长江七号的观后感
开头可以这么写:
《长江七号》是我看过的一部电影,它的故事情节生动极了,引人入胜。(写你印象较深的一段)。这可真叫人过目不忘!和其他电影相比,它就像一个天使,白天牵动着我的心,梦中也同样牵动着我的心。
后面的你可以通过里面的一些情节来抒发自己的情感,我不大有把握,毕竟咱俩感觉不同~
记得那时一个天气晴朗的下午,爸爸作为对我考试考好的奖励,带我去电影院看《长江七号》。看完后我有了很多的想法。
这部电影让人忍不住掉了不少眼泪,可是它为什么会这么感人呢?没错,这都是因为那个楚楚动人,可结局却超惨的长江七号。当然,小狄也丝毫不差,可是加油啦,继续给力。当然,不要说到做不到呀。相信吧,只要人人献出爱,世界就会非常美好。
我也像小狄一样,向父母要过玩具,不是用苦肉计就是激将法。可没想到小狄比我还没用,我至少还成功过几次,但他居然斗不过老爸。我说小狄啊,你脸往哪儿放呀?说起没用,小狄你还整天被人欺负是吧。哎,我说呀,打开电视看看吧,电影已经把你的事全部爆料!
说完了小狄,现在来看看长江七号吧。说到它,我就是一肚子气!成天在那儿唧唧歪歪说啥呢,害我打开电脑查是什么语言,结果不是拉丁语也不是阿拉伯语。通过研究发现,竟然是婴儿的呀呀语。我说长江七号你就学学汉语吧,总会有用途的。
从《长江七号》这部电影中,我明白了父亲与儿子之间的那股温暖的亲情,七仔与小狄之间那种友情,多么令人羡慕啊。我真希望自己也有那样一个玩具。
今天我去看了电影《长江7号》。它是笑中有泪的一部电影,再现了生活在社会底层的民工生活的艰难和拮据。
破旧矮小的房屋,满屋的蟑螂,蓬头垢面的民工,可怜的脏兮兮的孩子,还有可爱的慰籍孩子的玩具外星狗
电影讲述的是这样一个故事:周星驰扮演的一位生活贫困的民工,他有一个名叫“小狄”的儿子。父亲为了能让小狄上贵族学校念书,自己省吃俭用,在打工的工地上还经常遭人欺负和追打。小狄在学校里也经常受到老师和同学的嘲讽和讥笑。小狄很想要一个和同学们一样的玩具“长江一号”,可父亲却买不起。为了能让儿子高兴,父亲在垃圾堆里捡了一个球作为礼物送给了小狄。万万没想到,这个球竟然是外星人的呼叫器。小狄用它召来了太空超能狗,还为它取了个名字叫“长江七号”。太空超能狗帮助小狄一家痛罚了曾经嘲笑小狄的老师、同学和追打父亲的包工头。可是不久,不幸的事发生了:一天,父亲在工地上因为没系安全带,不慎从脚手架上坠落,不幸身亡。小狄和太空超能狗万分悲伤,太空超能狗提出愿意用自己最后的能量来拯救父亲。终于,父亲起死回生了,而太空超能狗却永远离开了他们父子。
虽说这部片子是喜剧片,但几乎所有的观众都为父子间可贵的真情而落泪。简简单单的一句“我们虽然穷,但我们不能抢、不能偷,不是我们的东西不能拿。”深刻表达了父亲对儿子的关爱和期望,体现了人间的真爱和善良。啊!父爱多么伟大,我长大了一定要好好报答父母。
电影中有很多搞笑的画面,可是笑过后,却有不少眼泪从我眼眶中滑出:当看到可爱的孩子以打蟑螂为生活乐趣时,我心里很寒;当看到孩子们吵架的场面时,我一边会心的笑“孩子的天性如此率真”,一边又感叹如今孩子的早熟当看到那个四眼田鸡的老师那副“别过来”的恶心市侩嘴脸时,真恨不得一脚踹过去,真是教育界的败类!当看到那个可爱的女老师时,很想向她肃然起敬:我该好好学习的楷模。
周星驰从来没有让大家失望,大话西游,喜剧之王,功夫,长江7号,一部比一部的内涵、主旨深刻。《长江7号》里边的儿子,是一个心理健康,乐观自信的孩子,然儿现实中的农民工的孩子会是那样吗?孩子是国家的未来,国家的希望!怎么样才能够让我们的农民工兄弟的生命不至于那么轻易的消逝?怎么样能够让我们的孩子心理健康,快乐,自信?
人人都是平等的,在生命的个体而言。讲效率要基于平等,公正。最起码人民的生存权(医疗、养老),受教育权要均等,其他领域方可讲效率,差别,本身已经从在差别了,为何制度上还要分割369等?城乡差,户籍差。
经济增长为什么服务?民强国富。不能舍本逐末,牺牲了……
经济学家与利益集团结为盟友时,我们又如何指望那些经济学家能针对纷纭变幻的经济现象,实事求是地说出自己的正确判断。特别是在其理论与利益集团发生严重冲突时,经济学家们(同时又是既得利益者)又如何保持面对社会公众的公平?
当这些人以经济学家的面目出现,并为公众指点江山时,他们是为了求财,还是为了求良心?其基本动机完全值得怀疑。
即使抛开良知不谈,经济学家们该不该将其所学当成个人求财、升官的一条捷径?这一点,我更赞同丁学良教授的观点:一个真正的经济学家,首先要把经济学当作一门科学来对待,而不能把它当作个人发财、出名和当官的路子。
换言之,经济学家们虽然在其领域里“高处不胜寒”,但却更要耐得住“寂寞”,这应是经济学家的基本操守。可目前国内有几个经济学家敢站出来说,自己能耐得住学术的寂寞呢?又有几位敢于拍着胸脯保证,自己从未与利益集团有过任何的关联?
一个基本的事实是,北京的一些所谓一流经济学家的年收入在百万元至数百万元,二流的经济学家年收入也在60万元左右,这些收入来自于讲课费、咨询费、项目费、稿费、给利益集团服务(以独董的身份)等许多方面。嘴皮一动,就有了如此高的收入与回报,还有几人能凭着良心说话?
如果按照以知识分子身份向公众发言,必须代表良知与公众利益的标准来评判经济学家的“合格”与否,我想可能真如丁教授所言“真正的经济学家不超过5个”。果如是,这是中国经济学界的悲哀,更是中国公众的不幸。
总的说来,觉得影片拍得不错,有震撼人心的一些效果,也能聚焦社会底层。影片就是一个浓缩的社会,万象包含其中,很美!很喜欢那只外星狗,很善解人意,很善良,很无私,为了别人宁愿牺牲自己!试问如今社会还有几人能做到如此这般?
看了《长江7号》这部电影,我才知道父母的用心良苦。
要做一个对社会有用的人——观《长江七号》有感
不久前,我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述一个名叫周小狄的单亲孩子,他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人,爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天,小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心,也十分后悔没有听爸爸的话。但这时奇迹发生了,小狄爸爸送给小狄的玩具——“长江七号”发挥了它身上的特异功能,用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片所描述的故事虽然简单,但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人,一家比较富,另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好,从小就不爱读书,还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成。而那位穷家的小女孩,由于从小就用功学习,终于成就一番大事业,成为一个对社会有用的人。
那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡。对比小狄,我们是多么幸福啊,有吃,有穿,还有玩。个个都是家里的“小皇帝”,是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”,他们对我们多疼爱啊。但我们又是怎么做的呢?我们中有好多同学身在福中不知福,没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视,玩游戏,没有认真写作业;有的上课不认真听讲,脑子总在东想西想,老师提问时答非所问;有的搞卫生时经常偷懒,不干活,在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己,一点都不考虑别人,一味任性妄为,甚至在外面干坏事。如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?
我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上。在此,我呼吁广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人。同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子,让孩子将来成为一个对社会有贡献的人。
今天我去看了电影《长江7号》。它是笑中有泪的一部电影,再现了生活在社会底层的民工生活的艰难和拮据。
破旧矮小的房屋,满屋的蟑螂,蓬头垢面的民工,可怜的脏兮兮的孩子,还有可爱的慰籍孩子的玩具外星狗
电影讲述的是这样一个故事:周星驰扮演的一位生活贫困的民工,他有一个名叫“小狄”的儿子。父亲为了能让小狄上贵族学校念书,自己省吃俭用,在打工的工地上还经常遭人欺负和追打。小狄在学校里也经常受到老师和同学的嘲讽和讥笑。小狄很想要一个和同学们一样的玩具“长江一号”,可父亲却买不起。为了能让儿子高兴,父亲在垃圾堆里捡了一个球作为礼物送给了小狄。万万没想到,这个球竟然是外星人的呼叫器。小狄用它召来了太空超能狗,还为它取了个名字叫“长江七号”。太空超能狗帮助小狄一家痛罚了曾经嘲笑小狄的老师、同学和追打父亲的包工头。可是不久,不幸的事发生了:一天,父亲在工地上因为没系安全带,不慎从脚手架上坠落,不幸身亡。小狄和太空超能狗万分悲伤,太空超能狗提出愿意用自己最后的能量来拯救父亲。终于,父亲起死回生了,而太空超能狗却永远离开了他们父子。
虽说这部片子是喜剧片,但几乎所有的观众都为父子间可贵的真情而落泪。简简单单的一句“我们虽然穷,但我们不能抢、不能偷,不是我们的东西不能拿。”深刻表达了父亲对儿子的关爱和期望,体现了人间的真爱和善良。啊!父爱多么伟大,我长大了一定要好好报答父母。
电影中有很多搞笑的画面,可是笑过后,却有不少眼泪从我眼眶中滑出:当看到可爱的孩子以打蟑螂为生活乐趣时,我心里很寒;当看到孩子们吵架的场面时,我一边会心的笑“孩子的天性如此率真”,一边又感叹如今孩子的早熟当看到那个四眼田鸡的老师那副“别过来”的恶心市侩嘴脸时,真恨不得一脚踹过去,真是教育界的败类!当看到那个可爱的女老师时,很想向她肃然起敬:我该好好学习的楷模。
但是那个总是超短旗袍着身的女老师的演技似乎太烂了一些吧我帮你写写
这部片子周星驰主要想体现的是父子情深和人与自然的和谐,整体的基调都是不错的~~但是如果从剧情和拍摄手法看星爷似乎江郎才尽。片中不断模仿《007系列》《不可能的任务》《李小龙》《功夫足球》甚至《机器猫》等的做法,大有拉此片进入恶搞洪流之意。而且片子的剧情根基设置有问题,这事以往在星爷片中所少见的,一个民工送孩子去贵族学校是为了让他成才,试问哪个贵族学校的孩子学习好了?你就算想让孩子成才也至少上个市重点吧。还有学校里一些很无理头的老师学生我们暂且可以理解?别的先不说。还有就是七仔这个卡通角色的设定很可爱,现在大街小巷关于七仔的产品很多,以成为了小朋友的玩具新宠。不过片中星爷与小演员的互动还是很好的,那种父亲般的严厉与怜爱体现的恰到好处
长江七号》这部电影是周星驰自导自演的贺岁影片,我身边不少人都看过。我听看过这部电影的小妹说这部电影挺好,更奇怪的时,看完这部影片的人有哭的也有笑的,这点倒吸引了我去看看,上个星期我和爸爸去看了这部电影。
我和爸爸带着较强的好奇心走进了电影院,这部电影主要讲述的是一个浙江农民工和他的儿子的故事。他们的家境很贫寒,他的儿子也经常遭到老师和同学们的歧视,但是这里有一个袁老师却对他备加关怀。一次,他和儿子逛商场,儿子看到一个上百元的好玩具,可是农民工力不从心,回到家,农民工不忍心让儿子没有玩具,就在工地捡了一个球形的玩具,父亲将这个玩具带回家,儿子欣喜若狂。过了几天儿子发现了这个玩具的变化,终于,它变成了一个活灵活现的小太空人,儿子给它起了个名字叫“长江七号”,也叫“七仔”,因为这个小太空人,他和同学们的关系也好了起来。不久,他爸爸从工地上摔了下来去世了,儿子很悲痛,七仔用自己的能量救活了农民工,自己却失去了生命。父子俩用了很多办法也救活不了七仔,终于有一天,太空人来了,带走并救活了七仔。
看完之后,果真象我小妹说的那样有人哭,也有人笑。说到这里,我们不仅要佩服周星驰将这部电影导演得出神入化,也要从中感悟一些道理。这里的农民工经常教育儿子:“我们虽然穷,但是品格不能低,也要有骨气。”所以,我想这是这部影片的教育意义所在,人可以在财富方面比别人低一等,但是,在品德、人格方面却不能低人一等。
还有一点最令人感动的是,戏中的小“七仔”竟然用自己的生命拯救了农民工。我想来想去也不知道这是为什么,也不知道它是出于什么目的。这好象是一种高尚品格的表现吧!也是一种舍己为人的道德心让它这么做的。
所以,综上所述,我想这不仅是一部科幻片,也是一部值得一看的教育片。虽然穷,但是品格不能低,也要有骨气
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