之意义和价值。——每一刹那有每一刹那的意义和价值。”“极力追求这一刹那里充分的发展， 便是有趣味的事，便是安定的生活。”《绿》正产生于并且表现了这种思想感情。《荷塘月色》写于1927年7月。是年...
学了《春》,又读了《绿》,你认为朱自清先生年轻时候的写景散文有怎样的...
”(《说逼真与如画》)朱自清描写景物的造诣很深，在他笔下，无论是梅雨潭的绿色，还是荷塘的月光和南方的细雨，都写得逼真如画，使读者仿佛身临其境一般。《春》具有语言简朴、口语化等特点。这些语言都是从生活中提炼出来的，生动活泼，节奏明快，语短意丰，表现力强。为了更好地描写春天，采用比喻...
朱自清写《绿》的写作背景
可以说,朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。 《春》描写细腻,富于情致。盼春,是文章的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”...先写草,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,突出草的“嫩绿”,描写春天绿草如茵的情景。次写花,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都...
古文中的“青”是什么颜色
——蓝色。朝如青丝暮成雪。——黑色。如果从光谱分析来说，颜色本身是一定的，但其所指错杂不一，大概有两种可能，一是染色工艺的发展，二是对自然界颜色的心理认知并不单一，这些认知各行其是的发展下去，同一个字就有不同的含义了。从认知次序来说，绿色应该是青最初的意义。
请把朱自清的《绿》和《背影》这两篇文章打出来,谢了!!!
”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！《绿》我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声 音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白...
林庚的《青与绿》的青和绿分别代表什么,又有什么区别呢?
“柳”是代表着春风的，预示着春天的开始。“草”是代表着春天的，宣告了春天的来临。“柳”和“草”共同创造富于生机的绿色世界。
求关于朱自清的重要散文,我不要书名,要有内容的
首先是《背影》,这一篇都被列入教学篇目了肯定是很重要的,再然后是荷塘月色,也是高中课本里的。然后就是《匆匆》,《春》,《桨声灯影里的秦淮河》,《绿》。至于你说的内容你是要分析还是要原文呢,原文的话就这个网址http:\/\/www.tianyabook.com\/xiandai\/zhuziiqing\/要是分析那你就忽略我吧 已赞过 已踩过<...
怎样用色彩表示五种风格不同的音乐
在英国作曲家勃里斯的《彩色交响曲》中，第一乐章是《紫色》，代表紫水晶，象征高贵、死亡；第二乐章《红色》，代表红宝石，象征勇敢、欢乐；第三乐章《蓝色》，代表蓝宝石，象征华贵、忧伤；第四乐章《绿色》，代表绿刚玉，象征着青春的希望。法国作 有人还把不同风格的作曲家的作品与色彩联系起来：说...
种骆鳖甲：[答案] 抽象的,风指春风,雨,水都是生命必须,而绿色一般指生机,阳光,意思也差不多,个见
瓮安县15090625648： 艾青的绿,诗人为什么说刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的是是绿的,刮的风是绿的? - ？
种骆鳖甲： 刮的风是绿的,因为风中的杨柳是绿色的,下的雨是绿的,因为雨中的小草是绿的,流的水是绿的,因为水中倒映的山是绿色的这说明春天一切都是绿色的,充满了生机和活力因为绿色代表希望
瓮安县15090625648： 艾青诗歌赏析 《绿》中为什么风雨水阳光也是绿的 - ？
种骆鳖甲：[答案] 因为在诗人心中充满了绿色,因为诗人或是在感激或是在怀念或是在憧憬…,总之诗歌的所有象都来自诗人的灵魂,仔细观察诗歌中带有感情的句子方可解释其含义.
瓮安县15090625648： 在作者眼里哪些事物是绿的说说为什么会这样? - ？
种骆鳖甲： 艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征.绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命.“绿色”真是具有永恒的魅力!
瓮安县15090625648： 艾青的《绿》这首诗是按怎样的结构来写的?先(),后()? - ？
种骆鳖甲： 是总分总结构. 先总写所有事物都是绿的.下面两节分写.第二节写绿的种类,第三节写绿的事物不同的种类,最后又总写所有的绿集中在一起.主要描绘艾青喜欢绿色
瓮安县15090625648： 《绿》诗中第1节和第5节都运用了什么修辞手法,在结构方面是什么? - ？
种骆鳖甲： 艾青的诗《绿》,主要采用了排比、拟人、比喻的修辞手法.1、刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的.一连四个句子铺排在一起,表现出作者对“到处是绿的”、满眼都是绿色的喜悦.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿,一连串的句内排比,把各种各样的绿都展现在读者面前,让人应接不暇,提高了作品的感染力.2、所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.其中的“挤”,把“绿”这种颜色拟人化,赋予了人的动作.3、“好像绿色的墨水瓶倒翻了”,“好像舞蹈教练在指挥”,两个比喻贴切新奇.前者表现了绿色的自然而然,漫无边际;后者表现了绿色的整齐有序、动感十足.
瓮安县15090625648： 艾青诗歌绿中的绿表面显写绿色实际指的是什么? - ？
种骆鳖甲： 我认为艾青的诗《绿》中的绿,作者抓住春天万物复苏的景象,抒发自己热爱春天、热爱生活、热爱人生的感受. 一是从静态的绿(即各种树木,山水的绿),写到动态的绿(风雨、阳光都是绿的); 二是绿的各种颜色变幻,从各种时候出现的颜色描写,直到绿得发黑,绿得出奇,都是描写春天绿色的变化. 三是从本质的绿,写到喻意的绿,他把春天的绿,写到绿是生命的颜色,是生命的象征. 我认为诗人一方面抒发自己热爱春天;另一方面以绿作为春天的象征,歌颂春天的美,歌颂美好生活,歌颂美好人生.
瓮安县15090625648： 艾青的绿每一段分别写了什么? - ？
种骆鳖甲： 这是一首描写绿的诗诗人用简朴的语言写下了绿的美春天,到处都是绿色,树木小草在春风的吹拂下摆动着风是绿的,水是绿的世界,充满了绿,绿是生命的绿,是生命的象征.
瓮安县15090625648： 说说 10绿文中写了哪几种并说说你从诗中感受到了什么? - ？
种骆鳖甲： 文中写出了墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿;我从诗中感受到了绿自然的颜色,是希望,是生命,是春天的象征!
瓮安县15090625648： 作者把风、雨、水、阳光都写成是绿色的,这是为什么呢?谈谈你的理解 - ？
种骆鳖甲： 四年级语文下册艾青现代诗《绿》,阅读理解朱自清《绿》答案!一、看拼音,写词语.Jí zhōng jiāo chā jiào liàn( )( )( )zh ǐ huī zhěng qí jié pāi二、按原文填空.1.所有的绿集中起来在一起,( )在一起,( )在一起,( )在一起.2.到哪儿去...
