请问:哪位有关于初中物理新课标《运动和相互作用》部分的试题?

作者&投稿:翟虹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中物理物质运动和相互作用能量分别对应着书本上的哪些内容?~

对应力和运动的关系,质量和密度,内能和电能。

视频没有,但我可以给你些资料,应该有用吧?!希望!

初中物理总复习提纲(一)
声学
5. 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.
6. 声音靠介质传播, 声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒, 真空不能传声.
热学
7. 物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.
8. 温度的单位有两种: 一种是摄氏温度, 另一种是国际单位, 采用热力学温度.而摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. -6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度.
9. 使用温度计之前应: (1)观察它的量程; (2)认清它的最小刻度.
10. 在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平.
11. 物质从固态变成液态叫熔化(要吸热), 从液态变为固态叫凝固(要放热).
12. 固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有.
13. 物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气态变为液态叫液化(放热). 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾. 沸腾与蒸发的区别是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象.
14. 要加快液体的蒸发, 可以提高液体的温度, 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.
15. 液体沸腾时的温度叫沸点, 沸腾时只吸收热量,温度不变,有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化,水的沸点是100℃.
16. 要使气体液化有两种方法: 一是降低温度, 二是压缩体积.
17. 物质从固态变为气态叫气化(吸热), 从气态变为液态叫液化(放热).
光学
18. 光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3×100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.
19. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角.
20. 平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直,(4)所成的像是虚像。
21. 光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.
22. 凸透镜也叫会聚透镜,如老花镜. 凹透镜也叫发散透镜, 如近视镜.
23. 照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.
24. 幻灯机、投影仪的原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.
25. 放大镜、显微镜的原理是:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像.
26.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望远镜。托普勒望远镜的原理是目镜焦距小,物镜焦距大,物镜呈倒立缩小的实像几乎在焦点上,从而显倒立缩小实像,目镜在此基础上呈放大的虚像,即f1+f2。伽利略望远镜目镜呈放大虚像,即f1-f2.
力与运动
2. 长度的测量工具是刻度尺, 主单位是米.
3. 物体位置的变化叫机械运动, 最简单的机械运动是匀速直线运动.
4. 速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主单位是米/秒.
26. 物体中含有物质的多少叫质量.质量的国际主单位是千克,测量工具是天平.
27. 天平的使用方法:(1)把天平放在水平台上,被测物放在左盘里,砝码放在右盘里.
28.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.密度的国际主单位是千克/米3 , 计算公式是ρ= .密度是物质本身的一种属性,它不随物体的形状、状态而改变,也不随物体的位置而改变.一杯水和一桶水的质量不同,体积不同,但密度是相同的.1升=1分米3,1毫升=1厘米3,1克/厘米3=1000千克/米3.
29. 水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是:1米3的水的质量是1.0×103千克.
30. 用量筒量杯测体积读数时,视线要与液面相平.
31. 力的作用效果:一是改变物体的运动状态, 二是使物体发生形变。
32. 力的单位是牛顿,简称牛. 测量力的工具是测力计,实验室常用的是弹簧秤. 弹簧秤的工作原理是:弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.
33. 力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。
34. 力是物体对物体的作用,且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态,②使物体发生形变。
35. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。
36. 重力跟质量成正比,它们之间的关系是G=mg,其中g=9.8牛/千克. 重力在物体上的作用点叫重心,重力的方向是竖直向下.
37. 求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2,则二力同向时的合力为 F=F1+F2 ,反向时的合力为F=F大-F小 。


1. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.
2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律. 一切物体都有惯性.
3. 利用惯性解释:①先描述物体处于什么状态,②再描述发生的变化,③由于惯性,所以物体仍要保持原来的状态.
4 . 两力平衡的条件是:①作用在一个物体上的两个力,②如果大小相等,③方向相反,④作用在同一直线上,则这两力平衡. 两个平衡的力的合力为零.
5. 两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力. 摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小. 滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关,又跟接触面的粗糙程度有关. 我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦.
6. 垂直压在物体表面上的力叫压力. 压力的方向与物体的表面垂直. 压力并不一定等于重力. 只有物体水平放置且无其他力时,压力才等于重力。
7. 物体单位面积上受到的压力叫压强. 压强的公式是 P= .压强的单位是“牛/米2”,通常叫“帕”. 1帕=1牛/米2,常用的单位有百帕(102帕),千帕(103帕),兆帕(106帕).
8. 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. 用来测量液体压强的仪器叫压强计.
9. 公式p=ρgh 仅适用于液体. 该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重量、体积、形状等无关. 公式中的“h”是指液体中的某点到液面的垂直距离. 另外,该公式对规则、均匀且水平放置的正方体、园柱体等固体也适用.
10. 上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 它的性质是:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 茶壶、锅炉水位计都是连通器. 船闸是利用连通器的原理来工作的.
11. 包围地球的空气层叫大气层,大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强. 托里拆利首先测出了大气压强的值. 之后的11年,即1654年5月,德国马德堡市市长奥托·格里克做了一个著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在.
12. 把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压,1标准大气压≈1.01×105帕(P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕). 1标准大气压能支持约10.3米高的水柱,能支持约12.9米高的煤油柱.
13. 大气压随高度的升高而减小. 测量大气压的仪器叫气压计. 液体的沸点跟气压有关. 一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高. 高山上烧饭要用高压锅.
14. 活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理来工作的.
15. 浸在液体中的物体,受到向上和向下的压力差.就是 液体对物体的浮力(F浮 =F下—F上). 这就是浮力产生的原因. 浮力总是竖直向上的. F浮 G物 物体下沉;F浮 G物 物体上浮; 物体悬浮、漂浮时都有F浮 =G物,但两者有区别(V排不同) .
16. 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力. 公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 . 阿基米德原理也适用于气体. 通常将密度大于水的物质(如铁等)制成空心的, 以浮于水面. 轮船、潜水艇、气球和飞艇等都利用了浮力.
17. 一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆. 分清杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.
18. 杠杆的平衡条件是:动力×动力臂= 阻力×阻力臂 公式是F1L1=F2L2 或 =
19. 杠杆分为三种情况:①动力臂大于阻力臂,即L1 L2,平衡时F1 F2,为省力杠杆;②动力臂小于阻力臂,即L1 L2,平衡时F1 F2,为费力杠杆;③动力臂等于阻力臂,即L1 = L2,平衡时F1 = F2,既不省力也不费力,为等臂杠杆,具体应用为天平.
20. 许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的.
21. 滑轮分定滑轮和动滑轮两种. 定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向;动滑轮实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向.
22. 使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一 . 且物体升高“h”,则拉力移动“nh”,其中“n”为绳子的段数.
23. 力学里所说的功包括两个必要的因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离. 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积. 公式是W=FS. 功的单位是焦,1焦=1牛·米.
24. 使用任何机械都不省功. 这个结论叫功的原理. 将它运用到斜面上则有:FL=Gh. 或:F= G .
25. 克服有用阻力做的功叫有用功,克服无用阻力做的功叫额外功. 有用功加额外功等于总功 . 有用功跟总功的比值叫机械效率. 公式是η= . 它一般用百分比来表示. 机械效率总小于1。
26. 单位时间里完成的功叫功率. 公式是P= . 单位是瓦,1瓦=1焦/秒,1千瓦=1000瓦.另
外,P= = = F·v, 公式说明:车辆上坡时,由于功率(P)一定,力(F)增大, 速度(v)必减小.


初中物理总复习提纲(二)
机械能 分子动理论 内能
1. 一个物体能够做功,我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关,运动物体的速度越大、质量越大,动能越大. 一切运动的物体都具有动能.
2. 势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大,举得越高,重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能,叫弹性势能. 物体弹性形变越大,它具有的弹性势能越大.
3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化. 分子动理论的基本知识:①物质由分子组成,分子极其微小. ②分子做永不停息的无规则运动. ③分子之间有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散. 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.
5. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能. 一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高,物体内部分子的无规则运动越激烈,物体的内能越大. 温度越高,扩散越快.
6. 物体内大量分子的无规则运动叫热运动,内能也叫热量. 两种改变物体内能的方法是:做功和热传递. 对物体做功物体的内能增加,物体对外做功物体的内能减小;物体吸收热量,物体的内能增加,物体对外放热,物体的内能减小.
7. 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容,简称比热. 比热的单位是焦/(千克·℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显著.
8. Q吸=cm(t - t0);Q放=cm(t0 - t);或合写成Q=cmΔt. 热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化成为其他形式,或者从一个物体转移到另一上物体,而在转化的过程中,能量的总量保持不变. 这个规律叫能量守恒定律. 内能的利用中,可以利用内能来加热,利用内能来做功.
10. 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值. 热值的单位是:焦/千克. 氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克,它表示的物理意义是:1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.
电 学
1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电.
2. 自然界存在着两种电荷,用绸子摩擦的玻璃带正电;用毛皮摩擦的橡胶棒带负电. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”,单位是库仑,简称库,用符号“C”表示.
4. 摩擦起电的原因是电荷发生转移. 电子带负电. 失去电子带正电;得到电子带负电.
5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚
集正电荷,负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时,是化学能转化为电能.
6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体;不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电,靠的就是自由电子导电 .
7. 把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路;断开的电路电开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示电路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.
8. 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量 . "I"表示电流, "Q"表示电量, "t"表示时间,则 I= . 1安=1库/秒. 1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA);
9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~0 .6安和 0~3安;接0~0 .6安时每大格为0.2安,每小格为0.02安;接0~3安时每大格为1安,每小格为0.1安.
10. 电流表使用时:①电流表要串联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.
11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示,单位是伏,用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏 ,电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏,铅蓄电池每个2伏 ,家庭电路电压为220伏 ,对人体的安全电压为不超过 36伏.
12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~3伏和 0~15伏;接0~3伏时每大格为1伏,每小格为0.1伏;接0~15伏时每大格为5伏,每小格为0.5伏.
13. 电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电压不要超过电压表的量程.
14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是“R”,单位是“欧姆”,单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).
15. 变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改变电阻,从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.
16. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外,1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.
18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏,额定功率是100瓦.
19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比,这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.
20. 家庭电路的两根电线,一根叫火线,一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”.
21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路. 更换保险丝时,应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.
22. 电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.
23. 测电笔的使用是:用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,氖管发光的是火线,不发光的是零线.
24. 安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电,应该绝缘的物体导了电.
电 磁
1. 永磁体包括人造磁体和天然磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一端指南(叫南极),一端指北(叫北极). 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失,叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失,叫硬磁铁.
2. 磁体周围空间存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.
3. 人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(采用了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱,磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极,在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。
4.可以用安培定则(右手螺旋定则:右手握住导线,让伸直的大拇指方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管,用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向,则大拇指指向即为通电螺线管的N极。
5.电磁铁与永磁体相比有很多优点,它可以通过调整电流的有无、强弱、方向,达到控制磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动控制和远距离操纵上常有应用。
6.通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。
7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向,使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。
8.闭合回路的一部分导体,在磁场中作切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是:一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动,即导体运动方向不能与磁感线平行。
9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时,产生感应电流的原理制成的,它是把机械能转化为电能的装置。
10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸,污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源),燃料电池
发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电,风力发电,核能发电,潮汐发电等。

1. 如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是
A. 20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定
2. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音
A. 音调低,响度大 B. 音调低,响度小
C. 音调高,响度大 D. 音调高,响度小
3. 物体在平面镜中像的大小决定于
A. 物体到镜面的距离 B. 物体的大小
C. 平面镜的大小 D. 观察者的位置
4. 如图1所示为光线从空气斜射入水中的光路图,其中正确的是

A B C D
图1
5. 静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有
A. 重力、桌面对书的支持力
B. 重力、书对桌面的压力
C. 桌面对书的支持力、书对桌面的压力
D. 重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力
6. 下列现象不可能出现的是
A. 寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
B. 潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
C. 有风的天气,游泳后从水中出来会感觉冷
D. 冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠
7. 内燃机工作的四个冲程中,内能转化为机械能的冲程是
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程
C. 做功冲程 D. 排气冲程
8. 如图2所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为
A. 50J B. 25J C. 100J D. 200J

图2
9. 李刚家的灯不亮了,他用测电笔检查时发现测电笔的氖泡仍能发光,保险丝和灯泡都完好,分析发生此故障的原因是
A. 停电了 B. 进户的火线断了
C. 火线与零线相碰了 D. 零线断了
10. 如图3所示,电源电压不变,定值电阻R的阻值为18 ,有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4,它们的规格分别为“3V,2W”、“6V,2W”、“12V,2W”、“24V,2W”。当把它们分别接在电路中的M、N两端时,实际功率最大的是
A. L1 B. L2 C. L3 D. L4

图3

二. 多项选择题(本大题共4题,每小题3分,共12分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分,请将其序号涂到答题卡上
11. 有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油的
A. 密度为原来的一半 B. 质量为原来的一半
C. 体积为原来的一半 D. 质量、体积和密度都为原来的一半
12. 关于安全用电,下列说法中正确的是
A. 只要站在绝缘的木凳上修电灯就可以用双手同时分别接触两根电线
B. 高压电线落在地上后绝对不能靠近它
C. 发现有人触电应首先把触电的人拉开
D. 连接照明电路时,开关应一端与火线相连,另一端与灯座相连
13. 下列现象中,用惯性知识解释的是
A. 实心铁球从高处自由落下
B. 人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒
C. 锤头松了,把锤柄的后端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D. 子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动
14. 某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是
A. 小球的质量肯定不小于50g
B. 小球的质量肯定等于50g
C. 若小球质量大于50g,则小球的体积一定等于50cm3
D. 若小球质量等于50g,则小球的体积一定大于50cm3

第II卷(非选择题 共4大题 共68分)
三. 填空题(本大题共12题,每小题2分,共24分)
15. 王刚同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上,某同学的身高是15.8 ,物理课本的长度是26 。
16. 目前普通列车的速度约为100km/h,而磁悬浮快速列车设计速度为500km/h,南京到上海的距离为300km,按以上速度计算,磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短
h。
17. 天津市公安交通管理条例规定:汽车在市区的街道上行驶,不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小 。
18. 当玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒失去电子带 电,丝绸得到电子带等量的
电。
19. 如图4所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界面处发生反射和折射,则
是反射光线, 是折射光线。

图4
20. 长江三峡大坝高170m,根据最近报导,现蓄水深度已达到139m,则坝底所受水的压强为 Pa。(g取10N/kg)
21. 在一个标准大气压下若用水来做托里拆利实验,那么大气压大约能支持 高的水柱。
22. 起重机将3000N的物体在1min内匀速升高20m,在这段时间内起重机做的功为
J,起重机的功率为 W。
23. 一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的机械效率为 。
24. 我国家庭电路使用的交流电的电压是 V,频率为 。
25. 发电厂通常使用的发电机是根据 原理制成的。
26. 光在同种均匀介质中是沿 传播的。

四. 作图和简答题(本大题共2题,每小题4分,共8分)
27. 质量和初温(等于室温)都相同的水和酒精盛在相同的容器中,用两个完全相同的酒精灯给它们加热,请在图5的直角坐标中粗略画出水和酒精从室温开始到沸腾前的温度随加热时间变化的图像,并分别用 、 表示。[已知 , ,酒精的沸点为78℃,室温约20℃]

图5
28. 如图6所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图,电热丝是恒温箱的加热元件。图中的水银温度计为导电温度计,上面的金属丝A的高度可以调整,下面的金属丝B与温度计的水银接触,该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内,请根据此电路图说明恒温箱工作的原理。

图6

五. 实验题(本大题共2题,每小题5分,共10分)
29. 图7中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,他做了如下实验,实验步骤为:

(甲) (乙)
图7
(1)先连接好如图7(甲)所示的电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小,记为 ,发现电磁铁吸引住大头针的数目较少;
(2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到 ,发现电磁铁吸引住大头针的数目增加;
(3)再按图7(乙)所示的电路图连接好电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为 ,发现电磁铁吸引住大头针的数目进一步增加;
从以上实验我们得出的结论是:


在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(2)中电流表的示数( )保持相同?
30. 现在手头有一个阻值为40 的定值电阻 ,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0~0.6A的电流表,一个最大阻值大约为100 的滑动变阻器,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55 左右的待测电阻 的阻值。要求:(1)画出电路图;(2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量;(3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路)。

六. 计算和论证题(本大题共4题,共26分)解题中要求有公式及必要的分析推证,计算题还要有数据代入过程,结果要有数值和单位
31.(6分)在一把质量为500g的铝质电热水壶中,装有2kg水,用这把电水壶把20℃的水加热到100℃,若该电水壶的热效率为80%,问做开这壶水需要消耗多少电能?[已知
, ]
32.(7分)如图8所示为多功能电饭锅的原理图,其中S为温控器(控制电饭锅不超过某一个温度,对电饭锅起保护作用),三个灯泡为发热电阻 、 、 相应的工作指示灯,其功率忽略不计,下表中“★”表示对应的开关闭合,相应的指示灯亮。“●”表示对应的开关断开,相应的指示灯熄灭。功率格给出了相应状态时电饭锅的功率值。为了延长锅的使用寿命,不得同时闭合 、 、 三个开关。电饭锅的铭牌上标有220V,50 的字样。

图8
挡位 S1 S2 S3 功率(W) 挡位 S1 S2 S3 功率(W)
1 ★ ● ● 400 4 1000
2 ● ★ ● 600 5 ★ ● ★ 1200
3 800 6 1400
要求:
(1)根据表中给出的资料,算出 、 、 的阻值各为多少?
(2)补齐表中3、4、6挡位的空格。
33.(7分)如图9是锅炉上的保险阀。当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门被顶开,蒸汽跑出一部分,使锅炉内的蒸汽压强减小。已知杠杆重可以忽略不计,OA与AB长度的比值为 ,阀门的面积是 ,要保持锅炉内、外气体的压强差是 ,试求应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点?( 取10N/kg)

图9
34.(6分)实际使用中,电流表的阻值虽然很小但并不为零,因此串联在电路中有分压作用;电压表的阻值虽然很大但不是无穷大,因此并联在电路中有分流作用。当我们用伏安法测电阻的阻值时可以有两种连接方法,如图10(甲)、(乙)所示。请分析说明为了提高测量的精确度,待测电阻的阻值在什么情况下用(甲)图所示的电路,什么情况下用(乙)图所示的电路?说说为什么?

(甲) (乙)
图10

【试题答案】
一. 单选题(每小题2分,共20分。选对的得2分,选错或不选的得零分)
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C A D C B D B

二. 多选题(每小题3分,共12分。全部选对的给3分,选对但不全的给1分,不选或选错的给零分)
题目 11 12 13 14
答案 B、C B、D B、C、D A、C

三. 填空题(每小题2分,共24分)
15. dm cm 16. 2.4
17. 噪声污染(噪声) 18. 正 负
19. HD HB 20.
21. 10.3m(或10m) 22.
23. 35% 24. 220 50
25. 电磁感应 26. 直线

四. 作图和简答题(每小题4分,共8分)
27. 如图答1所示。
评分标准: 在 的下方给2分;起点在20℃左右给2分。

图答1
28. 通电后当恒温箱内的温度未达到导电温度计金属丝所指示的温度时,电热丝被连接在电路中,使恒温箱温度升高(1分)。当导电温度计中的水银柱上升到金属丝指示的温度时,继电器线圈被接通,衔铁被吸下,电热丝断电停止加热(2分)。温度降低后线圈电路断开,衔铁被释放,电热丝再次被接入电路,从而保持恒温箱内温度恒定(1分)
说明:考生语言不一定完整,只要有这三层意思即可给分。
五. 实验题(每小题5分,共10分)
29. ① 同一个电磁铁,通过线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;(2分)
② 外形相同的电磁铁,电流一定时,线圈匝数越多,磁性越强。(2分)
因为,当电磁铁磁性的强弱与通过的电流和匝数两种因素有关时,为了研究磁性强弱与匝数的关系,应控制电流相同。(1分)
30.(1)电路如图答2所示;(2分)

图答2
(2)实验步骤:① 如图所示连接好电路,闭合开关S,调整滑动变阻器的滑片使电流表指针接近满偏,读出流过 的电流,记为 (1分),则
② 把电流表改接到 的支路中,测得流过 的电流,记为 (1分)。
(3) (1分)

六. 计算和论证题(第31、34题各6分,第32、33题各7分)
31.(6分) (2分)
(2分)
(J)(2分)
若考生按分步的方法解题,可按如下的步骤给分:
(1分)
(1分)
(J) (1分)
(1分)
(1分)
(J) (1分)
32.(7分)
( ) (1分)
( ) (1分)
( ) (2分)
挡位 S1 S2 S3 功率(W) 挡位 S1 S2 S3 功率(W)
1 ★ ● ● 400 4 ★ ★ ● 1000
2 ● ★ ● 600 5 ★ ● ★ 1200
3 ● ● ★ 800 6 ● ★ ★ 1400
表内空格补充正确的每行各1分。
33.(7分)
(3分)
(3分)
( )(1分)
若考生按分步的方法解题,可按如下的步骤给分:
(1分)
(1分)
(N) (1分)
(2分)
解得:G=9(N) (1分)
(kg) (1分)
34.(6分)当待测电阻远小于电压表内阻时,用(甲)图所示的电路(2分);当待测电阻远大于电流表内阻(或接近电压表内阻)时,用(乙)图所示的电路(2分)。
因为,当R的阻值较大,与电压表的内阻接近时,(甲)图中电压表的分流作用不能忽略。此时由于电流表的示数大于流过待测电阻的电流,根据R=U/I,计算出的电阻值将小于待测电阻,而当R的阻值远小于电压表的内阻时,电压表的分流作用可以忽略,计算出的电阻R比较准确。(1分)
当R阻值较小,与电流表的内阻接近时,(乙)图中电流表的分压作用不能忽略,这时电压表测得的电压大于R两端的实际电压,根据R=U/I,计算出的电阻将大于待测电阻值。而当R的阻值远大于电流表的内阻时,电流表的分压作用可以忽略,这时电压表测得的电压可以认为是R两端的电压。(1分)
说明:在回答为什么时,只要有以下内容就可以给分。当R的阻值较大,与电压表的内阻接近时,(甲)图中电压表的分流作用不能忽略,当R阻值较小,与电流表的内阻接近时,(乙)图中电流表的分压作用不能忽略

【试卷分析】
2004年天津市的中考物理试卷考查范围很广,联系实际的地方很多,知识很灵活。
他涉及了:运动的速度问题;长度单位;乐音的三要素;噪声;平面镜成像的特点;光折射规律;物体的受力分析;物态变化;热机的四个冲程;利用简单机械做功;家庭用电的常识;密度的概念;物体的浮沉分析及浮力的计算;惯性的知识;摩擦起电;电磁继电器的工作过程;还有电流表的内、外接问题……
试卷中9、16、17、20、28、31、32、33等都与实际紧密联系着。有些知识考查的也很灵活:33题把压力压强和杠杆受力联系在一起了,而不是浮力和压强;31题引入热效率看似生疏但解答过程却很熟悉;28题既考查水银是导体又考查电磁继电器的工作过程。
我们要总结试卷中的经验以备后面的学习。

呵呵,我都看晕了
给个网址,有时间你自己进去搜索吧,里面有各年级各学科的练习试卷,而且全部免费

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