诗歌问题和答案
举个例子吧，就如李清照的词，婉约派的特点，缠绵细腻，情感丰富。所以说诗歌中的表达“细如抽丝”就是情感的细腻如丝如缕渗透在诗中， 语言表达也是婉约缠绵。
诗歌的风格细腻，也就是说上面的内容了！
《武陵春》
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
语言风格：婉约细腻缠绵 特点：这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。如柳永、李清照、姜夔的词。
满意请采纳！
1．水至清则无鱼,人至察则无徒 。（班固《汉书·东方朔传》）
2． 知人者智，自知者明。（《老子》三十三章）
3．兼听则明 ，偏信则暗。（司马光《资治通鉴·唐太宗贞观二年》）
4． 着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。（关汉卿《包待制智斩鲁斋郎·第二折》）
5． 世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》第五回）
6．求木之长者，比固其根本 ；欲流之远者，必浚其泉源 。（魏征《谏太宗十思疏》）
7．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。（《论语·雍也》）
8．蚍蜉撼大树，可笑不自量 。（韩愈《调张籍》）
9．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 。（李白《上李邕》）
10．三军可夺帅也 ，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）
11．老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
12．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 。（屈原《离骚》）
13．治国之道，必先富民 。（《管子·治国》）
14．千人之诺诺，不如一士之谔谔 。（司马迁《史记·商君列传》）
15．勿以恶小而为之 ，勿以善小而不为。（陈寿《三国志·蜀书·先主传》）
16．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 。（卢梅坡《雪梅》）
17．路遥知马力，日久见人心 。（元无名氏《争报仇》第一折）
18．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 。（郑 《竹石》）
19．运筹于帷幄之中，决胜千里之外 。（司马迁《史记·高祖本纪》）
20．文章合为时而著，歌诗合为事而作 。（白居易《与元九书》）
21．尔曹身与名俱灭 ，不废江河万古流。（杜甫《戏为六绝句》）
22．为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 。（杜甫《江上值水如海势聊短述》）
23．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 。（王勃《滕王阁序》）
24．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 。（柳永《蝶恋花》）
25．曾经仓海难为水 ，除却巫山不是云。（元稹《离思五道》之四）
26．丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处 。（明李开元《宝剑记》）第三十七出《林冲夜奔》）
27．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 。（杜甫《蜀相》）
28．无可奈何花落去，似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪少》）
29．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 。（杜甫《登高》）
30．流水落花春去也，天上人间 。（李煜（《浪淘沙令》）
31．问渠哪得清如许，春来江水绿如蓝 。（朱熹《观书有感》）
32．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。（叶绍翁《游园不值》）
33．东隅已逝，桑榆非晚 。（王勃《滕王阁序》）
34．独学而无友，则孤陋而寡闻 。（《礼记·学记》）
35．凡事豫则立，不豫则废 。）《礼记·中庸》）
36．业精于勤，荒于嬉 ；行成于思，毁于随 。（韩愈《进学解》）
37．公则生明，廉则生威 。（朱舜水《伯养说》）
38．仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 。（司马迁《史记·货值列传》）
39．君子之交淡若水，小人之交甘若醴 。（《庄子·山水》）
40．心病终须心药治，解铃还须系铃人 。（曹雪芹《红楼梦》第九十回）
41． 溪云初起日沉阁，山雨欲来风雨楼。（许浑《咸阳城东楼》）
42． 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（宋志高《绝句》）
43．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。（王安石《元日》）
44．前村深雪里，昨夜一枝开 。（齐已《早梅》）
45．两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 。（秦观《鹊桥仙》）
46．天生我材必有用，千金散尽还复来 。（李白《将进酒》）
47．千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》）
48． 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（刘希夷《代悲白头翁》）
49．试玉要烧三日满，辨材须待七年期 。（白居易《放言五首》）
50．枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草 。（苏轼《蝶恋花》）
51．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 。（王昌龄《出塞》）
52．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 。（于谦《石灰吟》）
53． 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴雨后》）
54． 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
55．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。（杨万里《小池》）
56． 春风又绿江南岸，明日何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
57．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
58． 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
59．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 。（张继《枫桥夜泊》）
60． 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春绝句》）
61．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 。（杜牧《山行》）
62．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
结庐在人境．而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采麓东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
11．下面对这首诗赏析有误的一项是( )A．“结庐在入境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。
B．尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。
C．诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。
D．全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。
12．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙．请说说妙在何处。11．B(2分) 12．妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”，(1分)充分表现了诗人悠然恬静的心境。(1分)(基本意思符合即可)
2007年襄樊市中考语文试题(非课改区)
对壬勃的《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是（ ）
城阕辅三泰。风烟望五津。与君离别意．同是宦游人。
海内存知已。天涯若比邻。无为在歧路．儿女共沾巾。
A．这是一酋剥开生霹的送别诗。诗人抒写惜剐之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离剥而悲伤。B．遮酋诗聪表达了诗人的豁达情怀，也睡含诗人黯然消魂的感伤情调。C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱古深情而富有哲理。
答案B
2007年湖北省恩施自治州初中毕业学业考试语 文 试 题
欣赏下面一首古诗，回答问题 (4分)
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（选自语文鄂教版七年级[上]人教版八年级[下]）
20．前两句诗在全诗中的作用是什么？
答:
21．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
答：
（二）欣赏下面一首现代诗，回答问题 (4分)
故 乡
杨 牧
没有离开故乡的时候，
故乡是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去，
只看到天边遥远的云霞。
远远地离开了故乡的时候，
故乡是一幅挂起来的画。
一抬头，便能看见，
每当月下，透过一层薄薄的纱。
（选自人民文学出版社《当代短诗选萃》）
22．诗讲究押韵，本诗的韵脚是：。
23．故乡是一幅“画”，但诗人在故乡时，“画”是铺在地上的；而远离故乡时，“画”却是挂起来的。“铺”和“挂”表达了诗人怎样不同的情感答：20、（2分）诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。说明：两种答案任答一种均给2分。21、（2分）不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。说明：从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。（二）现代诗欣赏（4分）22、（2分）画 霞 画 纱。说明：一个0.5分，共2分。23、（2分）参考：“铺”说明了诗人身在故乡时,故乡常常被忽略。“挂”表达了诗人远离故乡时，才感受到故乡的难舍，容易勾起无限的思乡之情。说明：一个点1分，共2分。意近即可给分。湖北省黄冈市2007年普通高中和中等职业学校招生考试语 文 试 题 莺是春的歌手。在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)A．理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 (流沙河《理想》)B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (毛泽东《沁园春·雪》)我会品句：A． 诗人运用蕴含哲理的诗句，阐述了理想的人格意义。激励人们树立崇高理想，并为之奋斗，为之牺牲。B．该句运用了比喻、对偶、拟人的修辞手法，化静为动，生动形象地描绘了在茫茫大雪的覆盖下，“山”、“原”活泼奔放的气势和竞争的活力，同时也抒发了诗人昂扬奋发的情怀和远大的政治抱负。(2分，意近即可)欣赏下列诗歌，完成7～8题。(4分)
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“”终。以“” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分)
8．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分)
7．孤山寺；白沙堤；春；最爱。(2分，每空0．5分)8．略
湖北省黄石市2007年初中毕业生学业考试语文试卷
古诗文部分（15分）
（一） 夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
5、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的？（3分）
6、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（2分）
参考答案：
5、触觉、视觉、听觉
6、孤寂凄冷
荆州市2007年初中升学考试语文试题
读李白《行路难》（其一），回答问题。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
①诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。
②诗中名句“ ， ”表现出诗人 的性格。
①垂钓碧溪 乘舟梦日(1分，每对一空0.5分) ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）(1分，每对一空0.5分)江西省2007年中等学校招生考试语文试卷(课标卷)
阅读下面古诗，完成第6——8题。（6分）
题西太一宫壁二首①
王安石
〔其一〕
柳叶鸣蜩②绿暗，荷花落日红酣。
三十六陂③春水，白头想见江南。
（其二）
三十年前此路，父兄持④我东西。
今日重来白首，欲寻陈迹都迷。
[注释：①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。②蜩（tiáo）：指蝉。③陂（bēi）：池塘。④持：携带。]6．点明诗人重游西太一宫季节的诗句是：，。（2分）7．在第一首诗中，诗人是通过来抒发感情的；在第二首诗中，诗人则是通过来表达感情的。（2分）8．这两首表达了诗人什么的思想感情？（2分）6．柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。（2分）
7．写夏景或忆春水（1分，“写夏景”“忆春水”答到其中一处即给分）；今昔对比。（1分）
8．思念亲人、思念家乡（2分，答到一个要点1分）
2007年沈阳市中等学校招生统一考试语文试卷
对《春望》赏析有误的一项是( )(2分)
国破山河在．城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短．浑欲不胜簪。A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。6.综合探究。(5分)
答案D
辽宁滕州市二OO七年初中毕业考试语文试题
下面这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?(3分)
雪梅
[宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(写法1分，哲理2分，共3分)运用托物言志(或类比)的手法；一个人应看到自己的长处，也要看到别人的长处，更要看到自己不如别人的地方。
德州市二○○七年中等学校招生考试
阅读下面的古诗，完成8～9题。
山中留客 张 旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
8．首句中“弄”字有什么表达效果？（3分）9．这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）8．答案：运用拟人手法，生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。 评分：写出手法1分，写出景物特点2分，共3分。意思对即可。9．答案：表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。评分：共2分。意思对即可。写出“喜爱之情”1分，写出“挽留之意”1分。
湖北省十堰市2007年初中毕业生学业考试
赏析下面诗歌，完成后面题目。（4分，每小题2分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
23．全诗以“ ”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的 之情。
24．诗的颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”非常精美，请你任选角度（或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联进行赏析。23．行，喜悦（欢乐、快乐、愉快等，意同即可）。（2 分，每空1分。）24．①内容：从动物的变化，写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”：用拟人的手法，写出了春天的活力；B“几处”不是“处处”，“谁家”不是“家家”，准确地表明季节是早春；C“早”、“新”：准确地表明季节是早春。（学生举出单、词分析恰当也右，不苛求成组分析。）③修辞：A拟人，见②之A例；对偶：使用对偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表达了对早春景色的喜爱之情。（2分）
扬州市2007年初中毕业、升学统一考试语文试题
11．批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记，在《饮酒》诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅．能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)○关键词语 佳妙句饮酒 陶渊明 批注：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。答案ll．结庐在人境，而无车马喧。问君似能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是不期而遇。
2007年江苏省连云港市中考语文试卷
7.阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
(1) 请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)
(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分)
答案7．(1)上句写从楼上望去，洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开；下句写水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。 (意思对即可) (2)全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。 (意思对即可)
常州市二○○七年初中毕业、升学统一考试语文
如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，
它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。 （选自《戴望舒诗选》）7．如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题，下面四个短语中，最恰当的一项是 （2分）A．春天重到 B．凝冰解冻 C．迢遥的梦 D．花儿重开 【 】8．这首诗虽短，其语言却极具表现力。请就你感受最深的一点，结合内容，谈谈体会。（2分）答案7．C （2分）8．不设统一答案。从某一角度结合内容加以分析，言之成理即可。例，用比喻手法，表现诗人对美好生命的歌颂和追求。或从遣词造句的角度，抓住关键的富有表现力的词句进行分析亦可。（2分。分析有理，语言通顺得2分；分析或语言有一方面有欠缺得1分；答非所问不得分）南京市2007年初中毕业生学业考试语文6．阅读曹操《观沧海》中的诗句，按要求回答问题。(3分)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
(1)前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ， ，”写的是静景。(1分)
(2)后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2分)答案6．(3分)(1)动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景
各写一点即可，写错一处本题即不得分)(1分)
(2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2分)
2007年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试语文试题
7．对下列一首词理解和欣赏不正确的一项是(2分)
武陵春 李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。
A．首句“尘香”二字写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情。B．“欲语”而泪先夺眶而出，写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛，具有感人心弦的艺术魅力。C．“春尚好”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快，恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。D．词作最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体，来写“愁”之浓之重，既形象生动又自然妥帖。
答案7.（2分） C
2007年江苏省泰州市中考语文试卷
9．阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下列三题。（5分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！（1）全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2分）（2）请揣摩“霜满地”在表达上的作用。（1分）（3）请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。（2分）答案：9．（1）本题2分，一点1分。a、慨叹功业未立；b、思念家乡。其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀、思乡的苦闷”之类的意思也得全分。（2）本题1分。借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。（答对其中一点得全分，若答“交代时令特征”或“借景抒情”、“渲染气氛”之类的内容，也得1分）（3）本题2分。写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。（答对一点得1分，答对两点得全分）
盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试
（一）古诗文赏析（4分）
9、阅读下面的古诗词，完成下列题目。
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）、（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。（2分）答案：9、（1）蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。第二问：一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。（2）乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀！
常州市二○○七年初中毕业、升学统一考试二、阅读理解（共40分）(一) 阅读下面戴望舒的《偶成》诗，完成7～8题。（共4分） 如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，
它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。 （选自《戴望舒诗选》）7．如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题，下面四个短语中，最恰当的一项是 （2分）A．春天重到 B．凝冰解冻 C．迢遥的梦 D．花儿重开8．这首诗虽短，其语言却极具表现力。请就你感受最深的一点，结合内容，谈谈体会。（2分）
2007年南通市初中毕业、升学考试
5．阅读下面一首古诗，回答问题。(4分)
雪梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。(注)①卢梅坡：宋诗人。②降(xiáng)：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。①从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为。(2分)②这首诗揭示了怎样的人生哲理? (2分)
长恨歌
白居易
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。
君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。
归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。
夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。
悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。
排空驭气奔如电，升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。
中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。
闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。
云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。
昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处，不见长安见尘雾。
惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。
但教心似金钿坚，天上人间会相见。
临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。
七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
歌曲《答案》想表达什么?
《答案》这首歌想表达的意思是：恋爱的幸福的感觉，爱一个人就希望他更好，对彼此都是不求回报的爱的付出。《答案》演唱：杨坤、郭采洁 作曲：杨坤 作词：梁芒 有个简单的问题，什么是爱情 它是否是一种味道，还是引力 从我初恋那天起，先是甜蜜 然后紧接就会有，风雨 爱就像，蓝天白云 晴空万里，...
高中古代诗歌鉴赏题目加答案
诗歌鉴赏题答题要注意一个原则:那就是回答任何问题都要联系诗文内容,譬如回答本题就一定结合全诗的主旨。(2)答案:这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”,融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中,形成了融情于景的艺术特色。(此题言之成理,即可酌情给分。)(4分)4...
歌曲答案原唱
歌曲《答案》原唱是郭采洁和杨坤。这首歌曲收录在杨坤专辑《今夜二十岁》中，《答案》是由梁芒填词，杨坤谱曲并和郭采洁合唱的一首歌曲，《答案》于2015年3月30日获得东方风云榜的最佳对唱奖。杨坤和郭采洁合唱的《答案》，运用R&B的慢板曲风，在调侃与哼唱之中，将对爱情的纠结与体会表现出来。郭采洁...
光与夜之恋隽秋阅意答案大全
光与夜之恋隽秋阅意问答答案是什么？最新的问答题目和答案深空游戏小编已经全部整理好分享在下面，各位玩家可以通过下面的攻略多了解一下隽秋阅意问答的答案，隽秋阅意问答的全部题目和答案小编都会分享在下方。光与夜之恋隽秋阅意答案大全 1、Memory这首歌出自着名音乐剧?答：猫 2、Over the Rainbow...
有个简单的问题什么是爱情是什么歌
有个简单的问题，什么是爱情是歌曲《答案》中的歌词，《答案》是由梁芒填词，杨坤作曲并和郭采洁合唱的一首歌曲，收录于杨坤2014年9月2日发行的专辑《今夜二十岁》中。2015年3月30日，该曲获得东方风云榜最佳对唱奖。部分歌词为：有个简单的问题，什么是爱情，它是否是一种味道，还是引力，从我初恋...
小溪流的歌阅读测试题和答案
3.小溪流的歌中，作者想要表达的是什么？小溪流的歌阅读测试题答案 1.小溪形容自己是“吟唱不息，从不疲倦，不停歇，不停息。”2.作者通过描写小溪的流动、声音、景象等手法，表现小溪的形象。3.作者想要表达的是小溪的生命力和不屈不挠的精神。小溪流的歌 引言 《小溪流的歌》是唐代诗人王之涣所作...
神魔大陆答题神魔大陆神魔大陆阅读任务白昼之歌答案攻略
神魔大陆答题，《神魔大陆》神魔大陆阅读任务白昼之歌答案攻略很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、尼亚奇洛即将询问的问题出自《白昼之歌》一：开端 2、很好，那么请问“《白昼之歌》一：开端”这个故事，那群冒险家最后得到了什么？选2 3、 富可敌国的宝藏 4、 一封情书 5、 强大的魔法...
答案是什么时候的歌
《答案》是2014年的歌。《答案》是2014年由梁芒填词，杨坤谱曲并和郭采洁合唱的一首歌曲，收录于杨坤专辑《今夜二十岁》中。歌词：有个简单的问题，什么是爱情，它是否是一种味道还是引力。从我初恋那天起先是甜蜜，然后紧接就会有风雨。爱就像蓝天白云，晴空万里突然暴风雨，无处躲避总是让人始料不及...
人字歌的答案言字遇人传( ),子字遇人要( )细。
言字遇人传信息，子字遇人要仔细。人字歌 言字遇人传信息，子字遇人要仔细，主字遇人有住处，专字遇人讲传统，木字遇人就休息，昔字遇人借东西，呆字之禺人保平安，本字遇人练身体。这是帮助小朋友识字的一首歌谣。
二十四节气歌和九九歌是什么?
二十四节气歌和九九歌介绍 一、二十四节气歌 答案：二十四节气歌是一种民间谚语，它概括了二十四节气的特点，方便人们记忆。1. 二十四节气是中国古代农耕文化的产物，为了指导农业生产活动，古人根据太阳在黄道上的位置划分了二十四个节点，每个节点大约相隔半个月。这些节点被称为节气，包括立春、雨水、惊蛰...
苏忠戊酸：[答案] (1)对乡村春天美景的热爱,对儿童天真快乐生活的欣羡. (2)“醉”字用拟人手法形象描绘了柳枝在烟霭氤氲中低垂飘拂的情态.“忙”字突出了儿童放风筝兴趣之浓烈,刻画出儿童天真可爱的形象. 无
三水区17792185576： 几个关于诗歌的问题诗歌高度集中地反映( )的一种文学体裁.《西江月·夜行黄沙道中》表现形式是什么?《天净沙·秋》描写内容、表现形式是什么?《... - ？
苏忠戊酸：[答案] 第一题不知道,后面是词,曲,现代诗.
三水区17792185576： ...展现在你眼前的景色将别有洞天的是哪句诗句?告诉我们今日事,今日毕的是哪句诗?2、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,此情此景,可以用哪句... - ？
苏忠戊酸：[答案] 1山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 2明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎 3＂ 海内存知己, 天涯若比邻＂ ＂劝君更尽一杯酒西出阳关无故人, ＂莫愁前路 无知己,天下谁人不识君＂, 与君离别意, ＂ 同是宦游人＂
三水区17792185576： 《我为少男少女们歌唱》诗歌问题答案是什么1 诗歌表现了诗人怎样的思想感情?2 诗歌充满了丰富的想像力,这种想像力具体表现在那些诗句中?并说说这... - ？
苏忠戊酸：[答案] 1、表达了作者对新生力量的憧憬.对祖国充满信心的感情. 2、 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量. 我的歌呵, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方. 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想...
三水区17792185576： 读诗歌回答问题《爷爷和树》下雪了,爷爷给小树,穿上稻草衣裳,小树不冷了.炎热天,小树给爷爷,撑开绿伞,爷爷,真好!小树,真好!1.小诗的第一节... - ？
苏忠戊酸：[答案] 1.小诗的第一节是写爷爷对小树呵护的爱;第二诗节是写小树对爷爷回报的爱.两诗节的格式相同.小诗最后又用格式相同的两个句子,使小诗具有回环的韵律美. 2.小诗说明,生活中只要人人都献出一份爱,世界将会变得更加美好,人们的生活将会更...
三水区17792185576： 关于诗歌的问题(答案填写在里面) - ？
苏忠戊酸： 答案: 1、白话,现代 2、抽象,形象性 3、感染性,暗示性,启示性,哲理性,思想性注:第一二题答案准确,其中2来自:《有的人—纪念鲁迅有感》,臧克家;第三题则有一定疑问,然而感染性、暗示性、启示性这3性是可以确定的.
三水区17792185576： 阅读下面的诗歌,回答问题. 春日晚望 (宋•左纬) 屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥. 朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归. (1)诗中哪个词点明诗题... - ？
苏忠戊酸：[答案] (1)以“斜阳”点明“晚”意,表达了作者闲适、恬淡的心情. (2)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天到来柳条的柔软、细长、随风轻拂的情态和杏花茂盛、...
三水区17792185576： 诗歌知识题及答案要是小学的,出一个提示,要给诗句,1 - ？
苏忠戊酸：[答案] 1、在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼.”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲.”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知...
三水区17792185576： 有关古诗诗句的问题和答案SD快点啊! ？
苏忠戊酸： )老师期末写评语祝你“更上一层楼.” (2)他不好好学习请你用一首诗来劝他“.少壮不努力,老大徒伤悲.....” (3)对浪费粮食现象“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦....
